A rayuwa, mutane yawanci suna yin kuskuren da ya shafi wasu mutane har ma wanda zai iya ɓata ran wasu. Yawancin iyaye har ma masana ilimin ilimi suna tunanin cewa ya kamata a tilasta wa yara su ce 'yi haƙuri' idan sun yi wani abu ba daidai ba. Ya bambanta, wannan ba yana nufin cewa ya kamata a ƙi yara lokacin da suka aikata ba daidai ba.
Ya kamata manya su yi amfani da damar don koya wa yara dalilin da ya sa ɗabi'unsu ba su da kyau kuma su koya game da halaye masu kyau a lokaci guda. Tilastawa karamin yaro neman gafara bayan cizon ko duka wani yaro kawai yana tilasta halin a cikin rashin hankali, rashin gaskiya kuma ba tare da canza wata halayya ta gaske ba. Don haka menene abin da ya dace a yi? Me ya kamata iyaye su koyar kuma yaya za ayi?
Miyagun halaye na iya koyarwa
A zahiri, ana iya amfani da mummunan hali don zama lokacin koyarwa. Kodayake masana da yawa suna da tunani daban-daban akan wannan, gabaɗaya duk sun yarda cewa sanya yaro yayi tunanin yayi wani abu ba daidai ba, me yasa hakan ba daidai bane kuma Tasirin rashin ɗabi'a a ɗayan ɗayan shine hanya mafi kyau don magance halin da ake ciki.
Bayan ba yaro ɗan lokaci kaɗan don yin tunani da tunani game da ayyukansu, kana buƙatar tambayar su abin da za su iya yi don magance matsalolin cikin wannan halin. Yaronku na iya yin tunani game da dawo da abin wasan da suka karɓa daga ɗayan yaron. Idan yaronka ya ce yana so ya ba ka haƙuri ko kuma ya nemi ka ba ɗayan ya rungume shi, to ba da izinin waɗancan ayyukan kamar yadda ra'ayinku ne kuma zai kasance da ma'ana da gaskiya.
Idan kai ne wanda ya umarci yaron ya ce 'Yi haƙuri', kada ka watsar da shi gaba ɗaya, amma kada ka bari yara su faɗi waɗannan kalmomin ba tare da fahimtar abin da ake nufi ba ko kuma ba tare da sanin yadda za a taimaka wajen magance abin ba ya faru ... Idan har aka yi kuskure, ba zai magance matsalar ba kuma zai haifar da mafi girma.
Sanya halin a matsayin kuskure
Dole ne iyaye da masu ba da tallafi su bayyana wa yaron cewa halayyar ta kasance ba daidai ba. Ta yin hakan, kuna koya masa darasin da zai bi kuma cizon, bugawa ko cire kayan wasa ba haka bane kuma bazai dace da halaye ba saboda haka ba karɓaɓɓe bane. Idan kayi watsi da halayyar kana karfafawa ne kawai a cikin ɗanka cewa mummunan hali ba shi da mahimmanci kuma hakan ba zai haifar da mummunan sakamako ba. A wannan ma'anar, Yaron ku zai fahimci cewa an yarda da mummunan hali ... lokacin da bai kamata ba.
Don haka idan yaronka yana da mummunar ɗabi'a ya kamata ka sanya wa ɗabi'un suna a matsayin halaye marasa kyau, amma ka lasafta halayyar kuma kada ka taɓa lasafta ɗanka! Yaro ba shi da kyau don mummunan hali, kawai yana buƙatar jagorar ku don koyon yadda ake yin abubuwa da kyau a gaba.
Zama kyakkyawan samfurin
Wasu lokuta yara ba su san yadda za su inganta yanayin ba, don haka a matsayinsu na iyaye ya zama dole a nuna kyakkyawar amsa. Yana da mahimmanci iyaye su kwaikwayi halaye na gari kuma su koyawa yara yadda zasu tunkari mawuyacin yanayi ko mutane.
Idan kana son baiwa youran ka ikon ganin kansa a matsayin mutum mai karimci wanda zai iya inganta abubuwa yayin da yayi wani abu mara kyau ko cutarwa, dole ne ka zama babban misali na wannan. Yawancin yara da yawa ba za su iya samun kalmomin da suka dace ba har sai wannan yanayin ya faru sau da yawa kuma iyaye suna horar da su zuwa kusancin wani yaro. Kuna iya taimakawa ɗanku ta hanyar faɗi abubuwa kamar haka: "Na yi baƙin ciki da kuka ji baƙin ciki lokacin da Jose ya ɗauki abin wasanku ... amma kun yi amfani da kalmomi masu kyau, don haka ina farin ciki da kun ji daɗi yanzu." Yara suna koya daga manya yadda ake gyara dangantaka. Yana da mahimmanci a koya musu cewa dangantaka tana da fashewa da gyarawa… Wato, cewa dole ne a kula da alaƙar da ke tsakanin mutane da aiki tare da ƙauna.
Yi magana game da ji tare da yaranku
Ga yara ƙanana, masu shekaru 3 zuwa 6 sun fara koyo game da tausayawa. Lokacin da yaro ya san cewa ayyukansu sun sa wani yaro ya yi baƙin ciki ko fushi, zai iya samun tasiri fiye da kawai fahimtar cewa za su iya "shiga cikin matsala."
Matsayin manya shine taimakawa yaro ya fahimci, da farko, cewa ayyukansu sun sa wani yaro ya sami rauni (ko dai a zahiri ko a azanci), sannan a fara aiwatar da don yaro ya yarda da alhaki kuma ya ji da alhakin ayyukansu.
Horarwar da ake cewa ayi hakuri
Horon da ya dace ya ba yaro damar fahimtar cewa akwai dokoki kuma idan aka karya dokoki, akwai sakamako masu daidaituwa. Idan kuna da mai kula da yara, yanke shawara kan tsarin horo tare domin ita ma zata iya aiwatar da shi lokacin da ba ku a kusa.
Idan yaronka yana cikin gidan renon yara ko makarantan nasare, ka tambaya me ake maida hankali yayin da yaro yayi halin da ba'a yarda dashi ba. Iyaye da masu ba da kulawar yara su kasance suna isar da saƙo iri ɗaya ga yara game da halayensu. Kyakkyawan sadarwa hanya ce ta taimaka wa yaro ya fahimci dalilin da ke sa tausayi.
Koyaushe nuna soyayya ga childrena youran ku
Kada ka bar yaro yana jin cewa ba a ƙaunarta don yin abin da ba daidai ba. Ka tuna cewa yara dole ne su fahimci cewa kana son su sama da komai, duk da halayen su. Lokacin da yaro yayi ba daidai ba ya zama dole a faɗi abu kamar haka: “Ba na son ka karɓi abin wasan daga ɗan'uwanka yayin da yake wasa da shi. Ba sa ɗaukar kayan wasan wasu mutane ba tare da sun fara tambaya ba. An uwanku yana baƙin ciki yanzu, me za ku iya yi don magance wannan? Shin za mu iya taimaka masa ya zama mafi kyau? "
Neman gafara da tilas ba lallai ya canza halayya ba (a cikin yara ko manya) kuma kawai sa yaron ya ji kunya da fushi. Mafi kyawu abin da za ku iya yi shi ne sa yaranku su fahimci abin da ya yi kuskure kuma ku taimaka masa ya san yadda zai yi canje-canje.