होमवर्क की अधिकता: तनावग्रस्त बच्चे और चिंतित परिवार, हम क्या कर सकते हैं?

कर्तव्यों की अधिकता एक वास्तविकता है जिसके बारे में अधिक से अधिक परिवार शिकायत करते हैं। चार महीने पहले, और सिर्फ एक उदाहरण के रूप में, एक माँ ने अपनी याचिका पर लगभग 100.000 हस्ताक्षर किए «परिवर्तन के माध्यम से। ओआरजी ”। उनका संदेश स्पष्ट और शानदार था: 6 से 12 वर्ष की आयु के लड़के और लड़कियों को घर ले जाने के लिए होमवर्क नहीं करना चाहिए। स्कूल के घंटों के दौरान, पहले से ही पर्याप्त कार्य किए जाते हैं ताकि उन्हें अपने घंटों को और अधिक बढ़ाना पड़े।

अगर हम इसके बारे में सोचते हैं, तो हमारे बच्चों के पास पहले से ही "वयस्क" कार्यक्रम हैं। वे कक्षा कार्यों से डिस्कनेक्ट करने में असमर्थ हैं, उनके अवकाश का समय सीमित है, होमवर्क इरोड है उनका बचपन अत्यधिक दबाव के सामने, जो उन्हें कुछ घंटों के आराम के लिए, या साधारण आराम के बिना, समय पर बिस्तर पर लाने के लिए मजबूर करता है। वे "मल्टीटास्किंग" से प्रभावित होने वाले बच्चे होने के लिए "भूल जाते हैं" o el multiprocesamiento, una dimensión cuyos efectos tiene sus graves consecuencias en el cerebro infantil. Te hablamos sobre ello en «Madres Hoy'.

अधिक मात्रा में कर्तव्य, जब हम शैक्षणिक की सीमा को पार करते हैं

ऐसा लगता है कि हम एक ऐसे बिंदु पर पहुँच गए हैं जहाँ कई स्कूल एक महत्वपूर्ण पहलू को भूल जाते हैं: बच्चों को बढ़ने के लिए खेलने की जरूरत है। हालांकि, आज ज्यादातर स्कूल और उनके शिक्षक अध्ययन को प्राथमिकता देते हैं और स्कूल प्राथमिकता के रूप में काम करते हैं जिन्हें स्कूल के घंटों से आगे बढ़ाया जाना चाहिए।

वर्तमान समस्या है कि कई बच्चे रहते हैं, मोटे तौर पर बोल, निम्नलिखित होगा।

• वे कक्षा और घर के बीच एक डिस्कनेक्ट महसूस नहीं करते हैं। दो परिदृश्य ऐसे स्थान बन जाते हैं जहाँ आप लक्ष्यों को प्राप्त कर सकते हैं, कार्यों को पूरा कर सकते हैं और महसूस कर सकते हैं चिंता जो कई बार, उनसे जो पूछा जाता है, उसे पूरा नहीं कर पाते।
• बच्चों के कार्यक्रम शायद ही एक वयस्क से अलग हैं। कभी-कभी कई माता-पिता इस तथ्य से आश्चर्यचकित होते हैं कि सभी विषय निश्चित संख्या में असाइनमेंट स्थापित करते हैं।
• जब एक विशिष्ट प्रकार के होमवर्क को विनियमित या प्राथमिकता देने की बात आती है, तो विभिन्न पाठ्यक्रम क्षेत्रों के बीच कोई सहमति और समझौता नहीं होता है। संगीत क्षेत्र अपने कर्तव्यों, साथ ही साथ प्लास्टिक, सामाजिक, भाषा और कंप्यूटर विज्ञान क्षेत्रों का मार्गदर्शन करता है।
• कई बच्चों के लिए फिनिशिंग क्लास का मतलब है, अन्य पाठ्येतर गतिविधियाँ शुरू करना। अगर हम इसे होमवर्क के मुद्दे से जोड़ते हैं, तो तनाव का स्तर जो वे गिर सकते हैं, चिंताजनक है।
• घर के काम को अंजाम देते समय परिवार उस अपरिहार्य सहायता के लिए बन जाते हैं। वे देखरेख करते हैं, उपस्थित होते हैं और मदद करते हैं। इसलिए यह "एक दायित्व" है जो कई में हमें पार कर सकता है। असल में, अतिरिक्त कर्तव्यों के कारण पारिवारिक तनाव हमारे समाज में बहुत आम है।

अत्यधिक होमवर्क के बच्चे के लिए परिणाम

फ्रांसेस्को टोनुची, हमारे समय के सबसे दिलचस्प मनोरोगों में से एक, इसके बारे में स्पष्ट है: होमवर्क एक शैक्षणिक गलती और दुरुपयोग है। द रीज़न? वास्तविकता यह है कि वे जिन उद्देश्यों की तलाश करते हैं वे हमेशा प्राप्त नहीं होते हैं।

