Nau'o'in rashin ƙarfi da gwaje-gwaje don tantance su

Laterality shine keɓancewa kowane ɗayan sassan duniya yana cikin aikin kwakwalwarmu. A cikin samari da ‘yan mata, don sanin wane bangare ne ya fi yawa, za mu kalli hannayensu, ƙafafunsu, idanunsu da kunnuwansu.

Yara na hannun dama sun fi amfani da gefen dama, na hagu na hagu, amma akwai samari da 'yan mata, waɗanda suke amfani da ɓangarorin jikin duka daidai, abin da ake kira gauraye a gefe, wasu kuma a cikin su wanda wani nau'ikan lalatacce ya mamaye kowane memba, shine ake kira ya tsallaka iyaka. Za mu yi magana da ku game da bangarorin biyu da gwaje-gwajen da za ku iya yi a gida don gano wanne ɗayanku yake da shi.

Nau'oi na rashin ƙarfi da mamaya

Mun taƙaita manyan abubuwan da zaku iya ganowa a cikin ɗanka ko 'yarku ta hanyar nuna bambanci. Yawancin lokaci har zuwa shekaru 5 ba a bayyana ma'anarta ba a fili. Waɗannan su ne abin da akwai:

• Mamayewa manual da ƙafa, yana nuna hannu da kafa wanda ɗabi'a yake amfani da ita. Wasu daga cikin waɗannan ayyukan suna kama abin da ya faɗo, harba ƙwallo, yana tsaye a ƙafa ɗaya.
• Mamayewa magana da ji. Kodayake duka idanu da kunnuwa sun zama dole, kuna iya gwada tambayar yaron don nunawa, ko sanya wayar a kunnensa. A dabi'ance zai zabi wanda ya fifita shi.

Ire-iren na ƙarshen sune:

• Matsakaicin mata lokacin da rinjayen hannu, kafa, ido da kunne suke gefe ɗaya. Ko dai a hannun dama (hannun dama) ko hagu (hagu)
• Crossetare hanya lokacin da akwai wata ma'ana ta gefe ba ta jagorar ƙafa ba, idanu ko kunnuwa. Wannan shi ne irin mafi yawan karatun karatu domin hakan na iya haifar da matsala wajen koyon karatu da rubutu.
• Rashin kwanciyar hankali shi ne lokacin da yaron ya sanya hannun jari a cikin wasu ko wasu gabobin jikinsa na dabi'a. Kafin ya zama gama gari ga tilastawa masu hagu yin rubutu tare da dama, misali.
• Mixed a gefe shi ne lokacin da saurayi ko yarinya suka kware daidai da kowane bangare na jiki (dama-hagu) don aiwatar da dukkan ayyukan.

Gwajin da zaka iya yi a gida

Yara, gabaɗaya, har zuwa shekaru 5 ba su da cikakken iko, har ma daga baya. Wasu gwaje-gwajen da suka gabata Abin da zaka iya yi don ganin wane bangare ne wanda yafi rinjaye a cikin ɗanka zasu iya zama

Bayar da shi a kayan leken asiri (yana iya zama mirgine na kwali) kuma ka lura da wane ido da ya zaɓa ya duba, ko kuma wanne ido zai sanya a ƙofar ƙofar, Haka kuma, ka lura da wane kunne da ke kusanto bango don sauraren ɗaya gefen, ko kuma a cikin wane yayi mana don gaya masa wani sirri. Ka lura da wane ƙafa yake amfani da shi don shura, ko mirgine wani abu a ƙasa, hannun da yake amfani da shi don goge haƙora, cire maballin, zana ko dauko wani abu da zaka jefa masa.

Yana da mahimmanci ku tafi rubuta sakamakon kuma yi gwajin fiye da sau ɗaya kuma a cikin wurare daban-daban. Yana iya kasancewa yana amfani da wani bangare ne ko wancan, ba don yana da rinjayensa ba, amma saboda wani al'amari na sarari, jin dadi ko kwaikwayo.

Shin sa hannun shiga a tsakani ya zama dole?

Har yanzu dai sosai rikici batun ko sanya baki yayin da aka gano wata hanya ta wucewa domin gyara wasu kurakurai. Akwai wadanda ke jayayya cewa sa baki da wuri na hana jinkirin koyo.

Masana sun yarda akan dacewar rashin yin hakan a yanayin masu hannun hagu, kodayake an tsara al'umma don hannun dama idan ba haka ba, kalli kofar ƙofa, ko yadda wasu kayan aiki, kamar almakashi, kawai aka yanke a gefe ɗaya. Abinda yake bayyane shine cewa kowane yaro shari'arsa daban ce, kuma ba zai yuwu ba game da batun shiga tsakani ko a'a.

Za su zama kwararru, likitoci da masu ilimin halittar jiki waɗanda ya kamata su ba ku shawara kan nau'in tsoma bakin. Saboda haka ka tuna cewa halayyar ta kai tsaye tana haifar da rarraba ayyuka tsakanin sassan biyu kuma, sabili da haka, idan muka yi amfani da wani shiri game da ƙirar ƙirar ƙwayoyin cuta ga yaro, cibiyar sadarwar haɗin kai za ta shafi.