Dauguma tėvų tikisi, kad vaikai gerai elgsis būdami mokykloje. Yra išimčių, tačiau dauguma šeimų bendradarbiaus ir padės gerinti situaciją. Mokytojai privalo turėti dokumentus, kuriuose būtų išsamiai aprašyta kiekviena problema ir kaip ji buvo sprendžiama, jei studentai trikdo.
Tikėtina, kad sulauksite daugiau teigiamų rezultatų, jei paprašysite, kad mokinys dalyvautų tėvų susirinkime. Taip išvengiama ir tipiško „aš sakiau, jis sakė“ konflikto. Paprašykite tėvų pasiūlymų iš jų perspektyvos, kaip spręsti šias problemas. Jie gali pateikti strategijas, kurios jiems tinka namuose. Svarbu dirbti kartu, kad būtų sukurtas galimas sprendimas.
Be to, kartu su tėvais ir švietimo specialistais verta sukurti mokinio elgesio planą. Šiame plane turėtų būti aprašytas numatomas elgesys, skatinant vaikus elgtis gerai ir kad taip pat yra netinkamo elgesio pasekmių. Elgesio plane pateikiamas tiesioginis mokytojo veiksmų planas, jei mokinys ir toliau kenkia.
Ši sutartis turėtų būti parašyta specialiai problemoms, kurias mokytojas mato klasėje, spręsti. Planas taip pat gali apimti išorinius pagalbos išteklius, pavyzdžiui, patarimus. Planas gali būti bet kada pakeistas ar peržiūrėtas. Kartais įtraukia trečią asmenį, pavyzdžiui, mokyklos psichologą. tai gali būti vienintelis veiksmingas atgrasymas nuo netinkamo studentų elgesio. Jie turi skirtingas galimybes, kurios gali atkreipti studento dėmesį ir padėti ištaisyti problemą.
Žinoma, jūs negalite praleisti tėvų ir specialistų tolesnių veiksmų, kad ateityje išvengtumėte netinkamo elgesio. Jei studentas ištaisė savo elgesį, Jiems reikia pasakyti, kad jie didžiuojasi savo pokyčiais, todėl yra skatinami eiti tuo geru keliu.