אם אתה רוצה שילדך יהיה בעל גישה בית ספרית טובה ובדרך זו יצליח בעתיד, תצטרך לבדוק קודם מה ביטוי הערכים הנוכחי שלך. הערכים שבהם אתה משתמש כשאתה מדבר עם ילדך על בית הספר וכיצד אתה מעורב בחינוך של ילדך יהיה קשור לאופן בו ילדיך תופסים את בית הספר וחשיבותו.
להורים יש מגוון פעולות שהם נוקטים מהפגנת עמדותיהם וערכיהם לאופן התנהגותם ביחס לבית הספר. בין אם הפעולות קשורות במעקב אחר שיעורי הבית או בניסיון לעזור לילדכם כאשר יש לו קשיים מכל סוג שהוא ... גישה חיובית יכולה לעזור לגישה שלילית ולשנות אותה.
כל זה קשור לאופן שבו אתה מדבר עם ילדך, איך אתה מדבר עם מורים כשאתה מול ילדיך, והיחס הכללי שלך כלפי בית הספר וכל מה שקשור אליו.
אם אתה מתוסכל ממה שקורה בבית הספר של ילדך, עליכם למצוא דרך חיובית להתייחס לבעיה כך שמעכשיו התפיסה והפעולה שלכם כלפי בית הספר יהיו שונים, לטובת ילדכם. למורים יש עבודות עמוסות ולעיתים קרובות מלחיצות בעבודה עם מגוון ילדים עם מגוון צרכים. אפילו המורים הטובים ביותר טועים לפעמים. אם אתה חושב שחשוב שמשהו ישתנה בבית הספר של ילדך, עליך למצוא את הזמן להעלות את הנושא בפני המורה של ילדך כדי ללמוד עוד על המצב ולהגיע להסכמה לגבי מה שצריך לעשות בעניין.