Mengajar kanak-kanak dengan autisme untuk pergi ke bilik mandi boleh jauh lebih rumit daripada melakukannya dengan kanak-kanak neurotipikal. Ini adalah cabaran yang harus dihadapi oleh banyak ibu bapa, tetapi setelah matlamat tercapai, ia adalah langkah penting dalam evolusi kanak-kanak dengan autisme. Perkara pertama adalah untuk mengetahui sama ada kanak-kanak itu bersedia secara fizikal atau tidak meninggalkan lampin.
Penting untuk diingat bahawa latihan tandas adalah proses fizikal, kecerdasan dan pengembangan bahasa tidak dipengaruhi. Oleh itu, jangan risau jika anak anda menghidap autisme bukan lisan. Saya masih tidak boleh meminta kata-kata untuk pergi ke bilik mandi, tidak bermaksud bahawa anda belum bersedia untuk memulakan prosesnya. Perkara yang paling disarankan adalah mengikuti cadangan ahli terapi kanak-kanak, untuk mengenali tanda-tanda yang menunjukkan bahawa waktunya telah tiba.
Sebilangan besar kanak-kanak ASD menanggalkan lampin kemudian berbanding kanak-kanak lain, proses pembelajaran mereka lebih lama dan memerlukan lebih banyak kesabaran. Walau bagaimanapun, dengan beberapa siri panduan, anda dapat membantu anak anda menghidap autisme untuk pergi ke bilik mandi. Setiap kanak-kanak berbeza, sesuatu yang pastinya lebih benar dalam kes kanak-kanak dengan gangguan pembelajaran.
Walau bagaimanapun, kanak-kanak dengan autisme berkongsi beberapa ciri yang menyukarkan belajar situasi biasa seperti pergi ke bilik mandi. Ia secara amnya mengenai kekurangan autonomi, seperti kesukaran menanggalkan pakaian untuk pergi ke bilik air. Kekurangan bahasa juga menjadikan latihan tandas sukar dilakukan, kerana anak itu tidak dapat menyatakan bahawa dia mempunyai keperluan. Dalam kes lain ada sebab fizikal yang mesti dinilai oleh pakar.
Serta kurang memahami isyarat tubuh sendirikerana banyak kanak-kanak dengan autisme tidak menyedari bahawa mereka harus menggunakan bilik mandi. Bahkan ramai yang sukar menyedari bahawa mereka telah menjadi kotor. Oleh itu, kanak-kanak dengan autisme memerlukan latihan khusus untuk dapat pergi ke bilik mandi. Serangkaian panduan yang mengatur badan dan otak anda dan membolehkan anda meninggalkan lampin.
Garis panduan untuk melatih anak kecil dengan autisme
Berikut adalah beberapa panduan umum yang akan sangat berguna bagi anda. Namun, sebelum memulakannya disarankan agar berjumpa dengan ahli terapi anak anda untuk melihat apakah dia sudah bersedia atau tidak. Dengan cara yang sama seperti yang berlaku pada anak-anak yang lain, setelah prosesnya bermula, anda tidak boleh kembali. Oleh itu, adalah mustahak untuk menunggu masa yang tepat.
Ini adalah beberapa garis panduan asas yang boleh anda ajarkan kepada anak anda dengan autisme untuk pergi ke bilik mandi:
- Persidangan yang sangat kerap akan dijarakkan. Hari-hari pertama anda mesti duduk anak di bilik mandi setiap 15 minit, beberapa saat dan tanpa memaksanya duduk.
- Tiada soalan. Apabila tiba masanya untuk pergi ke bilik mandi, beritahu anak anda dengan tegas bahawa "sudah waktunya untuk pergi ke bilik mandi", jangan tanya soalan atau tunggu jawapan.
- Buat rutin. Rutinnya mereka penting untuk kanak-kanak ASD, dan dalam kes ini lebih-lebih lagi. Rutin mandi akan membantu anak anda membiasakan diri dengan tindakan ini, untuk mengenalinya dan pada suatu ketika untuk melaksanakannya sendiri.
- Peneguhan positif. Apabila anak anda berjaya membebaskan diri di bilik mandi, dia seharusnya mendapat sambutan positif. Anda boleh menggunakan sesuatu yang sangat disukainya, seperti coklat atau pelekat gambar kegemarannya. Sebaliknya, anda tidak pernah memarahinya kerana kebocorannya, anda hanya akan mendapatkan otaknya untuk mengunci lebih banyak lagi.
- Gunakan piktogram. Piktogram sangat baik untuk membantu kanak-kanak autisme memahami apa jua keadaan. Anda boleh gunakan foto diri anda untuk membuat urutan untuk membawa anda ke bilik mandi.
Ketabahan, kesabaran dan kasih sayang
Anda mungkin merasa kecewa berkali-kali, bahawa anda kehilangan kesabaran dan ingin menyerah. Sebilangan besar ibu bapa yang melalui sesuatu seperti ini merasakannya, jika tidak semuanya. Walaupun ia adalah kerja keras, yang memerlukan banyak pengorbanan kerana anda harus selalu bersikap penuh perhatian sepanjang hari, mencuci pakaian yang tidak terkira banyaknya, membersihkan lantai atau sofa, kepuasan menolong anak anda mengambil langkah ini menebus segalanya.
Mampu pergi ke bilik mandi seperti biasa dan menanggalkan lampin adalah langkah asas dalam autonomi kanak-kanak dengan autisme. Walaupun lambat, ia adalah tujuan yang dapat dicapai dengan sabar, dengan ketekunan yang tinggi dan di atas semua, dengan banyak cinta dan pengertian.