Naučiti dijete s autizmom da ide u kupaonicu može biti mnogo kompliciranije nego raditi to s neurotipskim djetetom. Mnogi su roditelji izazovi s kojima se moraju suočiti, ali kad je cilj postignut, to je važan korak u evolucija djeteta s autizmom. Prva stvar je znati je li dijete fizički spremno ili ne ostavlja pelenu.
Važno je zapamtiti da je toaletni trening fizički proces, na inteligenciju i razvoj jezika se ne utječe. Stoga se ne brinite ako vaše dijete ima neverbalni autizam. Da još uvijek ne mogu riječima tražiti odlazak u kupaonicu, ne znači da niste spremni započeti postupak. Najviše je uputno slijediti preporuke dječjeg terapeuta, kako bi se prepoznali znakovi koji ukazuju na to da je došlo vrijeme.
Većina djece s ASD-om odgodi pelenu kasnije nego druga djeca, njihov je proces učenja duži i zahtjeva puno više strpljenja. Međutim, nizom smjernica možete pomoći djetetu s autizmom da ode u kupaonicu. Svako je dijete različito, što je nesumnjivo još istinitije u slučaju djece s poremećajem učenja.
Međutim, djeca s autizmom dijele neke karakteristike koje otežavaju učenje uobičajenih situacija poput odlaska u kupaonicu. Općenito se radi o nedostatak autonomije, poput poteškoća sa skidanjem odjeće otići u kupaonicu. Nedostatak jezika također otežava trening u zahodu, jer dijete ne može izraziti svoju potrebu. U drugim slučajevima postoje fizički uzroci koje stručnjaci moraju procijeniti.
Kao i nerazumijevanje vlastitih tjelesnih signalakao što mnoga djeca s autizmom nisu svjesna da moraju koristiti kupaonicu. Mnogi čak imaju poteškoća s prepoznavanjem da su se zaprljali. Stoga djeci s autizmom treba poseban trening da bi mogla ići u kupaonicu. Niz smjernica koje reguliraju vaše tijelo i mozak i omogućuju vam da napustite pelenu.
Smjernice za podučavanje kahlice djeteta s autizmom
Evo nekoliko općih smjernica koje će vam biti vrlo korisne. Međutim, prije početka preporučljivo je da provjerite s djetetovim terapeutom je li spremno ili ne. Na isti način kao što se to događa i s ostalom djecom, kad proces započne, ne biste se trebali vraćati. Stoga je bitno pričekati pravi trenutak.
Ovo su neke osnovne smjernice pomoću kojih možete naučiti dijete s autizmom da ide u kupaonicu:
- Vrlo česta zasjedanja koja će biti razmačena. Prve dane morat ćete sjediti dijete u kupaonici svakih 15 minuta, nekoliko sekundi i bez prisiljavanja da sjedne.
- Nema pitanja. Kada je vrijeme za odlazak u kupaonicu, recite djetetu odlučno da je "vrijeme da ide u toalet", ne pitajte pitanje i ne čekajte odgovor.
- Stvorite rutinu. Rutine oni su neophodni za djecu s ASD-om, a u ovom slučaju čak i više. Rutina kupanja pomoći će vašem djetetu da se navikne na ovu akciju, prepoznati ga i u nekom trenutku provesti sam.
- Pozitivno pojačanje. Kad se vaše dijete uspije olakšati u kupaonici, trebalo bi dobiti pozitivan odgovor. Možete koristiti nešto što mu se jako sviđa, poput čokolade ili naljepnica njegovih omiljenih crteža. Obrnuto, nikad ga ne grdiš zbog njegovih curenja, samo ćete mu se mozak zaključati još više.
- Koristite piktograme. Piktogrami su izvrsni za pomoć djeci s autizmom da razumiju bilo koju situaciju. Možete upotrijebite svoje fotografije za stvaranje niza da vas odvedu do kupaonice.
Stalnost, strpljenje i ljubav
Možda ćete se često osjećati frustrirano, da gubite strpljenje i želite odustati. Većina roditelja koji prođu ovako nešto osjećaju to, ako ne i sve. Iako je to naporan posao, koji zahtijeva puno odricanja, jer ćete morati biti pažljivi cijeli dan, oprati nebrojenu odjeću, očistiti pod ili sofu, zadovoljstvo pomaganja djetetu u ovom koraku sve nadoknađuje.
Mogućnost normalnog odlaska u kupaonicu i odgađanja pelene je temeljni korak u autonomiji djece s autizmom. Iako spor, to je cilj do kojeg se može doći strpljenjem, velikom ustrajnošću i prije svega, s puno ljubavi i razumijevanja.