Tebur ɗin keken, kyakkyawan ƙira ne ga yara masu jan hankali?

hyperactive yara kujera

Har yanzu ban iya mamaki ba amma bayan na gano wannan "ƙirar" ga yara da ke da hauka. Manufar ita ce a kula da kuzarin da yaro mai raunin jiki ke da shi a aji, wannan kuzarin da yawancin kamfanonin harhada magunguna suka dage kan ba da magani don yara su huce. Amma wannan kujerar ta bayyana a wata makaranta a Kanada kuma da alama dabarun su ba don magance su ba, amma don gajiyar dasu.

Abin da ya sa suka ƙaddara kenan wannan tebur-keke, ta yadda yara masu hayaniya ba sa son tashi daga teburinsu kuma su kula idan sun gaji. Da wannan suke son yara "masu ƙwazo" su sami damar yin wasanni yayin halartar aji kuma saboda haka, a gajiye, ba za'a jarabce su da su tashi daga teburin su ba.

yara kujera adhd

Malaman wannan makarantar sun yi sharhi (daidai wani malami mai suna Mario Leroux wanda ya bayyana shi ga Le Journal de Montréal) cewa babbar matsala a makarantu ita ce yara masu hayaniya saboda sun dame sauran ajin, kuma a matsayinsu na uwa, likitan kwakwalwa da Ilimin koyarwa kawai zan iya jin haushin waɗannan kalmomin saboda ra'ayina shi ne cewa yara masu haɓaka ba za su taɓa zama matsalar komai ba. Matsalar ta ta'allaka ne da 'yar haƙuri ko fahimtar bukatun waɗannan yaran.

"Hyperactive" ko "ƙarancin hankali" yara sune yara, kuma abin da suke buƙata shi ne cewa tsarin ilimin ya dace da buƙatunsu kuma ya koya musu abin da ya kamata su koya a cikin ƙwarewar kansu, kamar yadda ya kamata ayi tare da sauran yara. Ba sa buƙatar keken da za su taka na mintina 15 kuma sun gaji da halarta. Da kaina, Ina tsammanin cewa yaro mai gajiya kawai ba zai halarci yadda ya kamata ba, zai sami hanyar hutawa ne kawai.

Amma mafi munin abu ba shine ra'ayi ko kirkirar wannan mutumin da wannan teburin na musamman ba, abin da yafi bani mamaki shine taimakon zamantakewar da kuka samu. Ni ba likitan yara bane, amma kwarewar da nake da ita game da koyarwa na nuna min cewa yaro baya bukatar yin wasanni don halartar aji, yana bukatar manya da zasu masa jagora a karatunsa, ba tare da la’akari da bukatun yaron ba.

Menene ra'ayinku game da shi?


Bar tsokaci

Your email address ba za a buga. Bukata filayen suna alama da *

*

*

  1. Wanda ke da alhakin bayanan: Miguel Ángel Gatón
  2. Manufar bayanan: Sarrafa SPAM, sarrafa sharhi.
  3. Halacci: Yarda da yarda
  4. Sadarwar bayanan: Ba za a sanar da wasu bayanan ga wasu kamfanoni ba sai ta hanyar wajibcin doka.
  5. Ajiye bayanai: Bayanin yanar gizo wanda Occentus Networks (EU) suka dauki nauyi
  6. Hakkoki: A kowane lokaci zaka iyakance, dawo da share bayanan ka.

  1.   Maite m

    Cewa ni ba malami bane, ko likitan yara, ko masanin halayyar dan adam, ko wani abu makamancin haka. Amma ni mahaifiya ce, mutum ne mai lura kuma ina tsammanin ina da daidaito fiye da komai, kuma na yi imanin da gaske cewa teburin keken yana da yawa a cikin yara masu lalata. Na yi imani da gaske cewa don "kaiwa ga" kowane yaro ya zama dole ga baligi ya saba da shi da bukatunsa, kuma ba don yaron ya dace da babba ba.

    1.    Mariya Jose Roldan m

      Sannu maite. Daidai, kun faɗi shi sarai. Dole ne mu girmama bukatun yara, su ne suke koyo. Energyarfin yara da aka yiwa lakabi da "hyperactive" ya kamata a gani a matsayin wani abu mai kyau da fa'ida ba matsala ba. Na gode da kalamanku. 🙂

    2.    Lilian m

      Ina tsammanin kun mai da hankali kan mummunan yanayin… .. gaskiya ne cewa yara masu hayaniya suna da wannan ƙarfin, ina tsammanin zai zama wata dama mai ban sha'awa don fallasa su ta hanyar da ta dace, kuma a kan buƙatun kyauta na yaron, ina nufin, ba tilastawa ba shi. Hakanan motsa jiki ne wanda ke ƙarfafa aikin ɓangarorin biyu na kwakwalwar, keke yana warkewa. Na zabe shi, a matsayina na mahaifiyar ɗa mai cutar ADHD.

