માતાપિતા એકલા તેમના બાળકોને ઉછેરે છે તેઓ સામાજિક સમાજ બનાવી શકે છે

બાળક સોશ્યલ છે કે કેમ તે મોટાભાગે તેના વ્યક્તિત્વ અને પાત્ર પર આધારીત છે. ઘણી વાર એવું કહેવામાં આવે છે કે જો કોઈ બાળક તેના માતાપિતા સાથે ઘણું બધુ છે, તો તે ચોક્કસપણે અન્ય લોકોથી પાછો ખેંચી લેવામાં આવશે. આગળ આપણે શોધીશું કે આ નિવેદન તમામ કેસો પર લાગુ કરી શકાતું નથી.

ખૂબ જ ભલામણ કરવામાં આવે છે કે નાનપણથી જ બાળક વિશ્વમાં ખોલશે અને પોતાને પરપોટામાં લ lockedક ન શિક્ષિત કરો. બહારનું વિશ્વ તમારું સ્વાગત કરવા, તમને ફાળો આપવા અને ઘણા અવરોધો અને પડકારોનો સામનો કરવા માટે ક્રિયાઓ નક્કી કરવા, મૂલ્યાંકન કરવા અને અમલ કરવા આમંત્રણ આપવા માટે તૈયાર છે. જે લોકો બાળકનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે, તેમના કાર્યનું મૂલ્ય પ્રોત્સાહન આપવાનું છે વ્યક્તિગત વૃદ્ધિ અને બધું અને દરેક જણ શીખ્યા છે.

તમે ફક્ત આજુબાજુના લોકો સાથે જ મિલનસાર નહીં, પણ જેની નજીક છો અથવા ઘર તરીકે સાથે રહેતા હોવ તે સાથે પણ. બાળકને તમારા માટે અન્ય લોકો સાથે વાતચીત કરવી, તેમને સમજવું અથવા આપવા અને પ્રાપ્ત કરવું તે મુશ્કેલ હોઈ શકે છે સ્નેહ તેના. આ ઘણાં કારણોસર થઈ શકે છે, જેમાં આરામદાયક લાગણી ન કરવું અથવા જરૂરી સાધનો ન હોવાનો સમાવેશ થાય છે.

એવા બાળકોનો વિકાસ જે તેમના માતાપિતા સાથે રહે છે

તે સાંભળવું અથવા માની લેવું સામાન્ય છે કે જે બાળક, રોજિંદા અને ખાસ કરીને બાળપણમાં ફક્ત પિતા અને માતા સાથે રહે છે, તે ખૂબ જ વહેલા બાલમંદિરમાં નથી જતો અને અન્ય સંબંધીઓ અથવા મિત્રોની સંભાળમાં રહેતો નથી, તે પહેલાથી બગડેલું છે. અને બાળક પાછો ખેંચી લીધો. તેવું નિવેદન હોવા છતાં મોટે ભાગે બાળક તેના માતાપિતામાં જે જુએ છે તેના પર આધાર રાખે છે, તેઓ તેને અને તેના લક્ષણોને શું શીખવે છે અંગત

ખરેખર બાળકો કે જેઓ તેમના માતાપિતા સાથે રહ્યા છે અને બાળકોને તેઓ સલામત અને સુરક્ષિત લાગ્યાં હોવાથી, તેઓ પોતાને અન્ય લોકો સાથે આ રીતે બતાવે છે. બાળકો જાણે છે કે તેમની માતા દરેક વસ્તુ માટે છે, તેથી તેમને વિશ્વાસ છે કે તે છોડશે નહીં. જ્યારે તે સાચું છે કે તેઓ માતાપિતાને કોઈની પાસે જવા માટે મંજૂરીની માંગ કરે છે અને જો તેમને પ્રોત્સાહન ન આપવામાં આવે તો પહેલા અવિશ્વાસ પણ કરે છે.

