En gyldig mulighed for at udvikle kritiske tænkeevner er at spille tænkespil. Børnehaven er tiden til at stimulere dine børn med sjove spil og aktiviteter, der udvider deres fantasi og evne til at tænke kritisk.
Det kan virke som sjovt nu, men virkningerne af disse typer spil vil vare evigt i dine børns sind. Børn udvikler ikke magisk tænkning i grundskolen. De udgør de fleste af disse færdigheder i børnehaven. Gå ikke glip af disse tænkespil, der er traditionelle spil uden en skærm, der er de kan lege med børn overalt og uden forberedelse.
Hvad er kritisk tænkning
Inden vi giver plads til spillene, er det altid en god idé at vide, hvad det er, vi virkelig kommer til at lære og udvikle i lige dele. Derfor nævner vi, at kritisk tænkning kan have forskellige definitioner. Men Det er det, der får os til at evaluere og også analysere både tankerne og de forskellige situationer, der opstår i løbet af hver dag.. Derfor omfatter det i store træk også ønsket om at lære, tvivl om at kunne tage det bedste skridt, studere hver bevægelse og få hjernen til altid at være i bevægelse. Derfor, hvis vi kan nyde alt dette som spil og i en tidlig alder, vil det være gode nyheder. For det vil være muligt at udvikle vores sinds og krops evner, på en hurtigere og mere præcis måde. Uanset hvordan du ser på det, er det virkelig vigtigt!
Hvad er dens store fordele?
Nå, for at kunne analysere hver handling meget bedre gennem kritisk tænkning, en af de store fordele er at hjælpe os med at kassere dårlige ideer eller dem, der ikke fører os til noget formål, og at skelne dem, der er gyldige. Flere alternativer dukker op og med dem kan du forbedre kommunikationen såvel som måden at tænke på. Så hvis vi vil fremhæve fordelene ved kritisk tænkning, er det klart, at det vil hjælpe os til at handle i overensstemmelse hermed med vores valg. Da vi kan sige, at denne tanke er noget, der er knyttet til fornuften. Derfor er det så vigtigt, at det anskaffes i en meget tidlig alder.
Formålet med at have kritisk tænkning
De vil begynde at analysere argumenterne på måder, der er meget stærkere. Fordi de vil vide, hvordan man genkender, hvilke der er mere interessante, eller hvilke der er det modsatte. Selvfølgelig vil de samtidig også være i stand til at udvikle mere fantasi og intuition i lige dele. Noget der er rigtig godt gennem hele sin vækst. De vil være i stand til at indse fejl og lære af dem. Endelig vil de være i stand til at reflektere over de ideer, de har i tankerne, for at få mest muligt ud af dem.
De mest relevante kritiske tænkespil
jeg spionerer
Det kan afspilles på mange måder, for eksempel ved at spionere på objekter baseret på indledende lyde (undervisningsbogstaver) eller farver (farvegenkendelse). For at teste dit barns tænkning, spille dette spil ved hjælp af beskrivende ledetråde, der ikke involverer lyde eller farver. Eksempel:
- Jeg spionerer med mit lille øje noget, der er glat, rundt og kan smides.
- Jeg spionerer med mit lille øje noget, der vokser, er glat og er i træerne.
Dette spil er en version af den traditionelle "Jeg ser-jeg ser", som også er fantastisk at spille!
Byg en historie
Dette spil handler om kreativ tænkning og sprogudvikling. Start med at lave en historie:
Der var engang en lille grå kat.
- Et barn føjer derefter en sætning til historien og ændrer således historiens retning:
Den lille grå kat gik vild i skoven.
- Tilføj derefter en sætning, og historien fortsætter:
Pludselig hørte han et hvisk bag sig og frøs.
Dette spil ender normalt med latter og en latterlig historie, men bruger meget hjernekraft og fantasi.
Rymningsspil
Spil dette rimespil ved at udfordre dit barn til at tænke på ord, der rimer med et let ord som kat eller klud. Dette spil er ideelt til at udvikle auditiv opfattelse. Du kan sige en sætning som "Jeg har en ..." eller "Jeg ser en ..." og tilføje et simpelt ord som en kat. Derefter svarer dit barn med den samme sætning ved hjælp af et passende rimord og så fortsætter du spillet, indtil ordene er slut sammen.
Pas på ægget: kritisk tænkning spil
Problemløsning er noget grundlæggende, der bør behandles fra barnsben. Det er en måde at kunne tænke på dem og være kreativ. Hvordan kan de gøre det? Nå, det er meget enkelt: med et æg. Ja, et frisk æg, der ikke burde knækkes for verden, men du har brug for, at det kommer ned fra en temmelig højde. Så eleverne skal tænke over, hvordan de opnår det.
- Er det ved at placere noget polstret på gulvet?
- Måske ved at bygge en gang for at nå destinationen?
En vej af forhindringer
Når vi har lukkede øjne, alene vi skal lade os lede af vores instinkt og af tillid at vi indsætter i ledsagerne. Så denne aktivitet vil være befordrende for det og meget mere. Det handler om at lave hold, for at gøre det endnu sjovere. Når det er gjort, skal vi spore en sti med forskellige typer forhindringer. Det er tidspunktet for den første deltager til at give sig selv bind for øjnene og formår at krydse denne vej, men kun ved at følge instruktionerne han hører. Derfor er både tillid og kommunikation og tålmodighed normalt de afgørende drivkræfter.
overleve paradis
Forestil dig, at du er på en øde ø. A priori virker det som et paradis, indtil du indser, at der ikke er andre end dig, ja det er bogstaveligt talt øde. Nu det er på tide, at de små laver en liste med alt, hvad vi skal bruge for at komme derfra eller de teknikker, de ville bruge. Det vil sige, ikke kun som værktøj, men konstruktioner eller trin, der skal tages for at kunne flygte fra indespærring.
Løs mysteriet
Det er ikke kompliceret, selvom alt, der bærer et eller andet mystik, kan vise sig at være det modsatte. I dette tilfælde er det også at foretrække, at der er en gruppe kolleger for at gøre det sjovere. Hvert medlem vil få et fingerpeg, og sammen skal de organisere sig, sætte dem i stand og løse mysteriet. For eksempel forsvinden af en genstand eller det rastløse kæledyr. For at gøre dette kritiske tænkningsspil endnu mere interessant, kan du efterlade spor forskellige steder eller hjørner, hvor objektet var, eller hvor kæledyret plejede at gå.
Nu ved du lidt mere om, hvorfor det er nødvendigt at udvikle denne færdighed og flere eksempler for at omsætte dem i praksis. Hvad venter du på?