Anda mungkin tidak menyedarinya. Anda mungkin mengatakan kepada anak-anak anda sekitar 50 kali sepanjang hari "JANGAN lakukan itu", "JANGAN katakan itu", "itu TIDAK dilakukan", "itu bukan giliran anda" ... Ia meletihkan sehingga anda membacanya, bukan? Dan pasti ia tidak akan memberi kesan kepada anak-anak anda, yang hanya mendengar TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK tetapi tidak tahu mengapa atau alternatif lain yang lebih produktif. Untuk membantu anda menjadi lebih berkesan dengan had yang kami berikan, petua mengenai cara mengatakan tidak kepada anak dengan cara yang positif.
Kekuatan no
Ia keluar secara automatik. Tidak tidak tidak. Kami percaya bahawa berguna dan berkesan, dengan cara ini kita menetapkan had, kita memberitahu anak-anak kita apa yang tidak dapat mereka lakukan. Dan mereka mempelajarinya secepat mungkin, apabila anda ingin mengetahuinya, mereka akan selalu mengatakan tidak. Saya tidak mengatakan bahawa mereka tidak perlu, jauh dari itu. Kita mesti mengatakan tidak kadang-kadang, dan lain-lain ya. Contohnya, sesuatu yang membahayakan kehidupan anak anda seperti melintasi jalan sendirian, melepaskan tangan anda, atau bersandar di luar tingkap. Untuk perkara-perkara lain dari hari ke hari kita mesti menandakan hadnya dengan baik agar mereka merasa selamat, tanpa membuang tanda tidak. Sejak mengatakan tidak berkali-kali, bukan sahaja tidak membantu anda, tetapi juga tidak memberikan hasil yang kami harapkan. Kita mesti mencari keseimbangan antara no dan sies.
Sekiranya anda selalu mendengar sesuatu, ia tidak akan mempunyai makna sebenarnya. Yang ideal adalah mencapai kesan yang diharapkan dari no tanpa mengucapkan kata no.. Dengan cara ini kita akan mendidik dengan cara yang positif, kita akan memperoleh hasil yang lebih baik dan mereka akan lebih bertanggungjawab terhadap tingkah laku dan akibatnya.
Kanak-kanak dan kekecewaan
Kanak-kanak mempunyai toleransi yang sangat rendah terhadap kekecewaan. Mereka mahukan sesuatu dan mereka mahukannya sekarang. Mereka tidak memahami ruang masa untuk menunda kepuasan dan mereka juga tidak tahu bagaimana mengawal diri. Kami sudah melihatnya dalam artikel "Bagaimana mengajar anak-anak untuk menguruskan kekecewaan" Ini bukan tugas yang mudah tetapi dengan serangkaian cadangan anda dapat membantu mereka belajar menguruskan kekecewaan itu.
Oleh itu mereka boleh melakukannya mereka harus menghadapinya. Dengan kata lain, jika kita tidak pernah mengatakan tidak kepadanya, dia tidak akan kecewa. Dan malangnya hidup tidak selalu memberitahu anda ya. Anda perlu belajar bahawa ada perkara yang dapat dilakukan dan yang lain tidak dapat dilakukan.
Cara mengatakan tidak kepada anak dengan cara yang positif
- Tukar bahasa negatif untuk bahasa positif. Dengan tidak, frasa-frasa itu akan dikurangkan. Sekiranya kita membalikkannya dan kita merumuskan frasa dengan cara yang positif kita memberikannya makna lain dengan membawa maksud perkara yang sama. Contoh: daripada mengatakan "kita tidak boleh pergi ke taman hari ini" dan mengharapkan kemarahan yang lebih besar, kita boleh mendekatinya secara berbeza dan mengatakan "Apa pendapat anda jika kita bermain bersama di rumah hari ini?" Kepada kanak-kanak itu dia diberi alternatif lain bukannya mengambil sesuatu. Pasti, anda pasti mahu bermain di taman, tetapi ada juga permainan yang menyeronokkan untuk dimainkan di rumah.
- Terangkan akibat dari tindakan mereka. Bergantung pada usia kanak-kanak, anda boleh terangkan akibat dari tindakan mereka. Daripada mengatakan "jangan memukul saudaramu", katakan padanya "jika kamu memukulnya dia tidak akan mau bermain dengan kamu" atau "itu akan sangat menyakitkan kerana itu menyakitkan". Oleh itu, daripada memberi perhatian kerana mereka memberitahu anda, anda akan dapat mengawal dorongan anda dengan mengambil kira akibatnya.
- Peraturan yang jelas. Peraturan di rumah harus jelas dan ringkas. Kita mesti menerangkannya kepada mereka dan untuk apa peraturan tersebut. Dan mereka mesti mempunyai akibat jika tidak dipatuhi, dan mereka mesti diterapkan.
- Tangguhkannya. Kadang-kadang apa yang mereka mahukan tidak dapat dilakukan pada masa itu. Kita boleh menangguhkannya dan melakukannya (Tidak perlu ditangguhkan dengan berfikir bahawa mereka akan lupa, kerana tidak akan seperti itu). Dengan cara ini mereka juga akan belajar menguruskan kekecewaan mereka.
- Beri dia alternatif lain. Letakkan rayuan pada alternatif lain, bukan pada apa yang mereka mahukan. Ini akan memfokuskan pilihan lain dan yang pertama akan hilang perhatian. Gunakan pemasaran.
Kerana ingat ... anda boleh mengatakan tidak dengan cara positif.