Pēc visu privilēģiju, uzmanības un izglītības pēkšņas piešķiršanas daudziem vecākiem tā ir lielākā sūdzība dumpis viņos ienāk, un viņi jums nepakļaujas. Šī nolieguma līdzinieks ir sajūta, ka bērns Es vairs nevēlos pakļauties noteikumiem no mājām, un jūsu nicinājums sākas šeit.
Problēma ir tā, ka neatkarīgi no tā, cik lielā mērā tiek diktēti pasūtījumi un jāsasniedz dusmas, tieši tad, kad tiek novērots, bērns zaudē pilnīgu autoritāti kas viņam bija pret vecākiem. Šajā ziņā nevar būt iesaistīti arī padevīgi vecāki, jo bērns bez noteikumiem un bez varas viņš zaudē un cieš jo viņš nezina, kuru ceļu iet.
Sekas tam, kāpēc jūsu bērni nepakļaujas
Tas ir ļoti izplatīts akts 2-3 gadu vecumā, kad bērns sāk pozicionēt savu uzvedību un mēģina apstrīdēt vecāku autoritāti. Ir loģiski, ka viņi atsakās darīt vienu lietu, kad viņiem jāpārtrauc darīt citas lietas kas viņiem šķita daudz interesantāks.
Tas pats notiek, kad vecāki sāk lietot pārmērīgs autoritārisms, vienmēr meklē citu labumu un demonstrē viņu spēku, tieši tāpat. Šajā brīdī bērni pat netiek apbalvoti par pakļaušanos tam un tam pievienojas oponēšanai un dumpim.
Daudzi psihologi apgalvo, ka nepaklausība sākas tāpēc, ka viņi to mēģina pievērsiet vecāku uzmanību, jo viņus pastāvīgi rāj un liek nosvērt negatīvā veidā, lai būtu pieklājīgi. Vairumā gadījumu bērni var nepakļauties, jo jūties nedrošivai tāpēc, ka viņi vēlas piesaistīt uzmanību par greizsirdību. Šajā gadījumā cēlonis var būt brāļa vai māsas piedzimšana vai tāpēc, ka viņiem jāpavada daudz vairāk laika kopā ar vecākiem.
Daži vecāki var domāt, ka vislabākā izglītība bija vecā. Iestāde un īstenotā izglītība bija represīva, tika izdots rīkojums un jums tas bija jāievēro, neatskatoties. Bet mūsdienās šāds vadīšanas veids neapmierina. Un tā ir, ka no 6 gadiem vārdi “tāpēc, ka es tā saku” nav tā vērti. Jums ir īsi jārunā un jāatstāsta, kāpēc, tāpēc lietas būs daudz labāk pamatotas. Atsitiens un pārsniegums "tāpēc, ka es tā teicu" var novest pie līdzīgām atbildēm bērnā kā pusaudzis.
Vai tas ir veids, kā disciplinēt vecāku bērnam? Nu, daudzas reizes šis fakts nāk roku rokā, jo ir vecāki, kuri bērnam uzliek noteikumus viņš pat nav vecs lai izpildītu minētos faktus. Rezultāts ir a nomocīts dēls un neapmierināts tēvs. Ideāls ir iet soli pa solim un būt pacietīgam, tāpēc bērns asimilē noteikumus.
Kā modificēt šo uzvedību
Kad viņš ignorē un jūs varat ar viņu runāt, jums tas jādara pajautājiet "kāpēc viņš nepakļaujas?" Dialogs ir labākais rādītājs šajos aspektos un it īpaši, ja ir nepieciešams uzlikt noteikumu, kas novedīs pie diskusijas. Tādējādi ziņa tiks saņemta daudz labāk. Tāpat, ja tas tiek darīts ar mierīgu balsi un nenospiežot brīdi, pasūtījums tiks saņemts daudz labāk.
Brīdī, kad es nepaklausu veltiet laiku, lai es varētu rīkoties un ne uzreiz. Bērns tajā brīdī var būt dusmīgs un to ignorēt, tikai dažas minūtes gaida, ka viņš noteikti paklausīs. Un, ja tas tā nedara, rīkojums jānosūta vēlreiz un bez kliegšanas. To var atkārtot ar mierīgu balsi un apspriežot šīs uzvedības iemeslu.
Noslēgumā mums jāpārskata ļoti svarīgs aspekts - mīlestība. Uzticība saviem bērniem un tas, ka viņi redz, ka viņus mīl, ir galvenie avoti, lai viss ritētu harmonijā. Mums ir jāciena viņu stāju bērnībā un virziet tos ar stingru roku, bet neredzot, ka pievērstā uzmanība ir negatīva. Bērns pastāvīgi lamājas un netiek atalgots vai skatīties, kad viņš kaut ko dara pareizi, galu galā viņš ir bērns, no kura mācās noteikta uzvedība Viņam nepatīk.