Ja ja. Viele Bildungszentren haben ihre Türen geöffnet, um einen neuen Kurs zu beginnen. Es gibt Kinder, die aufgeregt und aufgeregt in die Klassenzimmer kommen, aber andere, nicht so sehr. Wenn Sie Eltern sind, fragen Sie sich möglicherweise Folgendes: Was wird in diesem Jahr passieren? Wird Bildung endlich anders sein? Werden sich die Schulen ein wenig von dem katastrophalen Bildungssystem entfernen, das wir haben? Ich wünschte es wäre so.
Aber die Wahrheit ist, dass wir es nicht wissen und wir alle mit einer seltsamen Unsicherheit im Körper sind. Wird emotionale Bildung im Klassenzimmer stärker berücksichtigt? Wird es unterschiedliche Bewertungsmethoden geben? Werden sich die meisten Schulen für einen großen Inhalt und wenig Übung entscheiden? Werden die Erinnerungen der Schüler aufgefüllt, anstatt ihr Interesse und ihre Kreativität zu wecken? Nun, ich habe keine Ahnung.
Lehrbücher, Stress, Last und Rucksäcke
Auge! Ich sage nicht, dass so alle Kinder in die Schule gekommen sind, sondern die um mich herum (und es gibt nicht wenige). Neulich begleitete ich einen Bekannten, um Lehrbücher für ihren fünfjährigen Sohn zu kaufen. Als der Buchhändler alle auf die Theke stellte, konnte ich nicht anders, als überrascht zu sein. Oh mein! Aber wenn er erst fünf Jahre alt ist » Dachte ich (und erzählte es später meinem Freund).
Leider habe ich viele Fälle in sozialen Netzwerken gesehen. Und ich frage mich: Sind so viele in so unglaublich jungen Jahren wirklich notwendig? Warum geht das Bildungssystem weiter? fast zwingend Lehrbücher kaufen und warum akzeptieren Schulen einfach so ruhig? Ich überlasse es Ihnen, nachzudenken und Ihre eigene Antwort auf die Frage zu finden.
Ein paar Minuten von meinem Haus entfernt befindet sich die Schule, die ich bis zum vierten Jahr der ESO besucht habe. Und wenn ich Argos morgens rausnehme, sehe ich immer noch dasselbe wie letztes Jahr: kleine Kinder mit super Rucksäcken auf dem Rücken, Eltern gestresst, weil sie zu spät kommen. und überall Gesichter der Enttäuschung. Ich hoffe, dass die Tage vergehen und ich sehe, dass sich glückliche und glückliche Schüler wünschen College betreten.
Ja, das Bildungssystem ist katastrophal, aber ...
Es gibt jedoch einige Bildungszentren (und in Spanien), die sich völlig davon getrennt haben, und die Ergebnisse waren ein Erfolg. Sie haben die Lehrbücher zurückgelassen, die Schüler in der Schlange sitzen, die Inflexibilität, die Rolle des Lehrers oder des Lehrers als höchste Autorität und Disziplin, Sie haben sich für andere Bewertungsmethoden entschieden als die, die wir seit mehr als dreißig Jahren haben ...
"So werden die Schüler tun, was sie wollen und außer Kontrolle geraten." Ich bin es leid, diesen Satz ständig zu lesen und zu hören. Wir können natürlich alle Meinungen haben. Aber meine ist diese Bildung, weder das Bildungssystem noch irgendein Lehrer Er muss die Schüler unter Kontrolle halten. Und das bedeutet nicht, dass es Chaos und Klassenstörungen geben wird. Dies bedeutet, dass die Schüler frei sind. Und in den Klassenzimmern sollte die Freiheit gefördert und gefördert werden und nicht fallen (wie in so vielen Fällen) in Angst und in pädagogischer Unterwerfung.
Wenn ein Bildungswandel möglich ist und die Bildungszentren, die sich ihm angeschlossen haben, so gute Ergebnisse erzielt haben, Warum machen das nicht alle Schulen? Siehe die Pfund der Frage. Ich weiß es nicht genau, aber ich wage zu sagen, dass es einige Bildungszentren gibt, die sich mehr um ihr Ansehen und ihren Status kümmern als darum, Schüler aktiv und praktisch zu unterrichten. Und ich denke auch, dass es am einfachsten ist, die Tradition fortzusetzen, sich nicht zu bewegen und sitzen zu bleiben. Warum werden sie an die Schüler denken?
Es gibt Familien, die ...
Es gibt Familien, die nicht nur mit dem Bildungswandel (der respektabel ist) nicht einverstanden sind, sondern auch dafür verantwortlich sind lehnen Lehrer und Professoren ab, die dies tun. So seltsam es auch scheinen mag (und nein, ich stecke nicht alle in dieselbe Tasche), es gibt Eltern, die von den Lehrern und den Direktoren des Zentrums mehr Inhalt verlangen. Es gibt Familien, die das leider glauben Ihre Kinder sind Maschinen, die mit absolut allem umgehen können.
Letztes Jahr musste ein Freund einer Kindererzieherin (Stufe 2-3) Folgendes hören: „Und warum unterrichten Sie immer noch keine grundlegenden Operationen? Die Kinder meiner Freunde sind gleich alt und lernen bereits. Und er musste auch diesen anderen verdauen und assimilieren: «Was passiert, wenn ich die Grundschule erreiche, ohne zu wissen, wie man addiert oder subtrahiert? Das ist nicht alles. Ein Freund des Lehrers der dritten Klasse wurde von den Eltern (wie es sich anhört) gebeten, dies zu tun Hausaufgaben und machen Sie weitere Tests zu diesem Thema.
Was ich meine ist, dass es Pädagogen, Lehrer und Professoren gibt, die bereit sind, sich für Veränderungen zu entscheiden. Ja, es gibt Lehrer, die sich dessen bewusst sind Das Bildungssystem hat seit Jahren nicht mehr gedient und sie wollen kämpfen, um es zu verwandeln. Und ja, es gibt Lehrer, die versuchen, kritisches Denken, Freiheit und Abkehr von der Unterwerfung zu fördern. Aber, Was passiert, wenn Ihr Job dafür in Gefahr ist oder von den Familien kritisiert wird? Dorthin müssen wir gehen.
Was ist, wenn wir uns das vorstellen ...?
Stellen Sie sich vor, Familien, Lehrer und Schulleiter arbeiten zusammen und vereinen sich zum gleichen Zweck. Überlegen Sie, was passieren würde, wenn alles aus dem Lehrplan und den Programmen entfernt würde unnötiger Inhalt. Stellen Sie sich vor, die Schüler hätten die Möglichkeit zu diskutieren, nachzudenken, Ideen zu entwickeln und sie in ihrem täglichen Leben in die Tat umzusetzen. Wissen Sie, was passieren würde, wenn die Emotionen und Gefühle von Schülern und Lehrern stärker berücksichtigt würden?
Was wäre, wenn Spiel und Sinn für Humor voll und ganz mit Lernen und Lehren vereinbar wären? Können Sie sich vorstellen, dass kein Schüler jemals wieder eine Fünf, eine Sieben oder eine Neun war? Was wäre, wenn Bildung den Geist öffnete, anstatt ihn zu schließen? Möglicherweise haben Sie bei vielen Gelegenheiten alles gedacht oder sich alles vorgestellt, was ich gerade geschrieben habe. Wir brauchen Schüler, die die Welt verändern, Fragen stellen, Nein sagen und Antworten suchen. Und die Klassenzimmer sind ein perfekter Rahmen dafür.