We kennen toch allemaal de repressief onderwijs van de decennia van de jaren 80 en 90. Dit type onderwijs is de vorm van strengheid waarmee zowel onze ouders als grootouders ons hebben opgevoed en dat zou vandaag moeten worden vergeleken met het type onderwijs tolerant onderwijs.
Dit type onderwijs omvat een soort autoriteit als het gaat om onderwijs. Zijn stijl zorgt ervoor dat ouders hoge verwachtingen en doelen voor hun kinderen in gedachten hebben, maar ze leggen regels op in hun vorm en manier van doen, zonder de grenzen uit te leggen en uit te leggen hoe ze die kunnen bereiken.
Definitie van repressief onderwijs
Veel ouders hebben dit type meegemaakt repressief onderwijsWe hebben het bij ons thuis geleefd en we weten niet hoe we moeten definiëren en uitleggen dat het leven is veranderd. Nu hebben we zeker kinderen en we weten dat het soort onderwijs totaal is thuis en op school anders.
Elke ouder onderwijst op zijn eigen manier en schijnbaar, en er zijn al stijlen gedefinieerd voor een type instructie dat in elk gezin wordt gehandhaafd. In veel gezinnen vinden we nog steeds verschillende soorten onderwijs, zoals repressief of autoritair, het tolerante, of het democratische en onverschillig.
- Repressief onderwijs biedt geen grote flexibiliteitHij is star en biedt niet aan om dialogen te onderhouden met een open en wederkerige stem. De controle is overdreven en laat geen ruimte voor persoonlijke vrijheid.
- Ze geven op een gezaghebbende manier onderwijs, zeggen wat ze moeten doen zonder hen de mogelijkheid te geven om te kiezen. Als er iets moet worden opgelegd, gebeurt dat in de vorm van een mandaat, aangezien het ouderlijk gezag de leiding heeft en de kinderen het niet in twijfel mogen trekken.
- Lof wordt niet zo vaak of helemaal niet gebruikt en er waren veel meer straffen, ook fysieke. Zelfs als het om straffen of bevelen gaat, wordt een redelijke reden gegeven waarom het wordt geïmplementeerd.
- Het wordt opgelegd voldoen aan de behoeften die de kinderen moeten vervullen, zonder de bereidheid om uit te leggen waarom ze gedaan moeten worden en zonder tussenbeide te komen om te leren hoe ze dat moeten doen. De communicatie is gesloten en eenrichtingsverkeer.
Gevolgen van repressief onderwijs
Kinderen die ouders met dit soort onderwijs zien, krijgen uiteindelijk een strikte omgeving, niet erg begripvol, met weinig empathie en waar je de omstandigheden niet met libertar kunt uitleggen of een formeel gesprek kunt voeren.
Opgemerkt wordt dat er is een vereiste en inbraak, dat wil zeggen, er is autoriteit om een reeks regels toe te passen zonder professionele basis of zonder duidelijke uitleg die onderbouwt waarom het nodig is.
Kinderen lijden uiteindelijk aan een laag zelfbeeld en zelfvertrouwen. Hun creativiteit en persoonlijke autonomie worden ondermijnd. Ook getroffen is sociale concurrentie en sociale populariteit.
Dit soort onderwijs heeft op korte termijn positieve effecten, maar als het thuis samenwonen te autoritair is geweest, loop je het risico dat dit positieve effect wordt doorbroken als de kinderen arriveren. tot de adolescentie.
Jongens zijn te zien in de adolescentie met borden van rebellie, met afstandelijkheid of weinig empathie voor ouders. Communicatie thuis begint nihil en zelfs moeilijk te worden, de autoriteit wordt complexer doordat ze er niet meer volledig controle over heeft.
In die tijd, waar repressief onderwijs werd beheerst, was het mogelijk om te zien hoe dezelfde discipline op school werd onderwezen, waar het min of meer in overeenstemming was met het soort lesgeven thuis. Geconcludeerd moet worden dat het beste type lesgeven altijd zal gaan afgestemd op autoriteit en respect, maar vooral met genegenheid, zodat een correcte opvoeding in de minor kan worden opgelost.