માતાપિતા જેઓ તેમના બાળકને લાવવાના છે કિન્ડરગાર્ટન કામથી વ્યક્તિગત જીવનને સમાધાન કરવાની અશક્યતાનો સામનો કરતી ખૂબ જ નાની વયથી, તેઓ આ કારણને ઉમેરતા હોય છે, બાળકને અન્ય લોકો સાથે સમાધાન કરવાની માનવામાં આવે છે, પરંતુ બધું એટલું સરળ નથી. બાળકના વ્યક્તિત્વના વિવિધ પ્રકારો અને વિશેષતાઓ છે જે તે ગુણવત્તા માટે સુવિધાઓ પ્રદાન કરતી નથી.

બાળકો સમય જતાં અને તેમના જુદા જુદા વિકાસલક્ષી તબક્કા દરમિયાન શીખે છે. એક નાનો બાળક જે પ્રથમ નકાર, માલિકીની ભાવના, લાંબા સમય સુધી વહેંચણી શીખે છે, તેને પહેલા આ તબક્કાઓમાંથી પસાર થવું પડશે અને પછી વધુ પરિપક્વ પ્રકૃતિના અન્ય લોકો દ્વારા. બાળક અનુકરણ દ્વારા શીખે છે ઘણા કિસ્સાઓમાં. તે તેના માતાપિતા પાસેથી શીખે છે જે પ્રત્યેકનું છે અને સમજે છે કે તેની પાસે "ફક્ત તેના" વસ્તુઓ છે.

બાળકોને દબાણ કરવું અથવા અસ્વસ્થતા અનુભવવાનું ન બનાવવું જોઈએ. બાળકો તે લોકો છે જે નિર્ણય લેવાનું જાણે છે અને કોણે શું કરવું તે પસંદ કરે છે, પરંતુ અલબત્ત તેઓ તેમની નકલ કરશે જેની બાજુમાં છે. જો તમારે એ ખબર ન હોય કે તે વ્યક્તિ કોણ છે તો અમારે તેમને "ચુંબન કરો" કહેવાની જરૂર નથી. તે તેના માતાપિતામાં જે જુએ છે અને માને છે તે એક્ટિંગ અને શિક્ષણની રીતો છે. જો કોઈ બાળક શેરીમાં જાય છે અને તેના માતા અથવા પિતાને નમસ્કાર કહે છે, ગુડ મોર્નિંગ અથવા આભાર કહે છે, તો તે તે જ કરશે.

એવા બાળકો છે જે લોકો દ્વારા ઘેરાયેલા રહે છે, પરંતુ અનુકુળ નથી. અન્ય લોકોમાં રહેવું એ સુસંગત હોવાનો અર્થ નથી, તે સૂચવે છે "તેમની સાથે હોવું". મિલનસાર બાળક જાણે છે કે તેમની સાથે વાર્તાલાપ કેવી રીતે કરવો, સારું લાગે છે અને દબાણ વિનાની ક્રિયાઓ મુજબ ક્રિયાઓ કરવી. મિલનસાર હોવાનો અર્થ છે વાત કરવા, સાંભળવું અને વહેંચવું, હળવા વાતાવરણમાં અને તમારી સ્વતંત્ર ઇચ્છાથી.

અલબત્ત એક બાળક એવી જગ્યાએ કે જ્યાં તમે દ્વેષપૂર્ણ અને ખાલી લોકોની સાથે જુઓ જેની સાથે તમે દૈનિક સંપર્ક કરો છો, તમે સમાન શાંત અથવા આરામદાયક નહીં અનુભવો તેમના માતાપિતા સાથે કરતાં. તેના માટે તે વાતાવરણમાં અને તે લોકો સાથે સોદો કરવો મુશ્કેલ રહેશે, પરંતુ આપણામાંના કોઈની જેમ. સુસંગત બનવું અથવા અમુક લોકો સાથે આરામદાયક રીતે વર્તવું એ સમય લે છે, તમારે પાણીની તપાસ કરવી પડશે, કોઈ પ્રતિક્રિયા છે કે નહીં તે જુઓ, અન્ય લોકો સાથે કોઈ લાગણી હોય તો અનુભવો ...

