masse Samarbejdsspil mellem drenge og piger tilskynder til forbedring og indsats på en sund måde uden at konkurrere med hinanden. Med dem værdier overføres da det vigtige er at lære af de fejl og vanskeligheder, der opstår undervejs.
Vi foreslår en række samarbejdsspil, der fremme bistand og samarbejde mellem ligestillede og ikke konkurrenceevne. De er spil, hvor sjov fætter i hold, hvor børnene organiserer sig i hold.
Spil over floden og musikalske stole
I dette spil at krydse floden alle drenge og piger danne et enkelt hold. Ideen er, at alle står på en pap, og en af dem får en anden pap af samme størrelse. Ideen er at børnene kommer fra den ene side af klasseværelset til den anden, eller parken, hvor spillet finder sted, og gør det ved at sætte pap ved siden af den anden. Alle drenge og piger bliver nødt til at gå til pap, og så når de først er på den anden pap, tager de den første igen for at føre den frem og så videre, indtil de formår at krydse floden, indtil de når slutningen. Ingen af børnene kan træde på vandet, og de er nødt til at hjælpe hinanden.
Dette stolspil er retfærdigt det modsatte af knockout-stolen. På det første niveau er der det samme antal deltagere, som der er stole, så fjernes en stol, og to af børnene skal dele den, og så videre fjernes en stol. I sidste ende bliver alle drenge og piger nødt til at dele den samme stol, eller i det mindste rører de alle ved en del af stolen. Dette er et meget sjovt og samarbejdsvilligt spil, hvor alle deltager indtil slutningen.
Skriv ord med kroppen
Dette spil spilles udendørs, og forældre, søskende, nevøer og alle dem, der ønsker at deltage, kan også deltage i det. Ideen er vælg et ord, hvor lang tid det tager afhænger af antallet af deltagere. Måden at skrive det på vil være I store bogstaver strækker sig ud på gulvet og kommer i forskellige stillinger, der simulerer de forskellige bogstaver.
Hvis gruppen er meget stor, kan du skrive op til fulde beskeder. Det er meget sjovt at få hvert ord eller hver besked fotograferet.
Denne type af kooperative spil Ud over at få os til at have det sjovt opmuntrer de hjælp, empati, organisation, beslutningstagning ... de undgår også frustrationerne ved nederlag, så børn ikke føler sig presset til at vinde, fordi i virkeligheden alle vinder.
Jeg er den ældste eller den ældste
Hver dreng og pige placeres vilkårligt på en bænk eller fodskammel. Når de har gjort det, fortæller vi dem, at de skal sorteret efter fødselsdato. Så barnet født i januar går og placerer sig selv først, men først skal den, der var den første, hjælpe ham, så de to et øjeblik er sammen. Derefter sænkes den ned og placeres, hvor den anden var. Og så videre indtil alle og alle pigerne har hjulpet hinanden, i dette samarbejdsspil, hvor de alle til sidst bliver bestilt.
Hvis børn er meget lille, vi kan bede dem om at blive bestilt efter farve, eller til nogle kort, vi har distribueret, eller til de skjorter, de har på. De lyseste farver først og derefter de mørkeste. De bliver også nødt til at blive enige om dette farveskema.
Og hvis de er ældre børn, for eksempel fra en alder af 10, i stedet for at gå op og ned ad fortovene de kan gå fra den ene til den anden, indtil de er bestilt. Og alt sammen uden at træde på jorden!
Her har vi givet dig fire eksempler på samarbejdsspil i forskellige aldre, men hvis du snakker med dine venner, fortæller de dig meget mere.
Meget god kompilering