  2.   Alberto m

    Sannu Mariya, na yarda da ku kwata-kwata, wannan kuzari ya zama wani abu mai kyau, amma ku gaya mani irin tsarin gwamnati da zai juya tare da saka hannun jari a makarantu dan biyan bukatun wadannan yara idan kusan duk makarantun gwamnati suna bukatar komai daga abubuwan farko zuwa komai zaka iya tunanin. Gwamnati tana biyan ma’aikatan ilimi ne kawai shi ya sa ta ce ilimi kyauta ne. Don haka ana iya ganin kirkira irin wannan a matsayin mai kyau idan muna tunanin yara za su ɗan motsa jiki kuma su natsu. Ana iya yin su da yawa, sun fi arha kuma ta haka za su magance abin da babu wata gwamnati da za ta warware shi kuma yara masu kuɗi ne kawai za su iya samun ilimi don buƙatunsu.

    1.    Mariya Jose Roldan m

      Sannu Alberto! Na gode da kalamanku. Wasu lokuta canjin ba ya cikin albarkatun da mutum yake da su, sai dai a zukatan mutane. Ta hanyar sauya ra'ayinka da duban mafita maimakon matsaloli, za a iya cim ma abubuwa da yawa. 🙂
      Gaisuwa 😀

  3.   claudia m

    Barka da safiya, ni ce mahaifiyar ɗa mai wannan halin kuma ina so in san ko ɗayanku yana da alaƙa da zai sayi ɗaya, zan yi matukar godiya da shi.

    1.    Bretta dabino m

      Claudia ta rubuta wa http://www.realdreams.cl , za mu iya taimaka muku

      1.    Ignatius Rubio m

        Bretta, Na fara kirkirar keken ne na musamman sakamakon gano abin da ake yi a Kanada kuma musamman tsadar da ta wuce gona da iri (Yuro 900, wanda ya fi pesos na Mexico fiye da 10,000). Koyaya, ra'ayin ya ƙarfafa ni in ƙaddamar da keken tare da farashi mai rahusa (da fatan kasa da rabin fasalin Kanada) amma tare da banbancin ban sha'awa. Ni malami ne na ilimi na musamman, ina da kwarewa musamman a cikin kula da yara tare da rashi kulawa tare da ba tare da haɓakawa ba da yara tare da halayen haɗari. Wataƙila wannan sha'awa ta musamman saboda gaskiyar cewa a cikin ɗalibina na gabatar da halaye na yara da samari marasa nutsuwa. Wannan ya taimaka mini sosai don fahimtar bukatun yara, sabili da haka, Ina inganta tunanin keken da ake amfani da shi a Kanada ta ƙara waɗannan bambance-bambancen:
        1.- Ana iya hada shi.
        2.- Tana iya samar da wutar lantarki.
        3. - Zaka iya ciyar da kayan kiɗa don fedawa kuma a lokaci guda kunna ƙaramar waƙar lantarki, misali.
        4.- Ana iya ciyar da kwamfutar hannu ta hanyar yanar gizo don lura da bidiyon tsaro, da tashin hankali, da sauransu wanda nake zaba a baya.
        5.- Zaka iya ciyar da kwan fitila ko fitila domin iya aiki a yanayin ƙarancin haske.
        6.- Za a iya ciyar da mai amfani da lantarki mai sauƙi don yaro ya tsara siffofi, siffofi, da dai sauransu bisa ga motsin motar.
        7.- Na yi nufin janareto ya dace da tsayin yaron.
        8.- Na yi niyyar hadawa da na'urar birgewa wacce ke sanyaya ran yaro kuma shi kansa yaron zai iya sake kansa da kuma amfani dashi idan ya zama dole.
        9.- Zasu amsa shirin shiga tsakani na mako-mako ko dai a aji ko a gida wanda yake da manufofin ilimi kuma tare da mahimmin dalilin da yaro zai ji motsawa zuwa feda, suna yin amfani da gaskiyar cewa yawancin masu karuwanci suna da ikon don amsa matsalolin da yawa.
        Babban maƙasudin shine motsi don ɓata kuzarin yara ya zama lokaci mai daɗi da ban mamaki (ma'ana, cewa yaro na iya yin abubuwa da yawa a kan kekensa ba tare da ya gundura ba tunda sigar Kanada tana da matukar ƙima a gare ni).
        Idan kuna son shawarata, zaku iya rubutawa zuwa imel dina: nachitorubio.ira@gmail.com kuma zan sanya ku a rubuce, kamar yadda zan yi amfani da shawarata daga Satumba zuwa ga wani yaro mai saurin tashin hankali kuma ya kamu da cutar ADHD (karɓar magani) da kuma wata yarinya mara nutsuwa wacce take da wayo amma ba ta son aiki. Ina nufin in gama zane na kafin karshen watan Agusta. Idan ka aiko min da wasikarka, zan iya aiko maka da hotunan farko na kayan da aka gama.

