Strategiat vanhemmille, kun lapsesi on kiusaamisen hyökkääjä

kiusaaminen

Tällä hetkellä joissakin kouluissa on ohjelmia kiusaamisen tai kiusaamisen välttämiseksi. Tavallisesti näitä ohjelmia pidetään uhreina, heidän suojelemiseksi ja jotta vanhemmat tietäisivät mitä tehdä kaikkina aikoina. Itse asiassa kiusaamisen uhrit ovat monissa olosuhteissa suojaamattomia ja tuntevat itsensä haavoittuviksi ja yksin. He kokevat, ettei kukaan voi auttaa heitä ja heidän itsetuntoon kohdistuu vakavia vaikutuksia.

Kiusaamisen uhrien vanhemmilla on suuria haasteita ja esteitä näiden ongelmien käsittelyssä, varsinkin jos he eivät löydä tukea koululta tai asianomaisilta ammattilaisilta. Ei vain lapset, jotka ovat kiusaamisen uhreja He tarvitsevat psykologista hoitoa ja siinä kaikki, he tarvitsevat kaikkia ympärillään olevia tukemaan ja suojelemaan heitä antamalla heille tarpeeksi työkaluja voidakseen tuntea arvon ja tuen tilanteen voittamiseksi.

Mutta kaikessa tässä on toinen osa, jolla on myös merkitystä: rikoksentekijöiden kiusaaminen. Aggressiivisten lasten vanhemmilla on myös keskeinen rooli tässä kaikessa, ja heidän on tehtävä osansa tilanteen helpottamiseksi.

Koulun kiusaajan vanhemmat

Kiusaajien vanhempien tulisi ymmärtää, että aggressiivisesti ikäisensä kiusaavilla lapsilla on suurempi riski joutua epäsosiaaliseen tai rikolliseen toimintaan tulevaisuudessa. Siksi, on tärkeää yrittää auttaa kiusaajia muuttamaan asenteitaan ja käyttäytymistään kohti muita ja lakkaa olemasta negatiivinen. Useimmissa tapauksissa, kun hyökkääjä on, taustalla on syitä, jotka aiheuttavat tilanteen ja jotka on löydettävä niiden pysäyttämiseksi.

kiusaaminen

Ota huomioon asenne ja toiminta

Vanhempien on pidettävä mielessä, että lapsen asenne ja toimet ovat erittäin tärkeitä ja että heidän ei pitäisi etsiä toisella tavalla mitään maailmassa. Vaikka näyttää siltä, ​​että ongelma ei mene heidän kanssaan, todellisuus on, että kaikella on tekemistä heidän kanssaan. Niin:

  • Sinun on otettava ongelma vakavasti. Vastusta taipumusta kieltää ongelma tai alentaa vakavuutta siitä, mitä tapahtuu. Vältä kieltämistä ajattelemalla: "nämä ovat lasten asioita" tai "on normaalia, että nämä asiat tapahtuvat koulussa". Koska ne eivät ole lasten asioita, eikä ole normaalia, että se tapahtuu.
  • Kuuntele tarkkaan ja katsokaa tosiasioita. Älä usko kaikkea, mitä lapsesi kertoo sinulle. Lapset, jotka kiusaavat muita, pystyvät manipuloimaan aikuisia ja voivat hyvin taitavasti kutoa tarinan, joka saa heidät näyttämään viattomilta.
  • Uhrin koulu tai vanhemmat voivat dokumentoida raporteilla lapsesi kiusaamisesta. Älä kiellä hänen osallistumistaan, kun on selvää näyttöä syyttää häntä. On tarpeen tunnistaa, onko käyttäytymismalli.
  • Tutustu syihin, miksi lapsellasi saattaa olla tällainen negatiivinen käyttäytyminen. On tärkeää hakea ammattitaitoista apua sekä lapselle että perheelle tarvittaessa.

Pidä hyökkääjän toimet vastuussa

On välttämätöntä, että hyökkääjä ottaa vastuun teoistaan ​​riippumatta siitä, mitä he ovat, ja että hän tietää, että hänen kielteisellä käytöksellään on seurauksia. Tätä varten vanhempien tulisi ottaa huomioon joitain asioita:

  • Vastusta taipumusta syyttää itseäsi uskomasta, ettet ole menestynyt lapsesi kasvatuksessa. Varmista, että lapsesi on vastuussa teoistaan.
  • Tee lapsellesi selväksi, että kiusaaminen ja kiusaaminen ovat erittäin vakavia ja että tällaista käyttäytymistä ei suvaita. Tee selväksi, että odotat kyseisen käyttäytymisen loppuvan välittömästi.
  • Sinun on otettava yhteyttä kouluun säännöllisesti lopettaaksesi, jos rikkominen on loppunut lopullisesti.

kiusaaminen

Auta muuttumaan

Hyökkääjän täytyy myös tuntea tukea muutoksen tekemiseksi. Jos hänestä tuntuu, ettei kukaan ole hänen puolellaan, hän vain vastustaa parantamista, koska hän on puolustuksessa koko ajan. Tässä mielessä vanhempien tulisi ottaa huomioon seuraavat asiat:


