Masalah pendengaran boleh menyebabkan masalah serius dalam perkembangan anak, antaranya, kelewatan dalam pengembangan bahasa. Komunikasi sangat penting untuk menjalin hubungan sosial dan agar komunikasi wujud, mesti ada kaedah yang betul dalam setiap kes. Menurut Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO), kira-kira 32 juta kanak-kanak di dunia mengalami masalah pendengaran.
Tetapi yang lebih membimbangkan adalah dianggarkan bahawa dalam 60% kes, kehilangan pendengaran dapat dicegah dengan diagnosis awal. Di Sepanyol, bayi baru lahir menjalani pelbagai ujian pada jam pertama kehidupan, termasuk ujian pendengaran. Tetapi di luar ujian ini, si kecil memerlukan masa yang lama tanpa diperiksa lagi.
Oleh itu, sangat mustahak untuk dapat mengenali tanda amaran di rumah, supaya anda dapat campur tangan lebih awal dan mengelakkan akibat besar.
Akibat kehilangan pendengaran
Masalah pendengaran boleh membawa kesan serius terhadap perkembangan anak. Yang utama, kelewatan dalam memperoleh kemampuan berbahasa, dengan semua akibat yang boleh ditanggung oleh si kecil. Tetapi di samping itu, kanak-kanak itu boleh mempunyai keramahan, masalah pembelajaran atau pengasingan. Sesuatu yang boleh menjadi lebih teruk dari masa ke masa dan mempengaruhi kanak-kanak itu dalam usia dewasa.
Atas semua sebab ini, sangat penting untuk memperhatikan semua isyarat dari rumah. Bapa dan ibu adalah orang yang paling banyak menghabiskan masa dengan anak kecil dan tentu saja, mereka yang dapat menyedari kesukaran ini. Dalam banyak kes, mungkin ada masalah lain yang mesti ditangani dengan cara yang sama. Tetapi ketika berkaitan dengan masalah kesihatan, penting untuk bertindak dengan cepat.
Tanda amaran
Selain menyerahkan si kecil kepada ujian yang berkaitan, di rumah anda boleh perhatikan reaksi si kecil anda terhadap bunyi tertentu. Dengan cara ini, anda dapat memeriksa sama ada kehilangan pendengaran anak anda berlaku atas sebab apa pun. Ini adalah beberapa tanda amaran, jika anda mengesannya di dalam anak anda, jangan teragak-agak untuk berjumpa dengan pakar pediatrik anda untuk menilai keadaannya.
Pada bayi yang baru lahir
Sekiranya bayi anda tidak menerima ujian pendengaran di hospital dalam beberapa jam selepas kelahiran, jangan ragu untuk memintanya di pusat kesihatan anda atau doktor yang merujuk. Ujian jenis ini sama sekali tidak berbahaya dan tidak menimbulkan risiko kesihatan bayi anda. Di samping itu, mereka menghasilkan sangat berkesan semasa mengesan masalah pendengaran.
Pada bayi antara 0 dan 3 bulan
Sebaik sahaja pulang, anda perlu perhatikan reaksi anak anda terhadap bunyi biasa, misalnya, apabila pintu ditutup atau loceng pintu berdering. Anda juga harus memerhatikan reaksinya ketika dia mendengar suara anda dan ahli keluarga yang lain, serta suara yang dihasilkan oleh mainannya.
Antara 6 hingga 9 bulan
Periksa sama ada anak anda bertindak balas terhadap perubahan suara yang kuat atau jika anda mula mengoceh ketika mendengar muzik. Bercakap dekat dengan wajahnya, cuba mengubah intensiti dan suaranya, untuk melihat apakah si kecil memperhatikan perubahan ini.
Antara 9 hingga 12 bulan
Pada usia ini, kanak-kanak mula mengesan ketika anda memarahi mereka dan mungkin cuba meniru kata-kata yang anda katakan. Tetapi ya anda mengesan bahawa anak anda tidak mengeluarkan suara, atau bertindak balas terhadap bunyi ambien biasa, anda harus berjumpa dengan pakar pediatrik anda.
Anak-anak muda dan bersekolah
Sekiranya anda membawa anak anda ke taska, guru akan menjadi orang yang pasti dapat mengesan sekiranya terdapat masalah pendengaran. Sekiranya anak anda berada di rumah, penting untuk memerhatikan bagaimana dia bertindak balas terhadap bunyi, perubahan intensiti, dan suara yang kuat. Juga semasa anda bercakap dengannya atau anda memarahinya, jika anak itu mempunyai masalah pendengaran, dia akan marah dan mengelakkan percakapan.
Memerhatikan tingkah laku anak-anak di rumah adalah mustahak untuk mengesan kemungkinan masalah dan bertindak dengan cepat. Jangan ragu minta konsultasi dengan pakar pediatrik anda selagi anda memerhatikan tingkah laku yang tidak biasa.