Ing pendhidhikan infantil Sampeyan kudu miwiti bocah kanthi teknik instrumental kanggo nyiyapake bocah, kanthi macem-macem latihan, kanggo pangerten maca sing luwih cepet lan luwih apik. Mula, dina iki aku kepengin nggawa sampeyan gol dheweke kudu ngupayakake supaya bocah duwe motivasi sing dibutuhake kanggo miwiti maca sadurunge nalika isih cilik.
Aja lali kabeh sing bakal dakkandhani ing ngisor iki amarga kita yakin bakal narik minat sampeyan. Sampeyan bakal luwih ngerti proses sinau maca ing bocah lan uga dirancang kegiyatan sing apik sing kudu ditindakake sak kulawarga.
Indeks
Sawetara ide kanggo miwiti
Aja lali data iki lan ide-ide sing bisa digunakake kanggo miwiti ngerti kabeh babagan iki:
- Minat bocah liwat teks cekak, gampang dingerteni, nyebabake bocah kasebut terus sinau.
- Sijine a materi sing nyenengake lan cocog kanggo mentalitas sampeyan supaya sampeyan bisa nggarap kekarepan kanthi kinerja sing paling apik.
- Aja ngganggu Ing proses sinau, supaya bocah kasebut ngetutake irama pribadine, aja nyegah dheweke stagnasi nalika sinau.
- Ora Ana miwiti gladhen sadurunge maca sadurunge taun 4, yaiku nalika bocah wis luwih stabil tumindak motor, ing wektu sing padha bisa ndandani ide.
Latihan pra-maca diwiwiti nalika pangembangan basa: pacelathon, crita, wacan lsp.
Mengko, latihan pra-maca diwiwiti kanthi ngisi daya imajinasi bocah, liwat latihan ing:
- Pangenalan obyek, digambar ing karton sing mbandhingake saben liyane, nyathet bedane wujud, warna, ukuran lsp.
- Bandhing tembung, sawise ukara, mbedakake ciri dhewe.
- Njupuk kertu sing makili crita sing dingerteni bocah-bocah. Yen ndeleng gambar, dheweke bakal mbaleni crita kasebut nganti digawe soko menowo.
- Motong aksara sing sadurunge wis ditarik, nyelehake vokal vokal nganggo warna sing beda.
- Play karo teka-teki, ningkatake kangelan.
- Kirim kertu sing duwe tembung sing beda-beda, digoleki nganti bisa nemokake sing dianggep padha karo tembung sing wis ditulis.
Pedoman pangembangan maca
Sawise perkenalan singkat iki, kita bakal sinau babagan topik iki supaya sampeyan bisa mbantu anak-anak sampeyan babagan iki sinau maca, nanging tetep ngurmati irama sinau lan evolusi.
Ing sekolah, bocah-bocah bisa maca wiwit umur 4 taun, nanging durung siyap utawa duwe kadewasan mental sing cukup kanggo bisa maca. Wiwit umur 7 taun nalika diwasa intelektual bocah luwih siyap miwiti maca lan mulane, pra-maca bisa diwiwiti kanthi luwih efektif supaya bocah bisa ngembangake katrampilan maca.
Elinga, kaya sing wis kasebut kaping pirang-pirang, bocah-bocah umur patang taun isih ana ing pikiran gaib lan dolanan simbolis, lan ing kene dheweke kudu terus! Dheweke kudu tetep ing tahap iki supaya pikirane bisa berkembang kanthi bener.
Kapan wis siyap
Supaya bocah bisa maca lan supaya bisa maca pemahaman efektif mengko, sampeyan kudu njupuk faktor ing ngisor iki:
- Fisiologis
- Psikologis
- Kognitif
- Emosi
- Lingkungan
Amarga alasan iki, ana akeh sekolah ing saindenging jagad lan metodologi pendhidhikan sing ora ngira yen bocah wiwit maca nganti umur 7 taun. Dheweke ngormati evolusi lan kadewasan mental supaya bisa dadi bocah.
Apa tegese dadi bocah? Dheweke bisa nerangake lingkungane, nyoba liwat indra, sinau nilai coexistence lan kanggo awake dhewe, yen dheweke ngrasakake kepenak, dheweke sinau saka kesalahan lan utamane, sing duwe motivasi intrinsik tumrap sinau saengga maca dadi sesuatu sing apik ... tinimbang sing mboseni lan mboseni.
Pra-maca: ngembangake katrampilan maca
Pra-maos yaiku sadurunge maca dhewe. Coba decode huruf ing tembung kasebut supaya bisa gabung lan mula bisa diwaca. Butuh materi sing cocog lan akeh motivasi.
Dheweke bisa nggunakake tembung sing dingerteni, bahan daur ulang ... sijine kabeh huruf lan tembung wujud sing diiringi gambare supaya bisa cocog karo mental karo konsep sing ditemtokake.
Pilihan tembung bisa ditindakake miturut selera, minat utawa urip sampeyan. Iki bisa dadi tembung sing ngetrapake kategori ing ngisor iki:
- Afektif. Dheweke bisa dadi jeneng wong sing dikasihi, jeneng dhewe, "kakang", "ibu", "bapak", "simbah", "nenek", "paman", "lik", lan liya-liyane. Tuduhan sing luwih afektif lan emosional, mula luwih becik.
- Kognitif Tembung sing beda karo lingkungan, sing duwe suku kata bola-bali (sing gampang dingerteni), sing mbaleni vokal utawa konsonan, lsp.
Perlu dielingi manawa kejelasan persepsi penting kanggo bocah supaya sinau luwih dhisik lan luwih apik. Huruf gedhe lan kandel kanthi bahan sing beda lan warna kandel yaiku ide sing apik kanggo nggarap pra-maca.
Huruf kasebut kudu nuduhake tulisan tangan sing meh padha karo huruf sing bakal ditulis ing mbesuk. Mula, surat blokir dudu pilihan sing apik. Tipe utawa font "Memima" minangka pilihan sing apik, contone.
Sampeyan bisa nggarap tembung kasebut ing wektu tartamtu utawa nyebar ing omah supaya bocah bisa ngerti huruf lan tembunge. Sampeyan malah bisa masang poster tembung ing omah lan sekaligus, duwe kothak apik karo tembung lan gambar saben tembung ing sacedhake supaya bisa nggoleki tembung lan gambar.
Contone, ing anggota kulawarga, foto nyata bisa ditambahake kanggo menehi bobot emosi kanggo kegiatan kasebut. Ide liyane kanggo nggarap pra-maca yaiku supaya bocah nggambar huruf nganggo tangan; nganggo cet, ing awang-awang, lsp.
Saiki sampeyan wis ngerteni luwih akeh latihan lan duwe luwih akeh babagan cara mbantu bocah nalika maca sadurunge, aja bebas nggawe kegiatan dolanan kulawarga. Anak sampeyan bakal seneng nemplekke wektu sing apik kanggo sampeyan, lan sampeyan bakal seneng ndeleng kepikiran sampeyan meh kaya ilmu sihir. Lan pikirane lan sinau ora duwe watesan anggone motivasi kanthi bener lan kasedhiya karo bahan-bahan nyenengake sing dibutuhake!
Dadi pisanan komentar