Učení dětí, není založen pouze na získávání znalostí nebo memorování konceptů a obecná kultura. Děti se musí kromě mnoha dalších lekcí učit a získávat dovednosti, jako je chůze, běh, skákání, žvýkání jídla v různých texturách. Všechny tyto činnosti, které se denně provádějí automaticky, nejsou vrozené.
Je tedy nutné se učit a pracovat v dětství všechno, co z nás dělá soběstačné lidi, autonomní a nezávislý. Jednou ze dovedností, na které musí děti v nejranějším dětství pracovat, je naučit se jíst samostatně. Když upřesníme něco více, musí se naučit používat nádobí, které je k jídlu, protože většina dětí začíná jíst rukama a to už lze říci, že to je jíst samo.
V jakém věku by se děti měly naučit jíst samy?
Každé dítě je jiné a všechno tyto dovednosti jsou přímo spojeny s úrovní dospělosti dítěte. Je tedy velmi důležité neporovnávat nebo si myslet, že vaše dítě je více pozadu než ostatní, protože nezískalo stejné dovednosti. Je zásadní respektovat dobu každého dítěte, a proto se budete muset vyzbrojit trpělivostí a přijmout, že stejně jako jiné procesy to bude určitě pomalé.
Vaše dítě může projevit zájem o nádobí, určitě vás napodobí a dá si do úst sklenici, nebo bude chtít vidličku použít sám. Až přijde tato doba, musíte jí to dovolit, i když se může obarvit, takže postupně získá samostatnost.
Není však nutné čekat, až vaše dítě projeví zájem jíst samostatně. Můžeš začněte několika jednoduchými kroky.
První krok: znát nádobí a hrát si s nimi
Normální věc je, že mladší děti vidí příbory a chtějí si hrát s nimi je kousněte nebo udeřte do stolu. Tento krok je zcela normální, zejména u dětí do 2 let. Od 2 do 3 let, kdy začínají mít potřebnou koordinaci, aby si lžíci mohli vzít logicky do úst.
Je důležité, abyste mu umožnili hrát si s nástroji a aby navíc naučíte ho jméno každého nádobí. Tímto způsobem budete také pracovat na porozumění a jazykových dovednostech.
Druhý krok: naučte se používat lžíci
Nejprve ho musíte naučit používat lžíci, ujistěte se, že je malý a lehce těžký. Nejprve můžete nabídnout konzistentní jídlo, jako je jogurt, aby se dalo snadno jíst a aby se produkt snáze dostal do úst.
Později se naučí vidličku používat
Vidlice je trochu obtížnější, protože musí použijte sílu, aby bylo jídlo v nádobě proraženo. Proto je vhodnější začít s lžící a nechat vidličku, až bude první krok více funkční. Je také důležité naučit dítě rozlišovat, které potraviny se konzumují lžící a které se konzumují vidličkou.
Naučte se používat sklo
Přechod od láhve ke sklenici není snadný úkol, proto můžete použít speciální brýle pro kojence, takové, které mají víčko a hubičku, přes kterou pijí. Takže se dítě může naučit držet sklenici, půjde to načerpání síly při zvykání si na sklo a přechod na tradiční sklo bude snazší. Je však více než pravděpodobné, že vaše dítě vezme ze stolu sklenici a dá si ji do úst.
To je od té doby velmi normální imitace je jejich hlavním zdrojem učení. Na stůl můžete postavit plastové kelímky s vodou, takže pokud upustíte sklo nebo převrhnete obsah, nehrozí, že byste si ublížili.
V jídle žádné rozptýlení
Je velmi důležité, aby si děti zvykly jíst bez vyrušování, takže by zde neměla být televize ani elektronické prvky, které by malého mohly zmást z jeho úkolu. Tím pádem, dítě se zaměří na to, co dělá a bude mít větší schopnost koncentrace.