אני זוכר היטב את תקופת תלמידי בבית הספר היסודי. ומה שהכי חשוב לי זה הספרים שהם שלחו לנו קריאה בבית הספר מתוך חובה בחופשה (או חג המולד, חג הפסחא או הקיץ). זה לא היה משנה: תמיד הייתה קריאה ברשימת המטלות. קריאה שהיית צריך לעשות כן או כן מכיוון שכשחזרת נהגת לעבור מבחן הבנת הנקרא שהיה עליך לעבור כדי להמשיך בקורס.
לא משנה אם אהבת את הספר או לא. לא משנה אם הקריאה הייתה מעניינת, מהנה, הרפתקנית או מהנה. יאללה, כמעט היית צריך לקרוא את הספר מהזיכרון כאילו היה ספר לימוד להכנה לבחינה. אך לא ניתן היה לעשות דבר: לרוב המרכזים היה המטרה לגרום לתלמידים לקרוא ארבעה ספרים וזה מה שנעשה (ברור מבלי שהיה דעתם של התלמידים).
באופן אישי אני חושב שקריאה לא צריכה להתחיל כמשהו חובה אלא כ-na פעילות שובבה, מעניינת, מהנה ומרגשת לילדים. הם שצריכים לגלות את העונג שבקריאה ולא אחרים שמכריחים אותם. מסיבה זו, היום עלה בדעתי לצטט כמה ספרי ילדים שאני מכיר ממקור ראשון שהקטנטנים אהבו וגילו איתם את העונג שבקריאה.
לילדים מגיל 3 עד 6 שנים
-קסם הצבעים מאת ריקרדו אלקנטרה וקרמבוקו מערכת. קריאה שמבחינתי מעודדת יצירתיות ו מקוריות אצל הקטנים. מריאנה, שהיא גיבורת הספר, תגלה שצבעים אינם רק צבעים אלא שהם יכולים להעביר אותנו לזיכרונות, לריחות או לרגשות. בנוסף, הספר מלווה ב- DVD בו תוכלו למצוא את ה-פרשנות לשפת הסימנים. קריאה שלוקחת בחשבון גיוון. מה עוד אתה יכול לרצות? מומלץ מאוד!
-זה לא קופסה מאת אנטואנט פורטיס והערכת מערכת Faktoria K de Libros. ספר שמעודד ישבן הדימיון מהקטנים ביותר. באמצעות האיורים המחבר מראה לנו את מבטו של ילד ושל מבוגר. אולי עבור קשישים קופסה היא חפץ קרטון פשוט, אך הם יכולים להפוך אותה להרבה דברים שונים ומהנים עבורם. קריאה מומלצת ביותר לעבודה על היצירתיות של הקטנטנים.
-איזה צבע הוא נשיקה? מאת רוקיו בונילה ועריכת אלגר. בהזדמנויות רבות ילדים מתקשים להבין את כל הדברים שהם אינם יכולים לגעת בהם כמו תחושות ורגשות. מה שמינימוני, גיבור הספר, עושה הוא להתייחס התחושות והרגשות האלה עם הצבעים. זה מקל עליך להבין ולזהות אותם. קריאה שהקטנטנים אוהבים וצוחקים הרבה עם האיורים.
לילדים מגיל 6 עד 9 שנים
-מד הרגש של המפקח דרילו מאת סוזנה איסרן ועריכה נובוצ'ו. מדריך מקיף שיעזור לילדים להבין, לזהות ולדעת את הרגשות שלך עם אדם מאוד מושך ומצחיק: המפקח דרילו. קריאה בסיסית ומומלצת מאוד לקידום חינוך רגשי.
-האם יש משהו משעמם יותר מלהיות נסיכה ורודה? מאת ראקל דיאז רגוארה ותול אדיסיונס. מבחינתי בגילאים האלה, ספר שמעודד חינוך לערכים, שוויון מגדרי והזדמנויות והרחק מסטריאוטיפים. קרלוטה, גיבורת הספר, מספרת לנו שהיא לא רוצה להיות נסיכה ורודה אלא שונה ולחיות הרפתקאות, לגלות חוויות ולהציל נסיך במצוקה. ללא ספק, קריאה מומלצת ביותר לעבודה על שוויון ולימוד מגדרי.
-הילדה עם הטלאי בעיר הצבעים הנשכחים מאת סילביה גוויראדו כשיש לנו את המידע. בספר הפנטסטי הזה הגיבורה היא קרמזינה, ילדה שחיה בעיר בה צבעים נשכחו. אירוע זה ייתן לכם את האפשרות לצבוע מחדש את חייכם ואת העיר. קריאה שמעודדת התגברות על מכשולים, אופטימיות, אומץ, יוזמה ופוזיטיביזם. בנוסף, הוא תומך בילדים להמשיך את חלומותיהם ולפתח את כישרונותיהם.
לילדים מגיל 9 עד 12 שנים
-אני לא מושלם מאת ג'ימי ליאו וברברה פיורה עורך. נואנו המושלמת גילתה שנמאס לה להיות ילדה מושלמת. קריאה מושלמת כדי לגרום לילדים לראות את זה לעשות טעויות, לעשות טעויות ומעד זה משהו שהופך אותנו לאנושיים וכי בהזדמנויות רבות טעויות ומעידות אלה נחוצות כדי להמשיך להתקדם. ספר התומך בזהות האישית של כל אחד ומומלץ בחום לגילאים אלה.
-המכללה לחיות קסומות מאת מרגיט אויר ו- Edelvives Editorial. אידה ובני הם גיבורי ספר הפנטזיה הנפלא הזה. אידה חדשה בבית הספר ובני לא כל כך טובה בלהתיידד. הם יהיו בני המזל הראשונים שפגשו את החיות הקסומות של המורה שלהם מיס קורנפילד. קריאה משעשעת, שונה ומקורית מומלצת בחום.
-איפה שהשמש נולדת מאת פדריקו וילאלובוס ואדיסיונס ס. רומן המגלה לילדים בגילאים אלו את המרתק עולם המיתולוגיה היוונית. קריאה מהנה, מלאת הרפתקאות וללא ספק תקרב את הקוראים. ספר מומלץ ביותר להכיר את מדעי הרוח לילדים בצורה אקטיבית, משמעותית ומעניינת.
אילו הייתם מוסיפים?