Digitalizācija ir mainījusi pasauli un veidus, kā to izdarīt. ¿Kādas mācības bērni attīsta, lietojot internetu? Bez šaubām, mazo cilvēku realitāte ir ļoti atšķirīga no tā, kāda tā bija pirms dažām desmitgadēm. Savienojamība pārņēma robežas un uzstādīja jaunus veidus, kā piekļūt informācijai, mācīties un mijiedarboties.
Ir daži, kas kritizē ekrānu ļaunprātīgas izmantošanas sekas, taču šīs parādības otra puse ir bērniem atvērta pasaule un jaunās iespējas, ko viņiem piedāvā internets. Pasaule vairs nav tālu esoša vieta, bet tā ir tikai viena klikšķa attālumā ar visu labo, ko tas nozīmē.
Mācieties, izmantojot internetu
Vai esat domājis par to, kāda būtu pandēmija bez interneta? Kas būtu noticis ar skolu? Kā bērni būtu iemācījušies, ja nebūtu tehnoloģijas, kas uzturētu savienojumu pat neatrodoties klasē? Un vēl vairāk - kā bērniem būtu izdevies palikt socializētiem un sazināties ar savām ģimenēm un draugiem?
Dzīve bez WhatsApp, dzīve bez Google un bez iespējas meklēt informāciju, sazināties ar cilvēkiem, sūtīt datus ikdienā ... Neapšaubāmi pasaule, kas ļoti atšķiras no ikdienas, kurā dzīvojam. Pārrāvums Internets ir mainījis dzīvi cilvēku gandrīz nemanot. Tas bija pirms un pēc globālā tīmekļa, šodien mēs nevarējām atgriezties laikā, vēl jo vairāk, mūsu bērni, kas pieraduši pie digitālās un hipersavienotās pasaules. Ir skaidrs ka bērni attīsta mācīšanos internetā kaut arī pārsteidzoši ir tas, ka tie kļūst tik dabiski, ka daudzi no viņiem gandrīz netiek uztverti kā tādi.
Prasmes un jaunas tiešsaistes mācīšanās
¿Kādas mācības bērni attīsta, lietojot internetu? Bērni atrodas pastāvīgā saziņas un informācijas plūsmā, kas cirkulē tīmeklī, viņiem šī informācija jāpārvalda un jāizvēlas tās lietderība. Meklējot pārlūkprogrammās, viņi attīsta spēju sintezēt un klasificēt informāciju. Bērni mācās pārvaldīt dažādas digitālās vides, attīsta intuīciju, paši pētot digitālās lietojumprogrammas un rīkus. Lai to saprastu, pietiek redzēt, kā ļoti mazs bērns pieskaras planšetdatoram. Bērni pieskaras ekrānam un mācās kļūdaini, kā arī secību un atkārtošanās veidā.
Tas vēl nav viss, starp mācības, kuras bērni iegūst, lietojot internetu ir tieša pieredze. Šodien bērni var piekļūt videoklipiem par gandrīz jebkuru tēmu, viņi var ceļot, neatstājot savas mājas, un virtuāli apmeklēt muzeju jebkurā pasaules malā. Bērni var iepazīt citas kultūras, atklāt dažādas savdabības un dzīves veidus. Robežas izkliedējas ar internetu, un kādreizējais trūkums tagad ir savienojuma punkts. Un tā mūsdienu bērni aug, zinot, ka ir daudz dzīves veidu, dažādi veidi, dažādas idejas.
Autonomāki bērni internetā
L bērni internetā Viņi apgūst saiknes veidus un saziņas veidus. Tīmeklis ļauj viņiem izveidot jaunas vadlīnijas mācoties, attīstot tā saukto kopīgo mācīšanos, kurā zināšanas tiek iegūtas no visu sadarbības. Internetā kļūda vairs nav nosodījums, tā netiek uztverta kā tāda, bet ir veids, kā atpazīt neveiksmi, lai nepārtraukti uzlabotos. Šī iemesla dēļ daudzas lietotnes ir beta versijā, tas ir, tās vienmēr ir pieejamas testiem, kas, lietojot, kļūst par turpmākajiem uzlabojumiem.
Digitālās tehnoloģijas atvieglo piekļuvi mācībām, izmantojot noteiktus tiešsaistes kursus, kas palīdz attīstīt autonomiju. Daudzi pusaudži paši ir iemācījušies angļu valodu vai arī, skatoties YouTube apmācības, ir paspējuši salikt salauztu mobilo tālruni. Šodien viss ir pieejams tīmeklī, meklējot ir iespējams atrast visu veidu apmācības un videoklipus, kas izskaidro gandrīz visu. Un tā, starp uzzinot, ka bērni attīstās internetā, ir iespēja atklāt to, kas viņiem patīk, un iet uz to.