À l'école, l'enfant dispose déjà de plus d'outils pour se connecter avec d'autres personnes et prendre les décisions qu'il juge appropriées.
Pour les jeunes enfants, il est déjà difficile de commencer la maternelle pour entrer à l'école, quitter leurs parents, socialiser, suivre les routines, les horaires, les règles ..., ordonnés par les enseignants. Ils apprennent à part, pour trouver des moyens et des solutions aux problèmes et aux activités quotidiennes. Avec tout cela assimilé, l'enfant de 3 ans doit fermer la porte pour en ouvrir une autre.
L'enfant et ses premiers apprentissages en dehors de la maison
Éducation de la petite enfance 2e cycle es une scène pour les enfants de 3 à 6 ans, où ils quittent la maternelle par le passé pour affronter un nouveau défi. Il y a beaucoup d'enfants qui ont de la chance et qui peuvent continuer avec leurs mêmes professeurs et leurs camarades de maternelle sur le chemin de l'école, mais ce n'est pas toujours le cas. Lorsque les enfants doivent dire au revoir à un environnement et habitudes auquel vous vous êtes adapté, vous avez besoin de soutien et de temps pour pouvoir réassimiler de nouveaux aspects.
Avec l'école la scolarité obligatoire commence et il y a déjà plus de responsabilités pour l'enfant. Le petit passe d'un environnement insouciant et amusant, plutôt de loisirs, à plonger dans «l'école pour adultes» normalement terrifiante. Il n'est pas pratique d'utiliser cette expression car ils vont sûrement instiller la peur et ils reconnaîtront l'école comme un monde séparé d'elle et plus sérieux.
Changements de la maternelle à l'école
L'école est un environnement plus formel et rigide. Ce qui jusqu'à présent signifiait pratiquement une famille où tout le monde se connaissait est transformé en quelque chose de plus grand, où il y a plus de normes, de tensions et de conflits futurs. Au stade scolaire, l'enfant suit son développement personnel et académique. L'enfant apprend à être, à se comporter et à socialiser dans un autre environnement. La couche protectrice de vos parents n'est plus là à tout moment.
L'enfant qui va à l'école et qui perçoit et expérimente tout ce qui est nouveau peut souffrir du syndrome d'anxiété et de séparation, comme cela s'est produit à la maternelle. Chaque changement et évolution est une étape de plus pour l'enfant, qui doit combattre ses peurs et ses insécurités. Évidemment vous disposez déjà de plus d'outils pour vous connecter avec d'autres personnes et décisions que vous pensez pratique.
Recommandations aux parents pour aider l'enfant dans la transition vers l'école
S'il y a d'anciens enfants de la maternelle, des voisins ou des membres de la famille pour commencer dans la même école, vous ne vous sentirez pas si seul.
- L'enfant doit être discuté: Expliquez ce qui va se passer lorsque vous quitterez la maternelle, quel jour commencera et où sera votre école, quelles activités vous y ferez, si des amis vont y aller ... Il est important de vous prendre des jours avant pour voir le installations, ou du moins à l'extérieur, pour voir où se situent et quel sera votre nouvel espace.
- Si tu as hermanos ou cousins il est optimal de mettre votre exemple et dites-leur qu'ils sont également partis et maintenant ils sont très heureux. On peut leur expliquer à quel point ils l'ont et les classes qu'ils auront ... On peut leur expliquer que tout le monde passe par ce changement et qu'il en déduit plus de caractère. Commencer l'école signifie que vous êtes maintenant plus âgé et que vous pouvez faire d'autres choses qui vous attireront également et vous donneront plus de pouvoir.
- S'il y a d'anciens partenaires de garderie, voisins ou parents Laissez-les leur dire et rencontrez-les avant de commencer l'école pour tisser des liens et mieux se connaître. De cette façon, le petit ne se sentira pas seul en entrant à l'école et n'aura pas non plus à couper tous les liens avec les gens de la crèche.
- Il faut lui demander et s'intéresser à ses peurs: L'enfant est probablement terrifié et pourra le cacher, mais la peur se reflétera dans d'autres réactions. L'enfant sera plus nerveux, il dormira et mangera moins bien, il voudra plus de contact avec les parents et il lui sera difficile de les quitter. Pour cette raison, vous devez lui demander comment il va, essayer de l'encourager et être transparent sur ses doutes. Il n'est pas pratique de parler d'aspects moins agréables, vous pouvez parler de votre propre expérience.
- Les parents doivent participer à l'inscription de leur enfant à l'école: En tant que parents, vous devriez aller à l'école, parler à vos professeurs, connaître votre calendrier école, matériel, livres, activités parascolaires ... Avec toutes ces informations, ils pourront s'asseoir et parler avec l'enfant de manière ouverte et claire et lui dire beaucoup de choses sur sa nouvelle école.
- Vous impliquer dans le processus avant de rejoindre l'école: Allez avec lui pour acheter l'uniforme, les livres et les fournitures scolaires ... et faites preuve d'empathie avec lui. L'enfant développera plus fortement son autonomie personnelle. Sans oublier ses sentiments, il faut le laisser être, agir et l'encourager. Il n'est pas conseillé de répéter constamment que vous serez avec les anciens ou les obligations auxquelles vous devrez faire face. Petit à petit, vous le verrez et le comprendrez.
En tant que parents, c'est une exigence fondamentale laissez-le découvrir tout ce qu'il a en réserve pour lui-même sans le submerger, lui faire peur avec des expériences, sans vous donner des données hypothétiques qui peuvent ou non se produire. Il est même pratique de relativiser la transition de scène pour que l'enfant fasse mieux face à ce qui lui arrive. Dans ce cas, l'enfant sait déjà ce que c'est d'aller à la maternelle, il lui en coûtera donc probablement un peu moins cher de se séparer pendant quelques heures de ses parents.