כשהילדים מתחילים שלב בית הספר ההורים מודעים לשיעורי הבית של הילדים, לפעילויות החוץ-לימודיות ... בהתחלה זה נורמלי שההורים מארגנים את לוח זמנים אבל עלינו להחדיר להם שהם אלה שמארגנים את המשימות.
El מקום הלימוד זה משהו שלמרות שיש הורים שחושבים שביצוע שיעורי בית בסלון או במטבח זהה לחדר השינה שלהם, הם צריכים שיהיה להם מקום לעצמם ולהתרחק מהסחות דעת כדי ליצור ללמוד הרגל. עבור לארגן זמן הלימוד שאנחנו יכולים לעשות איתם א לוח שנה שם אנו נותנים לך את החופש לבחור את לוח הזמנים שלך במרווח סביר.
הזמן הטוב ביותר לעשות שיעורי בית הוא על ידי אחר הצהריים בסביבות השעה חמש מאז לאחר האכילה הגוף בדרך כלל קורס ועלינו לתת לו קצת מנוחה.
אם לילד יש פעילויות מחוץ לבית הספר חשוב מאוד שיעשו שיעורי בית לפני ללכת לפעילות כי אחר כך הם יהיו עייפים ופחות מוכנים לעשות אותם. אנו יכולים למצוא ילדים שמתקשים להכין שיעורי בית ומתעצלים עד שהם הולכים לפעילות שיש להם לאחר מכן, כך שאם נצטרך "להעניש" אותם מבלי ללכת לפעילות, נצטרך לעשות זאת כדי שהם יבינו ש עדיפות זה בלימודיהם ואז כתגמול על הפעילות שהם מבצעים.
El מקום הלימוד זה גם מאוד חשוב אז אתה צריך להימנע מכל הַסָחַת הַדַעַתהאידיאל יהיה שלכל ילד יש בחדר שלו את חדר הלימוד שלו Escritorio ו - חומרים ביד כדי שלא יצטרכו לקום כדי להשיג כלום. אם לא יתכן שיהיה להם מקום זה מכיוון שהחדר קטן או מכל סיבה אחרת, עלינו להכין מקום של הבית לצורך פונקציה כזו מבלי לשכוח שלא יכולות להיות הסחות דעת כמו צעצועים, הטלוויזיה או מקום מעבר לבני הבית. כך שאם אנו מחליטים לעשות שיעורי בית בכיתה למשל, במהלך פרק הזמן הזה עלינו להימנע מהסחות דעת (הטלוויזיה והרדיו כבויות).