Lokacin da yara kanana suka fara zuwa makaranta, zasu iya tashi matsaloli kowane iri, amma mafi yawa ana gyara su cikin weeksan makonni. Da makaranta Yaran yara abin birgewa ne, yara suna koya ta hanyar wasa kuma malamai suna da kusanci da alaƙar sirri da iyaye. Amma kasancewar komai yana tafiya daidai a makarantar renon yara, koda a shekarun farko na firamare, hakan ba yana nufin ba zasu fito fili ba matsaloli a makaranta daga baya.
Yayin da shekaru suka shude al'amura suna da rikitarwa (sau da yawa, fiye da yadda ake tsammani), ayyuka sun ninka kuma yara sun fara gano hakan alaƙa da abokan aiki suna da nuances. Sun kuma fara sanin yadda halayen su ke tasiri akan wasu kuma shan wahalar sakamakon abin da wasu suka aikata. Yara ma suna fara sanin iyawarsu, iyakantasu da baiwarsu, ba wai kawai ta ilimi ba, amma har da kansu. Waɗannan duka abubuwa ne waɗanda ba a iya sarrafa su a cikin hadaddiyar giyar wanda, lokacin da aka girgiza su, zai iya haifar da sakamako daban-daban. Kuma ko da yaron yana ganin yana da kyau a makaranta kuma yana yin kyau a makaranta, hadaddiyar giyar na iya fashewa.
Yadda zaka san lokacin da ɗanka zai iya samun matsala a makaranta
Lokacin da yaro ko saurayi suka fara fama da aikin gida, ya zama dole a bayar da taimakon da suke buƙata da wuri-wuri. Yawan lokacin da ya wuce, gwargwadon yadda za ka rasa kuma zai yi maka wahala wajen kamawa. Bugu da kari, yana da muhimmanci a tantance menene tushen matsalolin da kuma tantance ko rashin ingancin aikinsu da halayensu mara kyau yana alaƙa da alaƙa da takwarorinsu.
Waɗannan su ne alamomin cewa ɗanka yana samun matsala a makaranta kuma yana buƙatar taimako.
Ba ya son yin magana game da karatunsa
Ko da yaronka yayi magana kadan game da makaranta, abin da aka saba shine ya gaya maka abubuwa, ya gaya maka game da abokan karatunsa, game da abin da suke karatu, game da wasannin hutu, da sauransu. Koyaya, idan wata rana kuka lura cewa yaron ya daina magana game da makaranta kuma / ko kuma ya rufe ƙungiya lokacin da kuke ƙoƙarin sa tattaunawar ta gudana, to yakamata kuyi zargin cewa akwai wata irin matsala.
Canja ra'ayi game da makaranta
Yara na iya son batutuwa daban-daban fiye ko lessasa, amma koyaushe akwai wanda suke so fiye ko, aƙalla, zuwa makaranta yana da ƙarfin ganin abokan aji, magana, wasa da dariya tare. Duk irin halayen danka, idan ka lura da a saurin canzawa game da makaranta dole ne ku yi zargin cewa wani abu ya faru.
A lokuta da yawa, kallon hakan kawai yana nunawa rashin nishaɗi kuma rashin sha'awar abubuwan karatun tuni alama ce mai kyau cewa wani abu ya faru. Gabaɗaya, nuna rashin nishaɗi alama ce ta farko da ba su fahimci abin da ke faruwa a aji ba, cewa ba su fahimci batun ba.
Kashe lokaci mai yawa wajen aikin gida
Cewa yaro yana buƙatar lokaci mai yawa don yin aikin gida babbar alama ce ta gargaɗi. cewa yana iya samun matsaloli a makaranta. Suna iya zama matsalolin ilimi, don haka kuna iya buƙatar ƙarfafawa. Amma kuma na motsin rai, tunda idan yaro yana da matsala ta kansa tare da abokan aji ko malamai zai yi wuya a mai da hankali kan aikin.
Wani dalili kuma da zai sa ɗanka ya buƙaci lokaci mai yawa don yin aikin gidansa shi ne cewa yana aji shagala ina lafiya kar a hallara (wanda zai sanya aikin gida ya zama mai wahala) ko kuma kada ku yi amfani da lokacin da aka bayar a aji don yin aiki. Neman taimako a waɗannan sharuɗɗan na iya zama mahimmanci ga ci gaban yaro ta hanyar tsarin makaranta.
Rashin da'a
Don yaro ya nuna mummunan hali a makaranta da / ko a gida na iya zama wani nau'i na karkatar da hankali daga matsalolinku malamai ko hanyar samun hankali saboda kuna da wata matsala ta motsin rai. Hukunci da tsawatarwa kawai suna ƙara jaddada matsalar da rikitar da ita.
Yara da matasa suma suyi karatu kwarewar zamantakewa don bayyana yadda kake ji. A zahiri, gano abubuwan da suke ji da matsalolinsu ba abu ne mai sauƙi a gare su ba, kuma wannan shine asalin bayyanar da kansu. Saboda haka, idan ka lura cewa ɗanka yana yin ɗabi'a a gida ko kuma sun sanar da kai cewa halayensa ba su da kyau a makaranta, dole ne ka ɗaure kanka da ƙwarewar zamantakewar da ɗanka ya rasa don taimaka masa kuma ka nemi asalin matsalar don ka iya a dauki matakan.
Matsalar bacci
Idan ba zato ba tsammani yaronku ya yi Matsalar bacci, yana bacci sosai, yana farkawa fiye da yadda aka saba ko ma fitsari da dare, dole ne ka fara zargin cewa wani abu ba daidai bane. Kodayake ba dukkan matsaloli ne ke samo asali daga makaranta ba, rayuwar yara tana zagaye da ita, don haka ba wauta ba ne a yi tunanin cewa suna da matsaloli na karatu ko na abokan aji. Hakanan wataƙila kana jin matsi daga iyayenka saboda maki.
Matsalolin cin abinci
Hakanan, idan yaro ya nuna a asarar ci wanda ke tsawon kwanaki ko kuma yana da yawan damuwa don ci (musamman abubuwan rashin lafiya) suma suna bukatar kulawa. Da cin abinci bai kamata a ɗauke su da wasa ba kuma abin da za a iya warwarewa cikin sauƙi zai iya haifar da wata babbar cuta da za ta daidaita rayuwar yaro a nan gaba.