Rancangan kurungan dan memandangkan situasi yang sedang kita hadapi di dunia ini, menuju ke tahap krisis tahap tinggi di banyak sektor. Keadaan ini serius bagi semua orang, tetapi bagi sesetengah negara ia lebih penting lagi. Aktiviti bersemuka yang tertumpu pada pendidikan khas telah ditangguhkan dan kelangsungan pusat pendidikan khas (CEE) untuk kanak-kanak kurang upaya tidak diberi kepentingan.
Sektor pengajaran lain yang termasuk dalam projek pendidikan khas telah mengekalkan premis mereka untuk terus mengekalkan aktiviti mereka. Bagi mereka memang begitu berjuang untuk fantasi dan pembelajaran lelaki ini dalam talian. Ini adalah kes Bengkel Kreatif yang berkaitan dengan muzik dan penyertaan OSCyL, di mana lebih daripada 80 orang terjejas di Castilla y León dan yang telah beroperasi selama lebih dari 10 tahun.
Kepentingan muzik di CEE untuk kanak-kanak kurang upaya
Kumpulan terapi dan pengembangan ini dengan muzik, telah ditinggalkan dari projek dan ditangguhkan secara radikal, tanpa penjelasan atau respons terhadap permintaan anda. Guru mereka telah terjejas dan tanpa ERTE hatau cadangan yang diabaikan dalam situasi kurungan sebelum COVID-16.
Premis kerajaan adalah memastikan pusat-pusat khas yang menawarkan strategi lain secara maya agar mereka tidak tinggal di tempat perlindungan. Tetapi banyak ibu bapa masih mengikuti paradigma hingga ketika mereka akan mengikuti kursus yang mengikuti rutin beberapa bulan yang lalu.
Projek ini adalah sebahagian daripada aktiviti sekolah dan itu berjuang untuk mengekalkan dan memajukan tingkah laku emosi dan kognitif mereka. Dengan muzik sebagai sumber utama, subjek penyesuaian itulah yang paling memotivasikan budak lelaki tidak kira apa jenis keperluan yang mereka kekurangan.
Kemuflisan aktiviti sekolah ini bukan sahaja memberi kesan yang berlebihan kepada budak-budak ini untuk menyesuaikan kemahiran mereka dengan dunia sosial. Juga mempengaruhi kedua ibu bapa secara peribadi, untuk evolusi anak-anak anda yang lebih baik, dan kesan kemerosotan pekerja.
Bagaimana kanak-kanak lelaki berkembang dengan terapi muzik jenis ini?
Anda harus berfikir bahawa program kolektif atau muzikal ini banyak membantu. Diskriminasi persatuan ini sangat mustahak untuk menjalankannya dalam perkembangan fizikal dan emosi orang-orang ini.
Untuk mereka mengajar dan mendengar muzik tidak sama dengan menggunakan muzik sebagai media, kerana menyokong perkembangan psikologi dan kognitif. Dalam langkah-langkah mereka dan strategi evolusi yang baik, mereka memberi keyakinan, dan anak lelaki lebih bermotivasi:
- Ia menyokong komunikasi: menggabungkan muzik dengan melodi dan irama tertentu mengajak kanak-kanak untuk berinteraksi dengan rakan sekelas yang lain. Ini membuka kemampuan mereka untuk mengenali isyarat dan kod komunikasi, sehingga mereka dapat memperoleh kemampuan untuk berkomunikasi.
- Menggalakkan ekspresi badan dan kemahiran motor: penggunaan pergerakan yang diselaraskan dan diartikulasikan membantu anda mengikuti corak dan corak, dan untuk menumpukan perhatian. Mereka menggunakan pergerakan badan mereka dan menggunakan alat perkusi untuk mengulangi corak irama yang sama.
- Ia menyokong sosialisasi dan kerjasama: Mendengarkan muzik di latar tidak sama dengan menggunakan muzik dengan penambahan permainan pergerakan berirama. Mereka belajar membezakan bahagian tubuh mereka yang berbeza, nombor, angka dan lain-lain yang lebih penting bergantung kepada keperluan dan ciri setiap anak.
- Mereka belajar bersantai: Ini digunakan dengan penutupan aktiviti, dengan muzik tenang dan gerakan lembut dan perlahan, disertai dengan teknik pernafasan yang dalam dan berirama.
Harus diingat bahawa, walaupun evolusi lambat, kemajuan anda sungguh luar biasa dengan terapi muzik jenis ini. Mereka mengembangkan kemahiran motor dan vokal mereka dengan lebih baik dan menyempurnakan rasa irama mereka.
Mengapa sangat penting untuk membuka pusat-pusat ini dan meneruskan aktiviti yang sama?
Ramai ibu bapa mengeluh tentang keadaan yang sedang dikekalkan, mereka tidak tahu apakah ini menyebabkan pemotongan sepenuhnya atau mereka ingin menyesuaikan diri dengan rancangan strategi yang telah berjalan selama beberapa bulan.
Kerajaan ingin mengubah sekolah pendidikan khas menjadi "pusat rujukan dan sokongan untuk pusat biasa." Dengan ukuran ini, mereka akan disediakan untuk pelajar yang memerlukan perhatian "sangat khusus" dan begitulah jenis pengubahsuaian ini sama sekali tidak dapat dilaksanakan.
Dengan situasi baru yang kita alami, tidak diketahui apakah langkah ini mengikuti perkembangannya dan ingin memanfaatkan apa jua keadaan untuk mewujudkan kebiasaan. Sebaliknya, ibu bapa menekankan mencari langkah sokongan, biasiswa, dan perkhidmatan khas untuk menampung semua keperluan yang telah hilang.
Bahkan dengan semua sokongan yang boleh ditawarkan oleh ibu bapa, yang sudah banyak, mereka tidak dapat merangkumi semua yang ditawarkan oleh pusat-pusat ini, kurikulum profesional ini disesuaikan dan pengajarannya berbeza. Para guru memberikan sepenuh kasih sayang dan kasih sayang mereka, mereka lebih mengetahui evolusi mereka dan menolong mereka untuk maju.
Ini menimbulkan banyak kekecewaan bahawa semua kemajuan kecil yang telah dicapai oleh anak-anak anda tidak ada hasilnya dan bahawa banyak anak anda menjadi lebih introvert dengan tidak mengelilingi diri mereka dengan orang lain.
Ramai pelajar ini mereka memerlukan guru mereka, muzik, fisioterapi dan terapi pertuturan mereka, rutin harian mereka penting bagi mereka. Sekali lagi, kita mesti berterima kasih kepada jenis pengajaran ini kerana bekerja dengan harmoni dan berkualiti. Mesti dikaji modaliti terapi muzik yang diamalkan dan kepentingan untuk kanak-kanak ini dengan penjagaan khusus.
Kita semua mahu bergantung pada undang-undang yang tidak dikuatkuasakan
Diatur oleh undang-undang bahawa, dalam prinsip dan tujuan pendidikan, semua siswa, termasuk siswa dengan perawatan khusus, Mereka mesti mempunyai kualiti pendidikan yang sama, tanpa penyertaan pendidikan dan dengan hak dan peluang yang sama. Bahkan berhak mendapat pendidikan khusus untuk mencapai tahap perkembangan yang optimum dan dengan demikian menjamin kualiti kehidupan keluarga, pekerjaan dan sosial peribadi. Kami mahu penjagaan jenis ini "sangat khusus."