Mūzikas mācīšana bērniem ir būtiska viņu izziņas attīstībai, jo Mūzikas mācīšanās ļauj izmantot dažādas fiziskās un garīgās jomas. Tāpēc Starptautiskajā mūzikas dienā mēs nevaram palaist garām iespēju atcerēties mūzikas nozīmi bērnu dzīvē. Bet arī jaunākajiem bērniem ir svarīgi izmantot atbilstošu metodi.
Bērni sāk izrādīt interesi mūzika tā kā viņi ir zīdaiņi. Patiesībā, dziesmas, kuras mātes instinktīvi izmanto, lai nomierinātu, gulēšana un bērnu izklaidēšana, kļūst par veidu, kā izveidot kontaktu starp māti un bērnu. Citiem vārdiem sakot, zīdainis iemācās sazināties ar savu māti caur viņas radītajām skaņām, dziesmās atpazīst mātes balsi un ar tām pat emocionāli.
Kā sākt mācīt mūziku bērniem
Mūzikas mācīšana ir daļa no izglītības programmas Spānijas skolās, pat no bērnudārziem. Izmantojot savu ķermeni kā sitaminstrumentu, iemācoties plātīt rokas, trokšņot ar kājām un kājām vai savu balsi. Lai iemācītos spēlēt instrumentu, ir jāizmanto prasmes, kuras parasti neiegūst līdz 5 vai 6 gadu vecumam.
Kopš tā laika tas ir ideāls vecums, lai sāktu spēlēt dažādus instrumentus šajā vecumā bērniem jau ir noteiktas prasmes, piemēram, koordinācija starp acīm un ekstremitātēm. Viņi pat spēj iegaumēt pietiekami, lai spētu atskaņot mazas melodijas un vienkāršas notis. Vissvarīgākais ir ievērot bērna intereses, taču piedāvājot viņam dažādas iespējas, lai viņš varētu justies motivēts mācīties mūziku.
Lai sāktu mācīt mūziku bērniem, jums jāizmanto vienkāršas metodes, kas mudina viņus mācīties. Izmantojot dziesmas, kuras jūs jau zināt, izmantojot savu ķermeni kā instrumentu un iegaumēt dziesmu vārdus, kas viņiem visvairāk patīk. Pamazām bērni izrādīs interesi par dažādiem instrumentiem, bet mazajiem bērniem visjautrākie un piemērotākie ir sitaminstrumenti, piemēram, bungas vai bongo.
Mūzika ir māksla, izteiksmes līdzeklis
Skaidri mūzika ir viena no atzītākajām mākslinieciskās izteiksmes formām un sekoja visā pasaulē. Šī iemesla dēļ ir svarīgi, lai mūzikas izglītība būtu daļa no bērnu izglītības jau no mazotnes. Īpaši tiem, kuriem ir visgrūtāk sazināties vai izteikt savas emocijas. Nav pārsteidzoši, ka mūzika tiek izmantota dažādās terapijās bērniem ar grūtībām, piemēram, autisma spektra traucējumi.
Galu galā mūzikas mācīšana bērniem ir mīlestības, pacietības un dalīties emocijās ar mazākajiem. Ļaujot viņiem izteikt to, ko mūzika viņiem liek just, vai nu izmantojot ķermeņa valodu un deju. Dziedot un izmantojot savu balsi, lai dzīvotu mūziku un apgūtu to pēc kārtas. Pat ļoti jautrs un vienkāršs veids, kā mācīties mūziku mājās, ir šīs mākslas apvienošana ar glezniecību.
Tā ir lieliska aktivitāte, lai dalītos ar ģimeni, pat ar jaunākajiem bērniem. Sagatavojiet lielu vecu lapu, plakāta dēli vai lielu papīra audeklu. Pārklājiet krāsojamu sienu, zemi vai sienu savā dārzā, ja tāda jums ir. Aktivitāte sastāv no glezniecības paušanas, kas mūzikai liek justiesLai to izdarītu, varat izmantot dziesmas ar lielu ritmu un mainīt uz relaksējošākām.
Jūs būsiet pārsteigts, cik jautri bērniem ir spēlēt ar mūziku un daudz jo vairāk jūs būsiet pārsteigts par to, ko viņi spēj iemācīties. Bet, bez šaubām, jūs būsiet tas, kurš apgūs vissvarīgāko mācību, jo redzēsiet, kā jūsu bērni runā caur mūziku, jo emocijas ir iedzimtas. Tas prasa tikai kaut ko tādu, kas izraisa sajūtu vai emocijas, un bērniem nekas vairāk neizsaka tikai mūziku.