Dažādos gadījumos mēs esam runājuši par ēšanas traucējumiem gan bērnībā, gan pusaudža gados. Ēšana ir vairāk nekā primāra vajadzība pēc bērna, viņa uzturs, faktori, kas to saista būtiski ietekmēt attiecības, kas jums ir ar ģimeni un vidi.
Ēšanas traucējumi var parādīties kā atsevišķa problēma, tas būtu vairāk ģenētiski, vides, uzvedības un emocionāli traucējumivai kā blakus slimības vai strukturālas novirzes. Par šiem un citiem jautājumiem mēs runāsim tālāk.
Vecāku veidi atbilstoši viņu attiecībām ar pārtiku
Vecāku un bērnu attiecības ir būtiskas, lai nodrošinātu pareizu ēšanas paradumu. Izglītības stili ietekmē ēšanas traucējumu parādīšanos. Ģimenes vai vecāku tips atbilstoši viņu attiecībām ar pārtiku ir klasificēts:
- Atbildīgs vai pārliecinošs stils. Vecāki vada bērnu barošanāViņi nosaka robežas, neizmantojot piespiešanas paņēmienus. Viņi nosaka, kas, kur, kā un kad bērnam jāēd, bet ļauj jums izlemt, cik daudz. Tas ir vispiemērotākais stils, jo bērns atpazīst bada un sāta pazīmes.
- STYLE kontrolējošs vai autoritārs. Stingri kontrolē bērnu, pat ar sodu un piespiešanu. Neņemiet vērā bada un sāta signālus bērnā. Maltītes pārvērš pārbaudījumā. Vidējā termiņā tas ir neproduktīvs.
- Indulgents vai visatļautības stils. Tas ir pretējs gadījums iepriekšējam. UNBērns dara ko grib, ēd ko grib, kad viņš to vēlas, kas nosaka nepietiekamu diētu un lielāku aptaukošanās risku.
- STYLE nolaidīgs. Viņi ir vecāki bez atbildības sajūtas un ir atrauti, var būt emocionālas un psihiskas problēmas.
Ēšanas traucējumu klasifikācija
L Ēšanas traucējumi bērnībā tie ir klasificēti vairākas reizes, kopš tie pirmo reizi tika ieviesti 1994. gadā kā psihiatriskās diagnostikas kategorija. Zinātnieks Kerzners izveidoja ļoti noderīgu un praktisku primārās aprūpes pediatra klasifikāciju.
Izveido trīs kategorijas, no kurām katrai ir dažādas grupas. Šajās kategorijās tiek ņemta vērā bērna uzvedība un aprūpētāju barošanas stils:
- bērni ar sliktu apetīti,
- bērni ar selektīvu uzņemšanu un
- bērni baidās ēst.
Kā mēs norādījām, katrai no tām ir vairākas apakškategorijas jeb grupas. Kas vēl, vienu pacientu vienlaikus var ievietot vairākos. Speciālistiem ir dažādi rīki un anketas bērniem un vecākiem, kas kalpo kā norāde uz uzvedības traucējumu veidu, ar kuru viņi saskaras.
Ēšanas traucējumu grupas vai apakšklases
Pirmās grupas ietvaros bērni ar sliktu apetīti, jūs varat dot:
- Aktīvi bērni ar ierobežotu apetīti ir ļoti aktīvi, nemierīgi bērni, kurus vairāk interesē rotaļas un sarunas nekā ēšana.
- apātisks bērns, kuru neinteresē pārtika vai viņu vide. nepietiekams uzturs var būt acīmredzams un izraisīt depresiju.
- bērni ar sliktu apetīti slimības dēļ.
Bērniem ar selektīvu uzņemšanu mēs atrodam:
- Tie, kuriem ir viegla selektivitāte, ēd maz pārtikas, ir izvēlīgi, bet uzņem pietiekami daudz enerģijas un barības vielu.
- Ļoti selektīvi bērni ir tie, kuru diēta ir tikai 10-15 pārtikas produkti. Visizplatītākais piemērs ir autisma ēšanas problēmas.
- Visbeidzot, ir selektīvā organiskās izcelsmes uzņemšana.
L bērni baidās ēstir saistīts ar jebkuru traumatisku pieredzi, kas saistīta ar ēšanu. Piemēram, zīdaiņa pārmērīga raudāšana dažreiz kļūdaini tiek uztverta kā bads, un zīdainis ir spiests ēst. Arī bailes var izraisīt iepriekšēja negatīva pieredze, piemēram, aizrīšanās, mutes dedzināšana. Visbeidzot, var būt bailes no ēšanas no organiskiem cēloņiem, ar caurulēm barotiem bērniem, ezofagīta, stomatīta.
Kā redzat, ēšanas uzvedības traucējumi var rasties jau bērnībā. Ir svarīgi, lai mēs būtu vērīgi pret signāliem, kurus mūsu bērni met, un ka mēs ejam pie profesionāļiem, jo visās šajās kategorijās ietilpst arī nepareiza vecāku uztvere, bet labāk kļūdīties piesardzības pusē.