שלום שוב, קוראים! אני יודע שנעדרתי כבר כמה חודשים אבל אני כאן שוב בהתלהבות יותר מבעבר. סוף הקורס כמעט קרוב ובקרוב ילדים ובני נוער יהיו בחופשה. אבל כמה מהם יצטרכו לעשות את אלה המפורסמים כבר חוברות סקירת קיץ. שוב, מפרסמים שוב משתפים פעולה עם בתי ספר כדי להמליץ על מחברותיהם.
כאילו זו הדרך היחידה או הטובה ביותר לסקור תוכן! לא מעט הורים יגידו ש ... "על ידי ביצוע חוברות הביקורת האלה הם לא ישכחו את מה שלמדו בכיתה." והם קונים את רוב המקצועות: אנגלית, מתמטיקה, שפה ... אולי, הם לא חשבו על דרך אחרת שילדיהם יטמיעו את מה שלמדו בבתי ספר או מכונים.
מסיבה זו, בפוסט של היום אני הולך לדבר על חמש חלופות לחוברות הביקורת. אל תפחד! הם קלים להפליא. וגם, בדרך זו, תבלה יותר זמן עם ילדיך בקידום שלהם חשיבה ביקורתית ויצירתיות. הנה אנחנו הולכים!
הרבה שיחות ודיונים בבית
הורים שיש להם שיחות ודיונים בבית עם ילדיהם יקדמו תקשורת קולחת ויעודדו חשיבה ביקורתית. על מה אתה יכול לדבר? ובכן, על כל נושא שאתה יכול לחשוב עליו או שלמדו בבית הספר. אתה יכול לשאול אותם שאלות, לעודד אותם לדבר את דעתם באופן טבעי, פעיל ו לא בחובה כפי שהם עושים בבחינות.
כך תגרום לילדיך לדעת לנמק ולהרהר בתשובות. במרכזי חינוך רבים אין מקום לדיון או לשאלות. לכן, חשוב מאוד שבבית תביאו בחשבון את יכולת הניתוח ואת הביטוי של ילדיכם. על ידי דיבור איתך ושאלת שאלות, הם ילמדו יותר מאשר בחוברות הביקורת. אתה תראה!
משחקים חינוכיים במקום ספרי ביקורת
ישנם לא מעט אתרי משחקים נוירו-חינוכיים באינטרנט שעשויים להיות אפשרות טובה יותר מחוברות ביקורות. ישנם הרבה משחקים לבדיקת מתמטיקה ושפה. וגם לקידום תשומת לב וריכוז. בדרך זו, הילדים היו מטמיעים באופן פעיל את התוכן ויהנו מאוד. אם כי ... זה לא תמיד צריך להיות ככה?
הם כבר בילו שנה שלמה בישיבה על כיסא והאזינו למורים ולפרופסורים, הכינו שיעורי בית ולמדו לבחינות. בשבילי (והיזהר, זו רק דעתי), אין היגיון שילדים ובני נוער מתאמנים באותה צורה שוב בקיץ. ועוד לדעת שישנן אלטרנטיבות אחרות, כמו משחקים נוירו-חינוכיים, שמקדמות ועובדות בדיוק אותו הדבר.
חינוך רגשי, הנשכח הגדול הזה
ישנם הורים שקונים את חוברות הביקורת לילדיהם ואינם מעודדים או מעדיפים שום דבר אחר. כלומר, הם עוקבים אחר המחשבה על "הדבר החשוב ביותר הוא השיא האקדמי, הציונים והמקצועות". ולא אכפת להם מהשאר. אך אקדמאים אינם הדבר היחיד הרלוונטי בהתפתחותם של ילדים ובני נוער. גם לדעת לנהל ולזהות רגשות חשוב מאוד.
זה חשוב אבל לא כל בתי הספר לוקחים את זה בחשבון. לכן, ועכשיו כשהקיץ מגיע, אני ממליץ לך לעודד את ביטוי הרגשות והרגשות של ילדיך. הידיעה כיצד לזהות מתי הם עצובים, כועסים, שמחים או מאוכזבים תעזור להם מאוד להבין את עצמם ואחרים.
