Fattigdom kan være et kompliceret emne, der kan skyldes forskellige årsager, der er vanskelige for små børn at forstå. På trods af de problemer, der er forbundet med sult og manglende levevis, der kan være komplicerede, er det nødvendigt at tale med børn om fattigdom. Hvis du er far eller mor, og du bekymrer dig om at lægge en varm plade mad på bordet hver dag eller have et sted at sove ... kan det være endnu sværere at føre denne samtale.
Men uden en klar forklaring forstår børn måske ikke, hvorfor nogle børn har gratis måltider i skolen, hvorfor andre ikke har så meget og andre intet, eller hvorfor der er hjemløse, der beder om penge eller mad. Børn kan komme med unøjagtige antagelser om mennesker, der lever under fattigdomsgrænsen.
Hvorfor du skal tale om fattigdom
På et tidspunkt vil dit barn bemærke, at nogle mennesker ikke har så mange penge som andre, og du har måske nogle spørgsmål om det. Mange af disse børn har arbejdende forældre, men lave lønninger og ustabilt arbejde gør, at de lever under fattigdomsgrænsen. Nogle af dit barns klassekammerater har sandsynligvis problemer med at spise eller hjemløshed.
Måske har du nogensinde bedt dit barn om at spise al mad, fordi der er fattige børn, der ikke har noget at spise, men det for dit barn er for abstrakt til hans barndomsforståelse. Der er mange mennesker, der kæmper med fattigdom meget tættere på hjemmet. At tale om virkelige livssituationer i dit samfund kan hjælpe dig med bedre at forstå, hvad fattigdom er.
Børn, der lever i fattigdom, kan opleve livslange konsekvenser. Fattigdom rammer familier på følgende måder:
- Uddannelsesmæssige problemer. De har flere problemer med at lære eller fortsætte deres uddannelse.
- Adfærdsproblemer Fattigdom påvirker et barns sociale og følelsesmæssige udvikling. Børn, der vokser op i fattigdom, kan have flere adfærdsproblemer.
- Fysiske helbredsproblemer. Børnefattigdom er forbundet med højere fedme, nedsat sprogudvikling eller en øget risiko for skade.
- Psykiske problemer. Den toksiske stress forbundet med fattigdom øger risikoen for psykiatriske lidelser.
- Reduktion af generel trivsel. Undersøgelser viser, at fattigdom er den største trussel mod børns velbefindende, og at den kan få livslange konsekvenser.
At tale om fattigdom med børn kan være en mulighed for at uddanne dit barn såvel som en tid til at fremme medfølelse med andre. Når dit barn forstår lidt mere om, hvorfor nogle mennesker lever anderledes, du føler måske mere empati for mennesker, der lever i fattigdom.
Kig efter muligheder for at gennemgå emnet
I stedet for at bringe fattigdomsemnet ud af ingenting, skal du se efter muligheder for at bringe det naturligt op. Dette er når du kan tale mere specifikt om det. For eksempel, når der er maddrev i skolen, skal du tale med dit barn om, hvorfor de donerer produkter. ELLER Når der er en gavegave, skal du forklare, at nogle familier måske ikke har penge nok til at købe gaver.
De hårde spørgsmål
Du skal være forberedt på hårde spørgsmål. På et eller andet tidspunkt vil dit barn bemærke, at deres jævnaldrende eller mennesker i samfundet lever i fattigdom. Du skal være forberedt på spørgsmål som:
- Hvorfor bærer Juan det samme tøj hver dag i skolen?
- Hvorfor bestiller den person mad uden for supermarkedet?
- Hvorfor er der folk, der beder om penge på gaden?
- Hvorfor siger Pedro, at de giver ham gratis mad?
Når dit barn stiller spørgsmål, vil det være et tegn på, at de er klar til at modtage denne type information, så du bør give dem de rigtige svar til deres alder.
Enkle forklaringer til grundskolebørn
Børn forstår ikke om penge eller økonomi. En reklame om børnesult kan rejse uskyldige spørgsmål som: "Hvorfor går dine forældre ikke i købmanden og køber mere mad til dig?"
Mellem 5 og 8 år er børn klar til at lære enkle forklaringer om fattigdom. Du kan sige noget som: "Nogle mennesker kan ikke tjene penge nok til at købe mad eller et hus at leve på." I denne alder behøver du ikke give omfattende forklaringer om de faktorer, der kan forhindre nogen i at tjene en levende løn. Samtaler om handicap, stofmisbrug og en dårlig økonomi kan vente til ungdomsårene.
Forklaringer hos preadolescente og unge
Tweens og teenagere har evnen til at begynde at forstå nogle af grundene til, at fattigdom eksisterer. Du kan tale om de faktorer, der bidrager til fattigdom, såsom:
- Indkomstforskellen mellem rige og fattige
- Manglende job, der betaler tilstrækkelig løn
- Manglende uddannelse
- Høje sundheds- og børnepasningsomkostninger
- Stofmisbrug og psykisk sygdom
- Handicap
- skilsmisse
- Generationsfattigdom
Ud over at tale om årsagerne til fattigdom er det nødvendigt at diskutere virkningerne af den. Du bør tilbyde en enkel forklaring på offentlige tjenester og ressourcer, der er oprettet for at hjælpe mennesker, men Tal også om, hvor svært det kan være for folk at komme ud af fattigdom.
Vær opmærksom på de meddelelser, du sender
De ting, du gør, som de ting du ikke gør, sender beskeder til dit barn om mennesker, der lever i fattigdom. For eksempel, hvis du går forbi en tigger uden at få øjenkontakt, kan dit barn antage, at de hjemløse er under dig. så det er vigtigt at forklare, hvorfor du ikke giver penge til fremmede på gaden.
Du kan sige noget som: ”Jeg giver ikke folk penge, fordi jeg ikke er sikker på, hvordan de bruger dem. Men jeg kunne købe noget mad til dem, hvis jeg ser, at de virkelig har brug for det. " Eller forklar, at du donerer penge til programmer, der hjælper hjemløse med mad at spise og et husly at bo på. Det er også vigtigt at undgå at sende en besked om, at hårdt arbejde altid forhindrer fattigdom. Hvis du siger ting som: "Jeg arbejder hårdt, så vi kan bo i et dejligt hus," kan dit barn måske tro, at mennesker, der lever i fattigdom, er dovne mennesker, der ikke vil arbejde.