Fra fødslen begynder en baby at interagere med miljøet gennem alt omkring ham. Når babyen vokser, leder han efter en måde at forholde sig til sit miljø til kend og opdag de ting, der omgiver dig. På denne måde skabes der gradvist et forhold mellem psyken og bevægelsen.
Når funktionerne i psyken og bevægelsen er samlet, hvad der finder sted er psykomotoriske færdigheder. Dette er den union, der opstår fra den psykiske aktivitet, der genereres i den menneskelige hjerne, med evnen til at generere den bevægelse gennem kroppen. Et barn udvikler konstant sine motoriske færdigheder, så barnet i en alder har evnen til med sin krop at repræsentere de handlinger, som hans hjerne skaber.
Psykomotoriske færdigheder er opdelt i forskellige størrelser
- De følelsesmæssige: Gennem friheden til at udforske og opdage, hvad der er i deres miljø, verden generelt, udvikler barnet følelsesmæssige kapaciteter.
- Det kognitive: Evnen til at bevæge kroppen til at nå noget, der tiltrækker opmærksomhed, giver barnet mulighed for at udvikle tankeprocessen.
- De følsomme: Sanserne gør det muligt for barnet at komme i konstant kontakt med det miljø, der omgiver ham, gennem lugte, de lyde, han opfatter, eller hvad han opfatter lidt efter lidt med sin vision.
- Modningen: Det refererer til udviklingen af nervesystemet
- Chaufførerne: Hvad er de psykomotoriske kapaciteter, der henviser til kroppens bevægelse.
Betydningen af motoriske færdigheder
Du har helt sikkert hørt disse vilkår ved mere end en lejlighed og ved muligvis endnu ikke så godt, hvad det består af. Derfor vil vi forklare vigtigheden af arbejde på børns motoriske færdigheder, så du kan hjælpe dine børn i deres udvikling. Hvis du tager dine børn til et tidligt uddannelsescenter, arbejder de med disse færdigheder sammen med dit barn, men arbejdet skal fortsætte derhjemme.
Gennem psykomotoriske færdigheder vil barnet udvikle sin intelligens. Dette er et langsigtet job, så du skal ikke besætte deres præstationer heller ikke sammenligne dem med andre børns. Du skal huske på, at der er arvelige, modne og fysiske udviklingsfaktorer, der kan betinges udviklingen af dit barn. Af denne grund er det vigtigt at arbejde direkte med børn på dette felt for at hjælpe dem med at vokse.
Hvad er forskellen mellem finmotorik og grovmotorik?
Finmotorik refererer til små bevægelser foretaget med hænder eller føddermed fingrene, tungen eller læberne. Nogle af de aktiviteter, der er inkluderet i denne gruppe, er:
- Når baby saml et objekt op med pegefingeren og tommelfingeren, udøver finmotorik. Ligesom når du vrikker med tæerne, når du rører ved græsset eller sandet på stranden.
- Også når han bruger læber og tunge, når han suger på legetøj eller sine egne fingre, bruger han sine sanser til at identificere objektet. Han udvikler sin intelligens.
I stedet bruges grovmotoriske færdigheder til at navngive bevægelser, der udføres gennem muskelgrupper, for eksempel at gå, kravle, løbe og endda hoppe.
Men selvom udviklingen af motoriske færdigheder er noget, der sker meget gradvist, på et tidspunkt disse færdigheder de kommer sammen og ender med at arbejde sammen. Da det er nødvendigt at bruge begge færdigheder for at udføre nogle aktiviteter.
Disse færdigheder de udvikler sig meget lidt efter lidtDa hjernen først ikke er parat til at kontrollere bevægelser. Dette sker gradvist, først begynder du at kontrollere dit hoved og derefter de forskellige dele af kroppen.
Som vi har kommenteret, er denne udvikling naturlig, den er den en del af menneskers naturlige vækstproces. Men når dit barn bliver ældre, er det vigtigt, at du spiller nogle enkle spil for at hjælpe ham med at udvikle disse færdigheder.