למידה שילדך אובחן עם אוטיזם יכולה להיות חדשות קשות לעיכול. אין להקל ראש באבחון של הפרעת הספקטרום האוטיסטי (ASD), אך חשוב לזכור כי מומחים ואנשי מקצוע מבלים את הקריירה שלהם בלימוד כיצד לשפר את התפתחותם של ילדים עם ASD. אז זה יכול להיות מנחם לדעת את זה ילדים רבים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי ממשיכים לחיות חיים מלאים מאוד ועצמאי.
כשזה מגיע לעזור לילד שלך עם אוטיזם ללמוד לדבר, חשוב למצוא מומחה מהימן שיעבוד איתו או איתה. זה צריך להיות מישהו שבנך או בתך מרגישים איתו בנוח ושיש לו מספיק סבלנות וניסיון כדי לעזור לילדך להרחיב את כישורי השפה שלו.
איך אוטיזם משפיע על הדיבור?
הספקטרום האוטיסטי (ASD) יכול להיות מוגדר כמצב התפתחותי מורכב הכולל אתגרים מתמשכים באינטראקציה חברתית, דיבור ותקשורת לא מילולית, בנוסף להתנהגויות מוגבלות או חוזרות. חשוב לזכור שגם אם בנכם או בתכם אובחנו עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי, הסימפטומים והיכולות שלך עשויים להשתנות עם הזמן.
הפרעת הספקטרום האוטיסטי אינה גורמת לעיכוב בדיבור. לכן חשוב לציין שבעוד עיכוב בדיבור נפוץ בילדים עם אוטיזם, הוא נפוץ גם בילדים שאין להם אוטיזם. ילדים טיפוסיים יגיבו לרמזים וחיזוקים חברתיים המעודדים התפתחות שפה אורגנית. אם רמזים אלו אינם מעוררים תגובה מהילד, זה עשוי להעיד על מחסומים ב תקשורת חברתית שכיח בילדים עם ASD. לאנשים רבים עם ASD יש אינטליגנציה תקינה, בעוד שרבים אחרים חווים עיכובים אינטלקטואליים קלים או חמורים.
מתי לדאוג כי ילד לא מדבר?
אם ילדכם לא התחיל לדבר, או נסוג בהבנתו או בניסוח הדיבור, חיוני ליידע את רופא הילדים. רוב הילדים יכולים לדבר, או לפחות לדבר כמה מילים לפני יום ההולדת הראשון שלהם. אבל זה גם נכון שהרבה ילדים בריאים מתחילים לדבר רק אחרי גיל 18 חודשים. בְּדֶרֶך כְּלַל, תינוקות אומרים את המילה הראשונה שלהם בין 10 ל-14 חודשים.
אם אתה חושד שלבן או בתך יש עיכוב בהתפתחות הדיבור, חשוב ליידע את רופא הילדים של הילד או הילדה כדי שהוא או היא יוכלו להעריך את שלהם פיתוח שפה. עם זאת, אם בנך או בתך אוטיסטים, השאלה באיזה גיל הם צריכים לדבר הופכת מסובכת. קשה לענות מכיוון שהפרעת הספקטרום האוטיסטי משתנה בחומרתה עם כל ילד, אין כלל קשה ומהיר לחזור עליו.
זה לא נדיר שילדים עם ASD מתחילים לפתח דיבור באותו אופן כמו ילדים טיפוסיים. גַם זה נורמלי עבורם לסגת בהבנת הדיבור והשפה בסביבות גיל שנתיים. ילדים עם הפרעה על הספקטרום האוטיסטי עשויים להתקשות בקשר בין משמעותן של מילים למילים דומות אחרות, כמו גם לתקשר עם מבוגרים או ילדים אחרים. ילדים שנפגעו עלולים להתקשות בשימוש ובהבנה של רמזים לא מילוליים כגון הבעות פנים, מחוות, קשר עין ושפת גוף. באופן כללי, אינטראקציות חברתיות אינן קלות עבור ילדים עם ASD.
כיצד נוכל לעזור לילד עם אוטיזם ללמוד לדבר?
אם ילדכם מאובחן עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי, עליכם להתמקד ביכולותיו ובחוזקותיו. זה חשוב להצבת יעדים ריאליים הן לילד והן לעצמכם. לעתים קרובות הורים עסוקים כל כך במה שילדיהם לא יכולים לעשות שהם מפספסים את מה שהם יכולים לעשות. להעריך ולחגוג את הניצחונות הקטנים שלך חשוב מאוד כדי להמשיך להתקדם.. עידוד אותו לחקות את מה שאתה אומר או מבקש את החפצים האהובים עליו או את מה שהוא רוצה לקבל יכולה להיות אסטרטגיות טובות.
יש ילדים שאף פעם לא מדברים באמצעות הפה שלהם, אבל הם יכולים ללמוד לתקשר באמצעות שפת סימנים, תמונות או באמצעות מכשירים אלקטרוניים. שיטות תקשורת אלו תקפות בדיוק כמו שפה מילולית ויכולות לעזור לאנשים לא מילוליים לתפקד בעולמם. כך אם ילדכם אינו מילולי, חיוני לא להכפיש צורות תקשורת אחרות. שמירה על ראש פתוח זה הדבר החשוב ביותר.