  • Kehitä selkeä ja yksinkertainen sääntöjärjestelmä kodin sisällä. Tarjoa usein kiitosta ja positiivista vahvistusta. Älä käytä vihamielisyyttä ja valitse negatiiviset seuraukset tilanteille, joissa käyttäytymissääntöjä ei noudateta.
  • Muista, että sääntöjä on noudatettava. Kiusaamisen asianmukaisiin seurauksiin voi kuulua etuoikeuksien menettäminen.
  • Noudata asianmukaisia ​​seurauksia väärinkäytöksestä. Älä käytä fyysistä rangaistusta, sillä se vahvistaa vain lapsesi virheellistä uskoa siihen, että on hyväksyttävää käyttää väkivaltaa pelotella muita saadakseen mitä haluat. Jos sekä sinä että koulu noudatatte kiusaamisen kielteisiä seurauksia johdonmukaisesti, mahdollisuudet parantaa aggressiivisen käyttäytymistä kasvavat huomattavasti.
  • Vietä enemmän aikaa lapsesi kanssa ja seuraa hänen toimintaansa tarkasti. Ota selvää kuka hänen ystävänsä on, missä hän viettää vapaa-aikaa, mitä toimintoja hän yleensä tekee. Jos lapsesi on huonossa seurassa, sinun tulisi rajoittaa sitä ja tarjota mahdollisuuksia osallistua toimintaan paremman seuran kanssa.
  • Käytä empatiaa ja itsevarmuutta. Kehu lastasi, kun hän käyttää positiivisen käyttäytymisen strategioita.

Ensimmäiset romanttiset suhteet Leviäminen ja murrosikä on aika aloittaa ensimmäiset romanttiset suhteet ja alkaa kokeilla rakkauden ja seksuaalisuuden maailmassa. Nämä ensimmäiset suhteet voivat olla erittäin stressaavia, etenkin nuorelle, joka ei ole vielä valmis käsittelemään tämän tyyppisiä tunteita. Tämän ratkaisemiseksi on tärkeää puhua lastesi kanssa suhteista, kannustaa heitä olemaan liian osallisina tai vaikeuttamaan elämää ja ennen kaikkea auttamaan heitä kehittämään sosiaalisia taitoja ja oppimaan hallitsemaan tunteitaan tarpeettoman draaman ja konfliktien välttämiseksi.

Mitä odottaa koululta

Jos lapsesi on uhri tai kiusaaja, on tärkeää odottaa joitain toimia koululta:

  • Koulupäälliköt, opettajien ja henkilökunnan tulisi suhtautua kiusaamiseen vakavasti. Koulun tulisi tutkia tilanne, ja heidän on kerrottava, mitä toimia he toteuttavat kiusaamisen lopettamiseksi.
  • Koulupolitiikat olisi pantava täytäntöön ja kiusaamisen vastaiset säännöt.
  • Opettajien ja ylläpitäjien tulisi puhua väärinkäyttäjän ja hänen vanhempiensa kanssa. Heidän tulisi myös kertoa heille, mitä seurauksia sillä on ja mitä toimia koulu toteuttaa kiusaajan suhteen, jos kiusaamista ei lopeta. Jos kiusaaminen jatkuu, koulun on noudatettava sovittuja seurauksia välittömästi.
  • Sekä opettajien että ylläpitäjien tulisi lisätä valvontaa aikuisten keskuudessa eri koulualueilla, joilla kiusaamistapauksia voi esiintyä tai todennäköisemmin.
  • Koulun henkilökunnalle tulisi ilmoittaa tilanteesta ja tietää kuka on uhreja ja kuka hyökkääjiä, jotta he voivat toimia asianmukaisesti missä tahansa konfliktitilanteessa.
  • Sekä uhrin vanhempien että hyökkääjän vanhempien kanssa on oltava jatkuvasti yhteyttä.

Jätä kommentti

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *

*

*

  1. Vastuussa tiedoista: Miguel Ángel Gatón
  2. Tietojen tarkoitus: Roskapostin hallinta, kommenttien hallinta.
  3. Laillistaminen: Suostumuksesi
  4. Tietojen välittäminen: Tietoja ei luovuteta kolmansille osapuolille muutoin kuin lain nojalla.
  5. Tietojen varastointi: Occentus Networks (EU) isännöi tietokantaa
  6. Oikeudet: Voit milloin tahansa rajoittaa, palauttaa ja poistaa tietojasi.

  1.   Marlon koralli dijo

    Pidän kaikkea sisältöä erinomaisena, olen ottanut täältä keskustelut vanhempien kanssa, mutta kiusaamista koskevissa tutkimuksissani on ensin tehtävä tutkimus ja aikomus noudattaa protokollaa, jossa nimitys vanhempien kanssa kerro heille, mitä heidän lapsensa kanssa tapahtuu, merkitsee sitä, että tuomioihin ei päästä ilman, että todella tiedät hänen osallistumistaan ​​kiusaamiseen, joten en ole samaa mieltä siitä, että vanhemmille kerrotaan kokouksessa poikasi toiminnan seurauksista, uskon, että siellä pitäisi olla kaksi kokousta, joista ensimmäinen on informatiivinen siitä, mitä laitos aloittaa, ja toinen sosiaalistamaan strategioita, joilla saavutetaan rinnakkaiselon ja rauhan ympäristö, jonka tulisi olla pedagoginen tehtävä ja suunta, johon häirinnän tulisi tapahtua, syytteen loppu ja seuraamus ei ole loppu, tämä toimenpide olisi, kun seurantakäynnin jälkeen oppilaitos todistaa isän kanssa tehtyjen sitoumusten halveksuntaa Tavoitteena on uhrien oikeuksien korvaaminen ja palauttaminen.