En national læsefordelingsplan mindede os for et par år siden: "Hvis du læser, læser de." Der er masser af afklaringer, men Eksemplet på forældre er afgørende, når man indleder børn i den fascinerende verden af læsning, og dermed bringe dem tættere på litteraturen det bringer så mange gode ting til os.
Det faktum, at forældre læser, og at der er bøger (og aviser, når babyerne er ældre), er lettere faktorer. Derfra kan vi kun gøre en lille "indsats", så de værdsætter historier, læresætninger og illustrationer af historier nu ... og romaner, tegneserier eller essays om få år. Den indsats faktisk det bliver noget behageligt, og du er ved at finde ud af hvordan.
Sikkert mange af jer har læst bløde historier for dine børn, da de bare var et par måneder gamle, kan du huske hvorfor du gjorde det? Præcis: øjeblikket med at læse for børnene er meget givende, fordi muliggør meget intens kontakt. Vi elsker at se, hvordan de holder øje med os opmærksomt, mens vi hvisker korte sætninger om små får, der krammer sig sammen med deres mødre; De trøstes over at føle vores tilstedeværelse og indse, at vi holder af dem.
Hvis du har ældre børn, vil de fortælle dig det læsningen hjælper med at udvikle fantasi, forbedrer forståelse og udtryk, letter indlæring i stavning og grammatik ... Det er sandt, men når du læser, fordi du elsker at læseDet gøres for fornøjelse, at have det godt, opdage osv. hver har deres grunde.
Og da vi ved, hvilke grunde du ikke mangler for at holde de små i dine arme og læse dem et par sider hver aften, vil vi nu hjælpe dig med at vælge disse bøger at de ankommer til tiden til deres aftale, minutter før børnene falder i søvn. I dag skal vi forklare, hvad vi skal tage i betragtning, når vi vælger aflæsninger til børn fra 0 til 4 år.
Følg disse anbefalinger
De vigtigste egenskaber, som disse bøger burde have, er: til babyer op til seks månederVi vælger dem bløde (de kan også være lavet af stof), bemærk at billedet dominerer over teksten, men det er godt, for for barnet er det meget vigtigt, at mor eller far fortæller dem pæne ting om tegningerne. Senere og indtil året drager du fordel af, at der er legetøjsbøger på markedet, som deres små hænder kan manipulere, og de indeholder meget noveller.
Mellem et og (ca.) tre år er billedet stadig mere meningsfuldt end teksten, og vi kan introducere sekventerede historier, forudsat at de er korte. I disse aldre kan de følge en simpel sekvens, og normalt er de mest tilbagevendende temaer relateret til familien, hverdagens begivenheder og miljøet. Således finder vi historier om besøg af bedsteforældre, en morgen i parken, børnelæge konsultation, kæledyr osv. Husk at historierne stadig skal være modstandsdygtige (hårdere omslag og sider end i ældre aldre), fordi de ikke kun åbner siderne, men de bruger dem til at bide, tjene som en båd til dukkerne eller starte og lytte til hvilken lyd de afgiver.
Fra en alder af tre, bøger har det grundlæggende formål at underholde. Teksten forbliver kort, skønt den allerede giver mulighed for deltagelse af børn på udkig efter tegn, gentagende sætninger osv. Lad os ikke glemme, at tegninger stadig er vigtige, og tillader os at forstå forskellene i henhold til illustratørens stil, som i sig selv er enormt lærerigt.
I den alder, hvor mange børn begynder i skole, spænder børnelitteraturudbuddet fra udstansede bøger og rejste illustrationer til meget mere detaljeret indhold, der introducerer børn til ægte litteratur: klassiske, populære fortællinger, historier med en vis kompleksitet osv. Teksten får større betydning, og en god del af bøgerne offentliggøres med store bogstaver for at lette læsefærdighedsstadiet.
Som du kan se, behøver du ikke vente på, at de ved, hvordan de læser, så de kan lide at læse, og på den anden side kan du (og bør) ud over at læse for dem (og bør) lade dem opdage bøgernes magi for dem selv.
Før vi slutter, vil vi gerne fortælle dig, at når vi vælger aflæsninger, skal vi ikke være for strenge, og at et 3 eller 4 år gammelt barn ved, hvad de vil have, nogle gange er det godt at lade dem vælge. Vi fortsætter endnu en dag med rlæsningsanbefalinger for børn i alderen fem til 7 år, Bliv hængende.