לשחק בחיק הטבע ובטבע
משחק בחוץ יכול להיטמע וללמוד דברים רבים. ילדים שילכו לשדה יוכלו לראות ולגעת בפרחים, עצים, צמחים ובעלי חיים. באופן מהנה, פעיל ואותנטי הם יבדקו תכנים למדעי הטבע בלי שהם ישימו לב. כמו כן, כשאתה חוזר הביתה (או בדרכים) אתה יכול לשאול את ילדיך על כל מה שהם ראו ומה הם עשו.
זכרו כמה חשוב המשחק בחוץ להתפתחות הילדים. משחק בחוץ מעדיף גילוי, חוויות חדשות, חקירות שונות, יצירתיות, דמיון וקבלת החלטות. כל המושגים הללו הם גם המפתח להתפתחות אינטגרלית של ילדים ובני נוער. אל תתמקד רק בילדיך שבודקים תכנים בצורה מסורתית.
מוזיאונים, קולנוע, ספריות ופעילויות תיירותיות
מוזיאונים, סרטים, ספריות ותיירות נהדרים עבור לקדם תרבות כללית. אולי ילדיכם שיננו היסטוריה כדי לעבור בחינה ולא הייתה להם אפשרות לראות ציור או פסל. הם אולי קראו ספרים רבים במהלך הקורס, אבל, שהיו מתוך בחירה? לכן, אני ממליץ לך ללכת איתם לספרייה ולתת להם לבחור את הספרים שהם רוצים לקרוא.
אני כמעט בטוח שילדיך אינם מכירים את העיר או העיירה בה אתה גר לגמרי. מדוע לא לנצל את הקיץ ואת החגים כדי לטייל בעיר העתיקה? בדרך זו תוכלו לספר להם סיפורים ואגדות של המקום. אני משוכנע שתשאיר אותם מופתעים, רוצה לדעת יותר ולשאול הרבה שאלות. ניתן ללמוד תרבות כללית גם בצורה אקטיבית ומקורית ולא תמיד באמצעות חוברות סקירה.
אל תשכח שילדים ובני נוער צריכים לנוח ולהתנתק
יותר ויותר ילדים ובני נוער פונים להתייעצויות רפואיות ופסיכולוגיות למתח, חרדה ודיכאון. כל זה נגרם על ידי א עודף חובות, של בחינות ולהפחתת מוטיבציה גדולה. לרבים מהם, לאחר שעות פעילות במרכזי החינוך, יש פעילויות חוץ-לימודיות (ולא מעטות). אם נוסיף לזה את התרגילים ושעות הלימוד ... אין להם הרבה זמן לעשות מה שהם אוהבים או להתנתק.
הקיץ ארוך מאוד. ויש זמן לכל דבר, זה נכון. אבל מה שהם צריכים לעשות הכי הרבה זה לנוח, ליהנות, להטעין את הסוללות ולחיות חוויות ייחודיות ובלתי נשכחות. יש הורים שאומרים "לא, אם חוברות הביקורת נמשכות רק כמה שעות ביום." כן, אבל הם שעתיים בהן הם יכולים לסקור את אותו הדבר בצורה אחרת שפעילה, מהנה ואותנטית יותר עבורם. אני חושב שבחופשות ובקיץ ילדים ובני נוער יכולים לצאת קצת מהשגרה של לעשות תרגילים בישיבה, נכון?
שלום מל, ההורים שלי מעולם לא חשבו לקנות לנו מחברות לקיץ, היו לנו יותר מדי הרפתקאות לרוץ עם חברים ואם נשאר קצת זמן בין טיולים, אמבטיות, חטיפים ... הקדשנו למשחקי חברה, לקריאה או לספר אחד את השני סיפורים על טרור.
נכון לעכשיו אסור על ילדי שיעורי בית בקיץ, אם כי אני חושש שגם הם לא ירצו לעשות זאת לבד 😉
אני לא יודע, נראה לי שטויות במדינה עם עומס של שעות הוראה שנתיות הגדולות משאר האירופאים, שאנחנו מתעקשים על החוברות המשמחות.
אני רואה שזה יכול להיות טוב שיהיה כזה לכל מקרה, או במקרה שהילדה במקרה ממלאת סדין, אבל משם שישבה באמצע יולי או אוגוסט ...
תודה על הפוסט!