Intelektuālo invaliditāti raksturo intelekts vai garīgās spējas, kas ir zemākas par vidējo, un ikdienas dzīvei nepieciešamo prasmju trūkums. Cilvēki ar intelektuālās attīstības traucējumiem var apgūt jaunas prasmes, taču viņi tās apgūst lēnāk. Ir dažādas pakāpes intelektuālās attīstības traucējumiem, no vieglas līdz dziļai.
Agrāk tika lietots jēdziens “garīgā atpalicība”, bet mūsdienās to vairs nelieto, jo tas ir aizskarošs un tam ir negatīvs tonis un konotācijas. Tātad, pareizi ir lietot terminu "intelektuālā invaliditāte".
Kas ir intelektuālā invaliditāte?
Personai ar intelektuālās attīstības traucējumiem ir ierobežojumi divās jomās. Šīs jomas ir šādas:
- intelektuālā darbība. Zināms arī kā IQ. Tas attiecas uz cilvēka spēju mācīties, spriest, pieņemt lēmumus un risināt problēmas.
- adaptīvā uzvedība. Tās ir ikdienas dzīvē nepieciešamās prasmes, piemēram, spēja efektīvi sazināties, mijiedarboties ar citiem un rūpēties par sevi.
Intelekta koeficients (IQ) tiek mērīts ar IQ testu. Vidējais IQ ir 100, lielākā daļa cilvēku novērtējuši no 85 līdz 115. Tiek uzskatīts, ka personai ir intelektuālās attīstības traucējumi, ja tās IQ ir mazāks par 70 līdz 75.
Lai novērtētu bērna adaptīvo uzvedību, speciālists apskatīs bērna spējas un salīdzinās ar citiem tāda paša vecuma bērniem. Lietas, ko var novērot, ir, piemēram, viņa spējas pabarot vai ģērbties pašam, viņa spēja sazināties un saprast citus, kā viņš mijiedarbojas ar ģimeni, draugiem un citiem viņa vecuma bērniem.
Intelektuālās attīstības traucējumu pazīmes bērniem
Bērniem ir daudz dažādu intelektuālās attīstības traucējumu pazīmju. Pazīmes var parādīties zīdaiņa vecumā vai var nebūt pamanāmas, līdz bērns sasniedz skolas vecumu. Bieži vien tas ir atkarīgs no invaliditātes smaguma pakāpes. Dažas no visbiežāk sastopamajām šī stāvokļa pazīmēm ir šādas:
- Aizkavēšanās bruto motora atskaites punktā, piemēram, apgāšanās, sēdus, rāpošana vai iešana.
- runas parādīšanās kavēšanās, vai jums ir problēmas ar runāšanu.
- Urīnpūšļa un/vai sfinktera kontroles, pašģērbšanās vai pašbarošanas kavēšanās.
- Grūtības atcerēties lietas.
- Nespēja saistīt darbības ar sekām.
- Uzvedības problēmas, piemēram, sprādzienbīstamas dusmu lēkmes.
- Grūtības ar problēmu risināšanu vai loģisko domāšanu.
Bērniem ar smaga vai dziļa intelektuālā invaliditāte, var būt arī citas veselības problēmas. Šīs problēmas var būt:
- krampji
- garastāvokļa traucējumi (trauksme, autisms utt.)
- traucētas motoriskās prasmes
- redzes vai dzirdes problēmas
Kas izraisa intelektuālo invaliditāti?
Ikreiz, kad kaut kas traucē normālu smadzeņu attīstību, var rasties intelektuālās attīstības traucējumi. Tomēr konkrētu šī stāvokļa cēloni var noteikt tikai aptuveni trešdaļā gadījumu. The visbiežāk sastopamie cēloņi ir:
- ģenētiskie apstākļi, piemēram, Dauna sindroms un trauslā X sindroms
- problēmas grūtniecības laikā. Alkohola vai narkotiku lietošana, nepietiekams uzturs, noteiktas infekcijas vai preeklampsija var traucēt augļa smadzeņu attīstību.
- Problēmas dzemdību laikā. Tas var rasties, ja mazulim piegādes laikā trūkst skābekļa vai tas piedzimst ārkārtīgi priekšlaicīgi.
- slimība. Infekcijas, piemēram, meningīts, garais klepus vai masalas, var izraisīt šo problēmu bērniem.
- Nopietnas galvas traumasTo var izraisīt arī noslīkšana, ārkārtējs nepietiekams uzturs, smadzeņu infekcijas, toksisku vielu, piemēram, svina, iedarbība un smaga nolaidība vai ļaunprātīga izmantošana.
- Neviens no iepriekš minētajiem. Divām trešdaļām bērnu ar intelektuālās attīstības traucējumiem cēlonis nav zināms.
Vai ir iespējams novērst intelektuālās attīstības traucējumus?
Ir paredzami noteikti intelektuālās attīstības traucējumu cēloņi. Visizplatītākais no tiem ir augļa alkohola sindroms. Grūtnieces nedrīkst lietot alkoholu. Pareiza pirmsdzemdību aprūpe, pirmsdzemdību vitamīna lietošana un vakcinācija pret noteiktām infekcijas slimībām var arī samazināt risku, ka bērns piedzims ar intelektuālās attīstības traucējumiem. Ģimenēs ar ģenētiskiem traucējumiem anamnēzē var ieteikt ģenētisko testēšanu, kas ir priekšnoteikums.
Dažus testus, piemēram, ultraskaņu un amniocentēzi, var veikt arī grūtniecības laikā, lai meklētu problēmas, kas saistītas ar intelektuālo invaliditāti. Lai gan šie testi var identificēt problēmas pirms dzimšanas, bet nevar tās novērst.