તેના નજીકના વાતાવરણ સાથે બાળકનો સંપર્ક

બાળક પોતાને વિશ્વને આપશે, જો તેનું વિશ્વ તેને આપવામાં આવે. જો બાળકને તેના નજીકના વાતાવરણથી, તેના પ્રિયજનો તરફથી પ્રેમ પ્રાપ્ત થાય છે, તો તે અન્ય લોકો સાથે સ્વસ્થ અને ગરમ સંબંધો લેવાની સંભાવના વધારે છે. જો તમે સ્મિત, મૈત્રીપૂર્ણ હાવભાવ જોયા છે, જો તમે તમારા માતાપિતા પાસેથી સારા શબ્દો અને આનંદદાયક વાર્તાલાપ સાંભળ્યા છે, તો તમે સમજી શકશો કે તે કરવા યોગ્ય વસ્તુ છે. જો ત્યાં પારસ્પરિકતા રહી છે, તો તમે સમજી શકશો કે આપવું કંઈક સારું થાય છે.

શૈક્ષણિક સંદર્ભો સામાન્ય રીતે માતાપિતા હોય છે. માતા - પિતા સૂચવશે કે શું ઠીક છે અને જેને સુધારવાની જરૂર છે. તેઓએ તેમના બાળકની તરફેણમાં આત્મ-છબી અને આત્મગૌરવ, એકતા અને અન્ય લોકો પ્રત્યે આદર પણ વધારવો જોઈએ. જો માતાપિતા એવા લોકો છે જે અન્યને મદદ કરે છે, જેમણે પોતાને અન્યની જગ્યાએ મૂક્યા છે, ઉદાર છે ..., તો તેઓ આ મૂલ્યોમાં પોતાનું નાનું શિક્ષિત કરશે અને એક બાળક સ્થાપિત કુશળતાથી ભરેલું જોશે જે તેને તરફ દોરી જશે. સંપૂર્ણ સંપૂર્ણ ભાવનાત્મક વિકાસ.

યોગ્ય બાબત એ છે કે બાળક સાથે વાત કરવી, તેને સુધારી શકાય તેવું સમજાવવું અને જો તે ગરીબ, સામાજિક રીતે બોલતો લાગતો હોય તો તેને ઠપકો આપતો નથી. ઉદ્યાનો, વાતાવરણ જ્યાં વધુ લોકો હોય છે, પાર્ટીઓ હોય છે, બાળકોનો કાર્યક્રમ હોય છે, નાના લોકો માટે નવરાશના સ્થળો હોય છે ... એવા સ્થળો છે જ્યાં નિયમોની કઠોરતા નથી. નચિંત વાતાવરણ બાળકને કાર્ય કરવા માટે સ્વતંત્ર લાગે છે અને સંબંધો સ્થાપિત કરવા માંગે છે, નૃત્ય કરો, રમો અથવા અન્ય લોકો સાથે હસાવો.

માતાપિતા અને બાળક વચ્ચેના સંબંધોની આત્મગૌરવ, સંદેશાવ્યવહાર, સામાજિક કુશળતા, આત્મવિશ્વાસને મજબૂત બનાવવા માટે તે કાળજી લેવી જરૂરી છે ... બાળક તેના બાહ્ય જીવનને તે પ્રવૃત્તિ સાથે જોડી શકશે જેની તે દરરોજ માતાપિતા સાથે કરે છે. તેઓ તેના જીવનનું એન્જિન છે અને સગીરના મંતવ્યોનું મૂલ્ય રાખવું જોઈએ અને તેમની લાગણીઓને વ્યક્ત કરવામાં મદદ કરવી જોઈએ. તેઓ જે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરે છે તે બાળક માટે ચાવીરૂપ બનશે તમારી કુશળતા વિકસિત કરો જ્ cાનાત્મક અને અન્ય પ્રત્યે સામાજિક-લાગણીશીલ.