כמו בכל שנה, 4 בנובמבר נחגג ביום ה אונסק"ו, זה ארגון החינוך, המדע והתרבות של האו"ם, אבל אנחנו יודעים למה זה מיועד, מה יעדיו או אם זה חשוב בחיינו. אנו רוצים לפתור את הבעיות הללו עבורך, כך שבהמשך תוכל להסביר אותם לילדיך ולהפוך את הדורות הבאים לאנשים מחויבים ותומכים יותר.
בהצהרה של אונסק"ו עצמו נאמר שהוא אורגניזם שתורם לו לקדם שלום וביטחון בעולם באמצעות חינוך, מדע, תרבות ותקשורת. היא מבקשת התפתחות והתקדמות של כל העמים המכבדים את זהותם האישית באמצעות משאבי טבע וערכים תרבותיים.
החשיבות של אונסק"ו בחינוך
ברמה העולמית, אונסקו אחראית לקידום הנחיות לחינוך איכותי בכל עיירות העולם, הן למבוגרים והן לילדים. ארגון זה של האו"ם אוריינות נתמכת כזכות אנושית בסיסית וכבסיס ללמידה. מטרתה היא לספק מודרניות והתקדמות, אך מבלי שהעמים יאבדו את המגוון התרבותי שלהם.
כפי שציינו, הוא לא עוסק רק בחינוך בנים ובנות, אלא גם משתף פעולה בהכשרת מורים, תכנון משפחתי ודיור, תומך בבניית בתי ספר ובאספקת הציוד הדרוש.
באונסק"ו עוסקים בנושאים כמו מדעי הטבע המדויקים, מדעי החברה והרוח, תרבות ותקשורת ומידע. חשוב שנוכל להעביר לילדים כיצד חינוך משנה חיים. זו המשימה של אונסק"ו, מדובר על איחוד השלום, מיגור העוני וקידום פיתוח בר-קיימא. המטרות המצוינות ביעדי פיתוח בר-קיימא ושלא ניתן היה אפילו להתחיל לבצע אותן ללא השכלה.
עמודי התווך של החינוך על פי אונסק"ו
זה עשוי להיות קצת מופשט שילדינו מבינים עד כמה ארגון כל כך חשוב בחינוך שלהם. במובן זה, אתה יכול להסביר כי ה מותג אונסק"ו כאחת המטרות החשובות ביותר של בית הספר היא לעודד את התלמידים לרכוש ולשלב שונים יכולות להתפתחותם האישית, אך גם להתפתחות חברתית.
אז אונסק"ו אומרת שלסטודנטים צריך להיות הכשרה מתמשכת בארבעה עמודים חינוכי בסיסי. ללמוד ל:
- סיף: קשור לעובדת רכישת היכולת להכיר, לחקור ולהבין את העולם.
- לעשות: זה מורכב מהשפעה על סביבתו של האדם והתמודדות עם מצבים ובעיות שונות.
- לחיות ביחד: מתייחס לרכישת מיומנויות חברתיות כדי לחיות עם כל מיני אנשים בצורה שלווה והרמונית.
- להיות: לפתח את כל הפוטנציאלים האישיים, יכולת לאוטונומיה, שיפוט ואחריות אישית.
אותם עמודים הם מה שתמצאו בפיתוח כל חוק חינוך ובכיתות בניכם ובנותיכם.
שאלות אחרות על חשיבות אונסקו
כשאתה מסביר לילדיך את החשיבות של אונסקו, אל תשכח לספר להם איך בכל שנה מסורת זו או אחרת הופכת לחלק מה מורשת בלתי מוחשית של אונסק"ו. הסיבה לכך היא שארגון זה מבקש לשמור על מורשת תרבותית ועל מסורות בעל פה. יחד עם זאת, מבנים או מקומות שונים הם חלק מה- מורשת תרבותית של האנושות.
אתה יכול גם להסביר, למשל, כיצד אונסק"ו מקדם קריאה, וכל כך הרבה ספריות בתי ספר וילדים נוצרות תחת מטריה זו. אם קידום הקריאה לא היה בהנחיות אונסק"ו, אולי ספריות מסוג זה לא היו קיימות.
עם הילדים שלך אתה יכול בקר בדף אונסק"ו, בו תלמדו על תפקידם של שגרירים, תוכניות לשימור אוקיינוס ותוכניות אוריינות לבנות. ביקור בדף זה ללא ספק יעניק לילדיכם ראייה שלמה יותר של המציאות.