Komai kowane lokaci na shekara, tafiya hutu tare da yaranku yana nufin sauya saurin tafiya cikin ayyukan yau da kullun. Kuna iya samun ƙarin bacci, ku ci wasu abubuwa, ku more sabbin wurare, ku ga mutanen da kuka rasa a duk tsawon shekara… Abin baƙin ciki, yayin da canjin ke shakatawa ga yawancin mutane, zai iya zama mai wahala ga yara masu buƙatu na musamman. Sakamakon: lokacin da ya kamata ya zama mai daɗi da annashuwa na iya zama mai wahala har ma da huce haushi.
Abin farin ciki, yana yiwuwa a shirya babban hutu tare da yaro mai buƙatun ilimi na musamman (SEN). Dole ne ku ƙara tsarawa, amma daga baya, ku da yaranku za ku amfana.
Waɗanne buƙatu na musamman yara ke buƙatar tsira da bunƙasa?
Ga yara da yawa da ke da buƙatu na musamman, tsari da daidaito sune mabuɗan cin nasarar yau da kullun. Wataƙila kamar yadda mahimmanci yake da masauki, na tsari ko na yau da kullun, wanda ke rage ƙalubalen azanci, rage wasu shinge, ko sauƙaƙa wasu ayyuka. Tare da tsari, daidaito, da kuma masaukin da ya dace, rayuwa ga mafi yawan sassan ana iya gudanarwa. Ba tare da su ba, ba yawa ba ... Dole ne ku yi la'akari da waɗannan masu zuwa:
Estructura
Ga yara masu buƙatun ilimi na musamman, rayuwa na iya zama mai rikitarwa. Suna iya samun wahalar gane alamu, fahimtar lokacin da suka wuce, ko sarrafa jadawalin nasu. Lokacin da aka sanya tsari, a cikin yanayin agogo, kararrawa na aji, ayyukan bayan makaranta na yau da kullun, da kuma ayyukan yau da kullun, rayuwa tana da ma'ana. Yana da sauƙin aiki a cikin duniyar da ke da tsari, tsinkaya, da al'ada.
Daidaitawa
Baya ga tsarin, daidaito na iya sanya yara masu buƙatu na musamman su ji kamar suna cikin ikon duniyar su. Wannan yana rage damuwa da damuwa, wanda, bi da bi, yana rage yawan tashin hankali da rashin jin daɗi. Daidaitawar zai bambanta ga yara daban-daban, amma yana iya nufin, alal misali, abinci iri ɗaya kowace rana, bidiyo iri ɗaya a lokaci guda, sabulu iri ɗaya a bandaki, ayyuka iri ɗaya, matakin amo ɗaya, ko ma kamshi iri daya.daga gida zuwa masauki.
Karbuwa
Makarantu na iya samar da masauki na yau da kullun ga yaranku da buƙatun ilimi na musamman. Misali, zasu iya amfani da fitilu masu haskakawa maimakon fitilu masu kyalli a cikin ajin su dan rage kalubale na azanci. Suna iya ba ku ƙarin lokaci don kammala gwaje-gwaje ko bayar da shirye-shiryen wasan motsa jiki na daidaitawa. A gida, zaku iya taimaka wa yaranku ta hanyar tabbatar sun sami damar kallon talabijin lokacin da ba su makaranta. Zaka iya yanke duk tambarin da ke jikin rigar don kada su dame fatar ta. Kuna iya siyan abinci na musamman don tabbatar kuna da zaɓuɓɓuka masu gina jiki waɗanda lafiyarku zata karɓa ...
Lokacin da yara masu buƙatu na musamman suke da waɗannan abubuwan duka a cikin rayuwar su ta yau da kullun, koda hutu ne, da alama suna iya samun nasara a gida da makaranta. Rayuwa na iya zama mai wahala, amma a kalla ana iya sarrafa ta. Amma lokacin da yara masu buƙatu na musamman suka ji cewa rayuwa ba za ta iya sarrafawa ba, sai su yi aiki; lokacin da suke aiki, suna tausayawa kansu, wanda hakan kuma zai iya mamaye masu kula da su.
Me yasa hutun zai zama da wahala ga yara masu buƙatu na musamman da dangin su?
Hutu, ga mafi yawan mutane, baya nufin kiyaye tsari, daidaito, da masauki. Yana nufin son rai, gwada sabbin abubuwa, ɗaukar kasada… Yana iya nufin zama tare da sababbin mutane ko cikin mawuyacin yanayi kamar sansanoni. Tabbas yana nufin cewa abubuwan yau da kullun, jadawalin, da daidaitawa sun ƙare na wani lokaci. Madadin jin daɗin gida da makaranta, ba zato ba tsammani ɗanka ya kula da duniyar hargitsi, tare da tsammanin ƙila zai iya wuce ikon yaro tare da zartarwa, fahimta, motsin rai, zamantakewa, da ƙalubalen aiki.
Yawancin yara suna iya ɗaukar waɗannan canje-canje, kuma har ma mafi yawansu suna son shi. Amma yanzu tunanin gaya wa yaron da ke da buƙatun ilimi na musamman wanda a ƙarshen minti kuma ba tare da gargaɗi ba:
- Raba daki tare da wanda ke sauraron kiɗa mai kara
- Cewa ya ci abincin da baya so da kuma cewa baya gunaguni
- Ku ɓatar da ƙarin lokaci a wuraren da ba na gida ba koda kuna son kasancewa a wurin
- Tsaya don cizon kwari
- Kar a shiga gidan abinci har sai kowa ya gama cin abincin
- Ka zama mai kyau ga mutanen da ba za ka so su ba
- Ka ce a kan ayyukan da ƙila ba za su so ka ba
Duk waɗannan maki ba su da sha'awa, dama? A saboda wannan dalili, ya zama dole mu sanya kanmu a cikin yanayin yaranmu, ko suna da buƙatun ilimi na musamman ko a'a, kuma tsammanin ayyukan da zasu iya morewa yayin lokutan hutu.
Saboda tsammanin abubuwanda ke tattare da hutu na iya tura wasu yara masu buƙatu na musamman cikin rudani na motsin rai, wasu iyayen suna tsallake hutun dangi gaba ɗaya. Wasu kuma suna tsoron hutun, suna sane da cewa siblingsan uwansu, kakanni ko baƙi za su yanke hukunci da la'antar 'ya'yansu da iyayensu. Koyaya, wasu suna da iko yayin hutu, suna tilasta ɗanku da buƙatu na musamman ya kasance mai nutsuwa da ƙirƙirar tunanin mara kyau da damuwa na rayuwa. Abin farin ciki, ɗayan waɗannan zaɓuɓɓukan ba lallai ba ne. Gaskiya Zai yiwu a sami hutun hutu na iyali mai kyau tare da hangen nesa, tsara gaba, da sassauƙa.
Yana da mahimmanci hutun da kuka zaba ya dace da kowa, ba kawai ga mutanen da ba su da buƙatun ilimi na musamman ba. Nemo wurin hutu inda duk yaranku zasu iya morewa. Idan ya cancanta, nemi taimako daga wurin mutum mai ilimi da gogewa da nakasa don taimaka maka yayin da kake hutu. A bayyane yake cewa wannan na iya biyan kuɗi kaɗan a ƙarshe, amma da zarar kun yi, za ku gane cewa ya cancanci saka hannun jari. Yana da daraja saboda kowa zai iya ji dadin hutun 100% komai lokacin shekara zaka yanke hukuncin yi.