Pilsonība bērniem

Katram pilsonim jābūt apmācītam pilsoniskās sabiedrības koncepcija, bet tas jāieaudzina no Ninos, liekot viņiem saprast, ka tā nav tikai teorija, bet dzīves daļa un mūsu pašu izrādes.

Tiesības un pienākumi, pilsētplānošanas noteikumi, iecietība, līdzāspastāvēšana, demokrātija, vispārējās vērtības ... ir daļa no pieklājība ka mums visiem ir jāciena un tas jāiekļauj mājas mācībās un jāturpina mācības skolā.

Pilsonība ir būtiska daļa, kurai jākoncentrējas uz šīs sabiedrības izglītība. Bērni ir pirmie, kas apvienojas ar šo lielo vērtību un pielieto to, lai viņu darbības tiktu veiktas kā labs pilsonis. Pateicoties pieklājībai, tiek mēģināts daudz vairāk novērtēt izturēšanos pret cilvēkiem, lai tā būtu patīkama un īstenota caur uzvedību un noteikumu ievērošanu.

Runājot par pieklājību, tiek runāts arī par pilsonību, virkne normu un cieņas, kurām ir jāietekmē pilsētvide. Lai to izdarītu, tas ir jāīsteno spēles bērniem, kurās ir šī īpašība, Cilvēks, kurš ir apņēmības pilns un atbalsta kopīgā līdzāspastāvēšanas telpā, tiks novērtēts.

Kāpēc bērniem ir svarīgi mācīties pieklājību?

Bērni ir pamatelements, lai apgūtu sabiedrības vērtības un kultūru. Jau no mazotnes viņi jau veic praksi, lai atrastu labākās prasmes un liktu lietā kritisko domāšanu.

No mācību centriSkolotāji organizē nelielus balsojumus par jautājumiem, kas dažkārt nav svarīgi, bet māca viņiem demokrātijas vērtību. Atšķirība starp labo un sliktu uzvedību sabiedrībā tiek novērtēta.

Labs piemērs priekš izskaidrot bērnam demokrātiju Tieši tad, kad valstī notiek valdības vēlēšanas, to var veikt klases pasākumā, kurā var ievēlēt prezidentu, mēru... balsu skaitīšana ir ļoti līdzdalīga visiem, tas rada emocijas. un galvenais, zināšana, kā zaudēt, papildus derīgo, nederīgo skaitīšanai un cieņa pret tiem, kas negribēja balsot vai darīja to tukši. Tas lieliski atspoguļo sabiedrību, kurā viņi dzīvo.

Labākās pilsoniskās vērtības, kas bērniem jāapgūst

• Empātija: empātija pret citiem bērniem ir viena no fundamentālajām daļām, ir jāprot novērtēt citu cilvēku emocijas, jāprot saprasties un rīkoties šādā situācijā.
• Cieņa: Jums jāiemācās dzīvot sabiedrībā un mierīgi, pat ja citiem cilvēkiem ir tādas pašas idejas vai viedokļi.
• Pacietība: Tā ir vēl viena no galvenajām daļām, jums ir jāzina, kā virzīt savas emocijas un gaidīt, kad jūtat nelielu traucējumu. Ja jūtaties noraizējies par rīcību vai lēmumu pieņemšanu, jums ir jāvelta laiks un jāgaida, lai rīkoties.
• Pateicība: Vienmēr ir jābūt pateicīgam un jānovērtē viss, kas notiek. Ģimene ir galvenā sastāvdaļa, un jūs varat būt pateicīgi par to, ka jums ir kāds, kas jūs mīl, ēdiens, tīrs ūdens un draugi.
• Atvainojiet: Vai jums kādreiz ir jāatbrīvojas no sava lepnuma un dusmām, ja kāds ir nodarījis pāri citai personai. Piedošana ir labākais, ko darīt, un jums ir jārīkojas laipni pret citiem cilvēkiem.
• Pazemība: Cieņa ir pazemības pamatelements. Nevienu nedrīkst novērtēt par zemu viņa stāvokļa, statusa vai sociālās šķiras dēļ. Tā ir viegla mācīšanās, kurā nevienam nav jājūtas pārākam par citiem.
• Sirsnība un laipnība: Tā kā izglītība skolās un mājās, laipnība ir daļa no šīm vērtībām, tās ir darbības, kuras bērniem ir jāpadziļina ar cieņu un augstsirdību. Sirsnība ir arī daļa no šīs mācības, jo viņiem ir jārunā un jāizsaka sevi no tīras sajūtas, skaidri un vienkārši.

Ar šīm attieksmēm bērniem ir jāmācās pieklājība

La līdzāspastāvēšana ar citiem cilvēkiem šajā sabiedrībā, cieņa un pazemība Tās ir pieklājības atslēgas. Izglītības centros tiks īstenotas noteiktas vērtības, bet mājās jāapgūst arī svarīgi jēdzieni:

• nepieciešams dzīvot harmonijā ar citiem cilvēkiem un ar citām dzīvām būtnēm, lai mēs zinātu, kā viens par otru rūpēties. Tāpat ir jārūpējas par kaimiņiem un jāievēro kopdzīves noteikumi vidē, kurā dzīvojat, nemetot atkritumus un nerūpējoties par ūdeni.
• nepieciešams atzīt kļūdas un iemācīties atvainoties. Ir arī jāprot uzklausīt citus, apspriest cieņu, izteikt savu viedokli un ļaut citiem izteikt savu viedokli.
• Piedāvājiet palīdzību bērniem un veciem cilvēkiem kad viņi ir konsekventā vecumā, to sauc par neieinteresētas palīdzības piedāvāšanu.

Bērniem ir spēja mācīties harmonijā jau no mazotnes. Zīdaiņu stadijā jau izglītība tiek sniegta no pašas pamatīgākās, tādā veidā nākotnē šāda veida mācības būs mazāk sarežģītas.

Kad viņi nonāk pie sekundāra, Jauniešiem jau ir spēja mācīties un pievērst uzmanību tam, ko viņi ir iemācījušies, tā ir viņu pilsoniskās atbildības loma šajā sabiedrībā. Kad viņi sasniedz vidusskolu un augstāko izglītību viņiem jādominē noteiktos demokrātijas jautājumos, Viņi savus konfliktus atrisinās dabiski un zinās cilvēktiesības. Tāpēc pieklājības jautājums ir jārisina katra bērna stadijas un vecuma ietvaros.

Ir skaidrs, ka šāda veida aktivitātes, ko var veikt skolā, Tie ir jāpapildina no mājām, jo, ja bērns dzīvo tālu no pieklājības savās mājās, viņš to nevarēs saprast ārpus tās. Jums nāksies saskarties ar konfliktu problēmām pret citiem, jo ​​jūs to nepieņemsiet līdzāspastāvēšana un cieņa no visa.