Sigmund Freud Byl otcem největších psychoanalytických teorií: teorie sexuality u dětí. Tento neurolog byl ten, kdo měl představu, že vývoj člověka se točí kolem něj sexuální vývoj. Pojem sexualita však pro něj nebyl pouze pojmem genitální sexualita, ale něčím mnohem širším, co zahrnovalo celý vývoj lidské afektivity. Podle Freuda se rozlišují tři erotogenní zóny v sexuálním vývoji člověkajsou to ty části těla, které mohou podporovat potěšení a které se budou dít v neurologickém vývoji chlapce nebo dívky
Co s ním však vedlo více kontroverzí u jeho kolegů, bylo to, že přisuzoval sexuální život dětem od prvních dnů života. Takže vytvořil to, co nazýval teorie sexuality. Vzhledem k tomu, že představoval zralou sexualitu jako výsledek sexuálního vývoje v dětství, něco, co sám nazýval „pregenitalita“. Protože nemá stejné vlastnosti, jaké mu dáváme v dospělosti a je to proces, který se vyvíjí postupně. Objevte jeho teorii sexuality, kterou rozděluje celkem na čtyři části!
Orální fáze v teorii sexuality
Kryty od narození do 2 let. Smysl pro potěšení je lokalizováno v ústech a na rtech. Veškerá činnost dítěte v jeho prvním roce života se točí kolem uspokojování jeho ústních potřeb (kojení, jídlo, pití). To je přes jeho ústa, že dítě začne usazovat první afektivní základy s matkou a slouží také jako centrum pro zkoumání a poznávání vnějšího světa. Protože když nemůžete uspokojit žádnou z těchto potřeb, ocitnete se s pocitem úzkosti, který je nanejvýš nepříjemný. Ale v širším měřítku lze říci, že s problematikou úst a potravy, stejně jako s jeho matkou, je velká souvislost díky tomu, že je to ona, kdo vytváří potravu, v období laktace. Pro Freuda je libido spojeno s potřebou přežít prostřednictvím sání a později žvýkání, pokud jde o pevnou stravu.
Anální fáze
Nachází se přibližně mezi 2 a 4 lety. Sexualita dítěte zasahuje do celého trávicího systému a jeho zájem se soustředí na řitní otvor, vyprazdňování a toaletní trénink. Právě tam je podle Freuda soustředěna jeho zóna uspokojení. Pro ty nejmenší je to chvíle totálního štěstí, prožívají ji velmi intenzivně a také něčím novým. Je důležité o tom dítě poučit správné hygienické návyky, aby se zabránilo pádu do příliš přísných nebo příliš tolerantních systémů. V těchto prvních dvou fázích je společným prvkem vždy to nejosobnější téma, aniž byste se museli uchýlit k čemukoli nebo někomu jinému. Něco, co je odlišuje od těch, které teprve přijdou.
Falická fáze
Je to mezi 4 a 5 lety. Právě v tomto věku se libido (sexualita) nachází v pohlavních orgánech. Zvědavost, kterou chlapec a dívka pociťují ke svému vlastnímu tělu, je přiměje začít ho zkoumat a objevovat jejich pohlavní orgány. Bude je také přitahovat rozdíl mezi jejich pohlavím a pohlavím ostatních. Freud tvrdil, že všechny děti v tomto věku pociťují erotickou touhu po matce, zatímco otce vidí jako soupeře. Dítě se snaží identifikovat se svým otcem, aby dosáhlo matčiny lásky, Freud tomu říkal Oidipův komplex. Něco podobného se děje u dívek, které nazval Electra komplex. Freud také kvalifikoval, že existují určité podobnosti s organizací dospělého, protože začíná hledat vnější objekty.
Fáze nebo období latence ve Freudově teorii sexuality
Tato další fáze je mezi 5 a 6 lety. Teď se všechno mění, nebo skoro. protože chlapec nebo dívka cítí vývoj své sexuality, který se více zaměřuje na něhu než v předchozím Takže to, co cítí, je směrováno k novým cílům, nové zábavě, jako jsou hry. Když Oidipův komplex spadne vlastní vahou, tato fáze začíná.
genitální fáze
V rámci Freudovy teorie sexuality najdeme tuto poslední fázi nebo období. Období, které povede k pubertě, aby se všechny předchozí fáze sjednotily. Rozkoš je opět ten, kdo vede oblast genitálií a je to jedna z těch fází, kde se propracovává sexuální identita každého člověka. Probouzejí se nové zájmy a velká chuť experimentovat.