Yara suna koya ta hanyar wasa, wannan wani abu ne da ƙwararrun masanan kiwon lafiya, masana ilimi da ci gaban yara suka kare. Daga kowane wasa ko kowane aiki da ake gudanarwa tare da yara, suna samun mahimmin koyo don rayuwarsu. Yara sune soso, suna da tasiri sosai kuma saboda haka yana da matukar mahimmanci ayi amfani da su kayan aikin da yara za su iya koya, kamar yadda wasan ilimi yake.
Wasannin ilimi ko kuma ana kiransa wasan tsattsauran ra'ayi, shi ne wanda aka tsara kuma ake tunani don haɓakawa da haɓaka ƙwarewar yara na asali. Lokacin da muke magana game da ƙwarewa, muna nufin duk abubuwan da yaron ya mallaka amma yana buƙatar ganowa da ƙarfafawa, kamar fasahar piscomotor, zamantakewar mu'amala da sadarwa, da sauransu. Za'a iya amfani da abubuwa daban-daban, kamar su wasanin gwada ilimi, wasanin gwada ilimi, kayan wasa na gini ko yumbu mai samfuri, da sauransu.
Wasannin ilimi don yara
Zaɓuɓɓukan ba su da iyaka, amma yana da matukar mahimmanci wasan ya dace da shekaru da dama na yaro. Idan muka yi ƙoƙari mu aiwatar da wani aiki wanda yake da rikitarwa, yaron ba zai iya sha'awar shi ba. Wanne zai haifar muku da damuwa, ba kwa son yin shi, ku ji takaici saboda ba ku san yadda ake yin sa ba kuma cewa wasan lokaci ne mara kyau ga kowa da kowa, maimakon ayyukan da za a yi a matsayin iyali. Saboda wannan dalili, a ƙasa zaku sami zaɓi na wasannin ilimantarwa ga yara ƙanana.
Koyi launuka
Kuna buƙatar kawai tawul ɗin takarda, kwantena filastik masu launi ko kwanoni, da launuka masu launuka daban-daban. Yi zane-zane na takarda, kowannensu launi saboda daga baya su iya kafa kungiyoyi. Sanya kowane gungulewa haɗe da bango, kofa ko gilashi, zaku iya amfani da tef mai rufe fuska don guje wa lalacewa. A karkashin kowane bututu, sanya kwandon filastik mai launi iri daya. Aƙarshe, haɗu da launuka masu launi a cikin wani akwati. Wasan ya kunshi yaro yana saka abubuwan almara ta cikin bututu daidai bisa launi.
Koyi da lambobi
Wannan aikin ya dace da ƙananan yara kuma yayin da suke girma da koya, ana iya daidaita shi cikin sauƙi. Game da kirkirar caca ne aka kasu kashi-kashi, kamar kek ko pizza. Zaka iya farawa tare da ƙaramin tebur, daga 1 zuwa 5, misali. A kowane yanki, sanya lambobi masu launuka daban-daban, a bangare ɗaya ɗaya, a wani biyu, da sauransu har sai sun gama duk caca da kuka zaɓi ƙirƙirawa.
Hakanan kuna buƙatar katako na katako don rataya tufafi, akan kowane matse rubuta lamba wanda yayi daidai da lambobi daga tebur. Idan kuna son ya zama mai jan hankali ko kuma yara suyi wasu sana'a, zaku iya ƙirƙirar lambobin tare da roba mai kumfa ko manna samfurin. Daga baya, yaran za su ɗora hanun a kan caca, suna daidaita lambobi a kan masu huɗar tare da yawan adadin abin da keken.
Wasannin ilimi don koyon siffofi
Kuna buƙatar sandunan ice cream na launuka daban-daban, ban da zana jagororin don yara su kwafa siffofin da aka kirkira. Ayyukan ya kunshi yaran suna kirkirar siffofi daban-daban daga sandunan maɓallan. Kuna iya farawa tare da mahimman abubuwa, kamar murabba'i, da'ira, murabba'i mai dari, da alwatika. Yayin da suke koyo, ƙara siffofi masu rikitarwa tare da ƙarin ɓangarorin. Ta wannan hanyar, yara suna koyon kidaya, ban da koyon alkaluma, suna gano iyakoki nawa kowannensu ke da shi, idan sun kasance iri ɗaya ko kuma daban, da dai sauransu.
Wani ra'ayi shine ƙirƙirar sifofin geometric tare da launuka mai launi eva mai girma dabam dabam. Tare da adadi, zaku iya ƙirƙirar zane kamar gida, gine-gine, mota, jirgin ƙasa ko duk wani abu da zaku iya tunani. Baya ga yin aiki a kan adadi, yara ƙanana suna koyan launuka, ma'anar babba da ƙarami, ban da faɗaɗa kalmominsu da kowane hoto da suka ƙirƙira.