• होमवर्क उन छात्रों के लिए उपयोगी होगा जो सीखने की अक्षमता वाले हैं या जिन्हें वाद्य क्षेत्रों को सुदृढ़ करने की आवश्यकता है। हालाँकि, कई मामलों में इन छात्रों को उन्हें पूरा करने के लिए घर पर मदद की भी ज़रूरत होती है, और सभी परिवारों के पास समय नहीं है या वे उस सहायता की पेशकश करने में सक्षम नहीं हैं जो बच्चे को चाहिए। 
• जो बच्चे प्राथमिक में अत्यधिक होमवर्क से पीड़ित होते हैं, वे अपना बचपन खो देते हैं। हमारे बच्चों को सीखने और बढ़ने के लिए खेल की आवश्यकता होती है, शिक्षण घंटे से परे एक बच्चे के पास होमवर्क होना चाहिए "अनुभव, भावनाओं और सकारात्मक भावनाओं को जमा करता है।"
• वर्तमान में, एकमात्र चीज जो उनके दिमाग को एकीकृत करती है, कुछ लक्ष्यों तक पहुंचने का तनाव है: उन समस्याओं को करना, उन गुणा, उस लेखन को करना, सामाजिक आरेख करना और प्राकृतिक सवालों के जवाब देना ... उसके बाद, आपके पास केवल समय होगा रात का खाना, और कई मामलों में, खराब नींद क्योंकि वे सब कुछ जवाब नहीं दे पाए हैं।
• हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि बच्चों की तंत्रिका संरचनाएं इन बहुत महत्वपूर्ण प्रारंभिक चरणों में परिपक्व हो रही हैं। एक वयस्क के रूप में एक ही दबाव के साथ बड़े होने के लिए एक बच्चे को आवंटित करना चिंता, असावधानी और भावनात्मक प्रबंधन की समस्याओं को उत्पन्न करता है। आपको इस पर विचार करना होगा।

होमवर्क हाँ या होमवर्क नहीं?

होमवर्क सुविधाजनक है, लेकिन हमेशा सही माप में और एक लक्ष्य की ओर उन्मुख होता है: सीखने के क्षेत्रों को सुदृढ़ करने के लिए, विशेष रूप से वाद्ययंत्र वाले, लेकिन अवकाश के क्षणों और कक्षा के बाहर बच्चे के विकास के वीटो के बिना।

2012 में, ओईसीडी (आर्थिक सहयोग के लिए यूरोपीय संगठन) ने कर्तव्यों के विषय पर एक दिलचस्प अध्ययन किया, इन निष्कर्षों तक पहुंचना:

• रूस और पोलैंड के बाद स्पेन, ऐसे देश हैं जो छात्रों पर सबसे ज्यादा होमवर्क करते हैं 6 से 12 वर्ष के बीच (कई मामलों में सप्ताह में 6,5 घंटे से अधिक)।
• कर्तव्यों का अधिक भारबच्चों द्वारा अधिक अस्वीकृति। इसमें उन माता-पिता का समर्थन जोड़ा जाता है जो अपने कार्यों को पूरा करने के लिए बच्चों की थकान और बोरियत से निपटते हैं। थोड़ा-थोड़ा करके वह तनाव और परेशानी के चक्र में पड़ जाता है।
• छात्रों के माता-पिता के संघों का स्पेनिश परिसंघ (सीपा), कर्तव्यों के खिलाफ है और निंदा करता है कि वे "स्कूल के दिन का एक विस्तार" बन गए हैं।

संभव समाधान

इन सबसे ऊपर, हमें शैक्षिक निकायों के बीच एक आम सहमति की आवश्यकता है जहां शिक्षक, प्रोफेसर, मनोवैज्ञानिक और माताओं और पिता के संघ एक तार्किक और सबसे ऊपर, शैक्षणिक समझौते तक पहुंचते हैं।

जिन कुल्हाड़ियों पर हमें प्रतिबिंबित करना चाहिए, वे निम्नलिखित हैं:

• होमवर्क को कक्षा के असाइनमेंट के लिए एक विकल्प नहीं होना चाहिए, बल्कि एक सुदृढ़ीकरण के पूरक के रूप में जो दूसरे, अधिक चंचल, अधिक दिलचस्प तरीके से ध्यान केंद्रित किया गया है।
• जब कोई बच्चा अपने शेड्यूल को होमवर्क से भरा देखता है, तो वह अपने आप तनावग्रस्त हो जाता है और प्रेरणा और ब्याज में गिरावट होती है। होमवर्क कभी भी तनाव या पीड़ा का स्रोत नहीं होना चाहिए।
• होमवर्क को सीखना, जो प्रयास, संगठन और समय की योजना में बच्चे को प्रशिक्षित करने में मदद करता है, को मजबूत करने के उद्देश्य से होना चाहिए। अब यह सब इसे तब तक पूरा किया जा सकता है जब तक कार्य एटीट्रैक्टिक और मॉनीटिविंग हैं।
• एक विचार को ध्यान में रखना, और पहले से ही अन्य यूरोपीय देशों द्वारा किया गया, «का उपयोग करना हैअनुसंधान परियोजनाओं»कर्तव्य के रूप में। बच्चे को एक विषय की जांच करने के लिए कहा जाता है। वह विषय पाठ्यक्रम के सभी क्षेत्रों को एकीकृत कर सकता है। ऐसा कुछ आपके हित को बढ़ा सकता है, जब यह आता है तो आपको स्वायत्त बनाता है जानकारी की तलाश करें और खुद को उसकी शिक्षा के सक्रिय तत्व के रूप में देखें।

हमारे बच्चे आज जो कर्तव्य निभाते हैं, वह परिवार पर निर्भरता है उन्हें महसूस करने के लिए, हताशा, कम आत्मसम्मान और उच्च स्तर का तनाव। हमें इस पहलू को सुधारने की जरूरत है। होमवर्क की अधिकता शैक्षणिक नहीं है, लेकिन बच्चे के अपने स्वास्थ्य को प्रभावित करती है (और उनके परिवार)।