כשהילדים כבר שקועים בשגרת בית הספר, נראה כי הבתים חוזרים לנורמליות. לוחות זמנים, שיעורי בית, לימודים וכל מה שקשור ללימודים רגילים הם בחייהם של כל המשפחות. אבל כשהילדים נכנסים לבית הספר בבוקר, אנחנו לא רק צריכים לעזוב אותם וללכת לעבודה ... מעורבות ההורים בבית הספר חיונית להתפתחות אקדמית ורגשית טובה של ילדים.
יש מחקרים המראים כי מעורבות ההורים בבית הספר יכולה לשפר את התנהגות התלמידים, נוכחותם והישגיהם. אך כיצד בתי ספר יכולים לעודד מעורבות הורים איכותית ומוצלחת? על ההורים ובית הספר לעבוד באותו מסלול כך שילדים ירגישו את הקוהרנטיות המבוקשת בחינוך, רק כך ניתן להשיג תוצאות טובות הן מבחינה רגשית והן מבחינה לימודית.
מעורבות ההורים בבית הספר ממשיכה להוות אתגר עבור אנשי מקצוע המחויבים לרפורמה בבית הספר למרות היותם מרכיב הכרחי ביוזמות רבות לשיפור בית הספר הקיימות. מעורבות הורים מוצלחת בבתי ספר תשפר את התנהגות הילדים בכיתות ובנוסף, זה גם ישפר את הנוכחות, אבל זה גם משפיע לטובה על ביצועי התלמידים.
עם זאת, מכיוון שבתי ספר רבים ממשיכים להיאבק בהגדרת ומדידת מעורבות משמעותית של הורים, רבים אינם חשים כי מאמציהם מוצלחים. ישנם אנשי מקצוע רבים במגזר החינוך שחשים כי מערכות יחסים עם הורים יכולות להיות גורם למתח משמעותי בעבודתם. יש צורך שגם בבתי הספר וגם בבית יהיו משאבים שתוכננו כך שיעודדו את מעורבות ההורים בבית הספר ויושג קשר מוצלח.
אולם הקונפליקט יכול לבוא כיצד ליצור את ההשתתפות ... יש צורך שההורים ירגישו שהמאמץ שלהם להשתתף בבית הספר שווה את זה. הערך של פעילויות מעורבות ההורים בבית הספר משפיע ישירות על תוצאות התלמידים.
מעורבות הורית מוצלחת בבית הספר
מעורבות הורית מוצלחת בבית הספר יכולה להיות מוגדרת כמעורבות פעילה ומתמשכת של הורה או מטפל בחינוך ילדם. הורים יכולים להפגין מעורבות בבית על ידי קריאה עם ילדיהם, לעזור בשיעורי בית, לדבר על דברים שקורים בבית הספר, להשתתף באירועים בבית הספר, להתנדב בכיתות או לטיולים כאשר המורים שואלים ... בבתי ספר עם הורים מעורבים תהיה תקשורת טובה יותר מבית הספר למשפחה וזה חיובי מאוד לתהליך הלמידה של ילדים.
מהם החסמים למעורבות ההורים בבית הספר?
בתי ספר לעיתים קרובות לא מסתבכים עם ההורים כי הם חושבים שהם לא יכולים ... וכל זה רק תפיסה. מורים תופסים כי משפחות אינן רוצות להיות מעורבות כאשר אינן יודעות כיצד להשתתף. לעיתים הורים אינם ששים להסתבך בבית הספר מכיוון שאין להם זמן נוסף או משום שאינם שולטים בשפה המקומית. למרות זאת, הבעיה הגדולה ביותר עשויה להיות חוסר הקשר בין בית הספר למשפחות. הורים מאמינים שהם לא רצויים, זה חלקית על מה שהם הצליחו לחיות בחייהם. לפעמים זה פשוט לוקח קצת מעורבות כדי להבטיח חוויה טובה.
למרות המחסומים האפשריים, ההורים ובתי הספר רוצים שהיחסים ישתפרו משני הצדדים, כי זה תמיד יהיה לטובת התלמידים. בנים ובנות יסתדרו טוב יותר בבית הספר אם הוריהם יהיו מעורבים יותר כי הם ירגישו שמה שהם עושים במרכז החינוכי באמת שווה את זה ושההורים שלהם מעריכים את זה וגם שואפים לגרום להכל להשתפר.
איך יכולים להיות מעורבים הורים בבית הספר?
למרות שלמעשה כל בתי הספר מקדמים השתתפות הורים, ישנם סוגים שונים של השתתפות שנעים בין קידום התנדבות, לגיוס כספים, השתתפות פעילה בהתאגדות של אמהות ואבות במרכז החינוכי, קידום פעילויות למידה בבית הספר. בית וכו '. יכולות להיות כמה קטגוריות בהן ההורים מרגישים טוב יותר להשתתף בבית הספר וגם, הם מבינים שמאמציהם מוערכים, למשל:
- קבוצות רבייה. בבתי ספר הם עוזרים למשפחות לשפר את כישורי ההורות שלהם, ומספקים מידע על שלבי ההתפתחות של ילדים ומציעים ייעוץ בנושא סביבות ביתיות כדי להקל על הלמידה.
- התקשורת. בתי ספר יכולים לפעול לשיפור התקשורת עם המשפחות לגבי שירותים ולדיון על התקדמות הילדים.
- התנדבות. ההתנדבות מספקת הזדמנויות להורים לבקר בבית הספר של ילדם ולמצוא דרכים לעבוד באופן אלטרואיסטי בבית הספר או בכיתה.
- למידה בבית. יש לחלוק רעיונות בבתי ספר ובמוסדות כדי לקדם למידה בבית באמצעות ציפיות ואסטרטגיות גבוהות כדי שההורים יוכלו לפקח ולעזור בשיעורי הבית.
- קבלת החלטות. בקבלת ההחלטות ההורים יכולים להיות לצד בית הספר כאשר הם חלק ממועצת בית הספר וכך להיות מסוגלים לקבל החלטות המשפיעות על כל אחד מבתי הספר.
- שיתוף פעולה בקהילה. שיתוף פעולה קהילתי הוא אסטרטגיית הסברה לעידוד השתתפות המשפחה בקהילה, במיוחד בבית הספר. אבל הם חייבים להרגיש שהמאמץ שלהם נלקח ברצינות ושהדעות שלהם נושאות משקל גם בקהילה.
האם אתה משתתף באופן פעיל עם בית הספר של ילדיך כדי להיות חלק מאותו חלק חשוב שמעסיק את חייהם?
טוב מאוד! על בית הספר והמשפחה לעשות מאמצים להיפגש ולשתף פעולה, לטובת התלמידים. אולי הייתי מחליף קבוצות הורות ב'בתי ספר להורות 'כדי להבטיח את האינטרס של אמהות ואבות לילדים מעל גיל 6 או 7.
ברכה.
בארצות הברית הם מצליחים טוב מאוד, שם הם קוראים לזה הורות מעורבות או משהו כזה, והמשמעות היא המפתח, לא כדאי להתלונן בלי להשתתף, כמו שאנחנו עושים בדרך כלל כאן 🙂