  4.   Ignatius Rubio m

    A bayyane yake, waɗanda ke goyan bayan labarin, kamar marubucin, suna da cikakkiyar masaniya game da halayen ADHD. Da farko dai, suna da hargitsi, a lokuta da dama rashin kyautawa ne kuma tare da rashin kulawa mara kyau, wanda ke haifar musu da haifar da rashin nutsuwa a cikin wasu yara. Waɗannan halaye ne da ke sa a ƙi su a matakin rukuni, don haka na yi la’akari da cewa duk wani yunƙuri na sanya rayuwa ta zama karɓaɓɓe tabbatacce yana da inganci. Ina tsammanin waɗanda ke yin tunanin akasin haka su ma uwaye masu kariya masu ƙarfi waɗanda da '' loveauna '' da aka ɓoye su suka fi cutar da yara da ke tare da ADHD. Zan yi amfani da wannan keke tare da yara masu hayaniya da na halarta da kyakkyawar niyya na neman maslaha ga matsalar su. Ba zai zama mai wahala a gare ni ba saboda ni zan kera su da kaina tunda duk da cewa ba cinikina bane, na san yadda ake yin maginan. Zan kawo rahoton sakamako.

  5.   Rosario m

    Ina tsammanin kuna ganinsa ta hanyar da ba daidai ba tunda makasudin BA shine a gaji da yaro ba, ba lallai bane ya kasance yana tursasa dukkan ɗaliban, lokacin da ya sami nutsuwa kuma yana son motsawa zai iya yin hakan ba tare da buƙatar tashi ba kuma ba wai kawai zai damu da sauran ba amma kuma zai iya kula da aji. Na fadi haka ne a matsayin malami wanda dole ne ya kasance a cikin daki tare da yara 45 tare da fiye da ɗaya tare da tsinkaye sannan kuma a matsayina na mutumin da ke da halayyar motsa jiki, da na so samun irin wannan teburin lokacin da nake ƙarami don iya shawo kan sha'awar don motsawa cikin ɗakin. Ina maimaitawa, Ina tsammanin kun yi kuskure da kuka ce maƙasudin shi ne "gajiyar da yaro" tare da wannan abun, maƙasudin shine a taimake shi, yara gaba ɗaya suna buƙatar motsawa kuma tsarin makaranta ya tilasta musu su zauna kusan duk yini, shi ya zama abin buƙata cewa suna yin motsa jiki kowace rana saboda, banda kasancewa cikin koshin lafiya, motsa jiki yana basu damar maida hankali daga baya a cikin aji zaune (akwai karatun da ke tallafawa wannan). Yanzu kaga yaron da zai zauna duk yini kuma yana yin wasanni sau 2 kawai a mako kuma yana ƙara haɓakar haɓaka, wannan matakin babban kayan aiki ne ga yaro mai haifa, ina gayyatarku da ku sake tunani game da ra'ayinku game da wannan ƙirar saboda zai iya canza fasalin aji da canza rayuwar yaro don samun ilimi mai ma'ana da tasiri.

  6.   Biyayya m

    A ganina abu ne mai ban sha'awa sosai kuma ina son Ignacio da zaku iya aikawa da shafinku don bin ci gaban da kuke haɓaka.
    Na karanta labarai game da wadannan teburan keken a wasu shafukan yanar gizo kuma babu wani daga cikinsu da yake da mummunan ma'anar da marubucin wannan shafin ya bashi, watakila saboda jahilcinta.
    Yana kuskuren nuna cewa maƙasudin shine don gajiyar da yaron da koya masa gajiya idan ba haka ba. Akwai ma karatun da ke nuna cewa yara masu haɓaka suna samun babbar koyo yayin riƙe wasu ayyukan mota a lokaci guda. "Arfin "yawan aiki" na mutane masu yawa yana da ban sha'awa da kuma kishi, na san wannan daga gogewar kaina kuma batun batun sanin yadda za a gano, kai tsaye da kuma gurfanar da su da gaskiya, shi ya sa nake ganin gudummawar Ignacio tana da matukar muhimmanci. Ci gaba Ignacio !!

  7.   FABIOLA RUVALCABA m

    INA ZAN SAMU SU

    1.    Macarena m

      Barka dai Fabiola, dole ne ku tambayi masana'anta ko masu rarrabawa. Duk mafi kyau.

  8.   David m

    Kyakkyawan yau annoba ce. Tabbas mu manya ya kamata mu saba da yaron, amma gaskiyar magana shine dole ne yaron ya ci gaba da karatunsa kuma IDAN MATSALA CE. Idan yaro ya kasa tsayawa kafafunsa yayin zaune, za mu iya tsara masa duniya ko za mu iya ba shi abin yi yayin da yake karatu. Idan wani abu ne da baya damun wasu bai dame shi ba YABON ALLAH! ZAMU GWADA !!