Mijn kinderen gaan deze zomer geen huiswerk maken, ze willen en ik ook niet, als ik ze zou dwingen om het te doen, zouden ze niet volledig op vakantie zijn, ook ken ik geen volwassenen die hun werktas meenemen naar het strand . Ja, oké, het lijkt erop dat we vandaag allemaal wat meer gestrest zijn en dat een hele maand en daarna vakanties 'demodé' is, maar als je op je vrije dagen werkt, is het je eigen verantwoordelijkheid, duw uw kinderen niet om hetzelfde te doen.
Vraag je me wat ze zullen leren als ze geen huiswerk maken? Echt? Nou, ze zullen leren onderhandelen met hun vrienden, ze zullen kennis verwerven over natuurkunde (je kent het Archimedische principe al in het zwembad en dat soort dingen), ze zullen weten hoe ze de Poolster moeten plaatsen als ik ze naar een Door 's nachts de lucht te observeren, zullen ze op een natuurlijke manier spelling en grammatica leren (ze lezen veel), en ze zullen autonomie verwerven bij het repareren van fietsen als ze ver van huis worden opgevangen door pech. Alsof dat nog niet genoeg is, ontdekken ze nieuwe culinaire technieken (in de keuken thuis), verbeteren ze 'beweging' in de tekeningen die ze maken, zullen ze verrast worden door het bezoeken van tentoonstellingen, ze zullen de wereld ontdekken met nieuwsgierige ogen, en ze kunnen zelfs deelnemen aan een creatieve workshop.
Maar bovenal zullen ze spelen, rusten, glimlachen en ze zullen de eigenaren van hun tijd kennen ze hebben maandenlang gestreden, ze hebben de afgelopen maanden strijd geleverd en ze hebben 'aan de voet van het geweer' gestaan; Ze zijn er ook in geslaagd om het compatibel te maken met het uitvoeren van buitenschoolse activiteiten die ze leuk vonden. Ik zal niet degene zijn die leg een van die saaie vakantieboekjes recht onder je neus.
Tegenwoordig zie ik veel angst om kinderen zich zo te laten gedragen, om vrijheid te hebben, ik vrees dat het niet zozeer gaat om hun toekomst als wel acceptatie van een model gebaseerd op het ontbreken van persoonlijke ruimtes en 'constant bezig zijn'. Maar tegelijkertijd komen er nieuwe pedagogische voorstellen om je beter aan te passen aan de huidige tijd: kinderen moeten vaardigheden ontwikkelen, geen kennis vergaren.
Iedereen doet het beste wat ze weten en kunnen met hun kinderen, ik wil je niet het recht ontzeggen om hun inspanning te vragen, maar feit is dat in een relatie tussen twee of meer mensen, het recht van anderen ook telt. Maken huiswerk is geen 'conditio sine qua non' om de inspanning te volbrengen, die ook wordt verkregen door verantwoordelijk te zijn voor het opruimen van de kamer, voor kleine broertjes en zusjes te zorgen, te leren omgaan met emoties of door de vaatwasser in te laden.
Wachtte uw kind op de zomer om huiswerk te maken?
Misschien moeten we meer naar ze luisteren. De traditioneel huiswerkformaat het is verouderd en het is verouderd, hoe grappig de wiskundige zinnen ook zijn. Als de arbeidsmarkt we gaan waarderen, zullen we de gebruik van technologie, aanpassing, creativiteit en innovatie, Ik begrijp niet welke relatie het tot vervelens toe herhalen van de c / k / z-regels, met het bereiken van die vaardigheden.
Laat uw kind zijn nieuwsgierigheid bevredigen, onderzoek, stel vragen, bedenk ambachten (of vind ze in boeken / op YouTube), volg het spoor van mieren met een vergrootglas in de hand, en classificeer verschillende zaden totdat hij weet tot welke groente ze behoren Laat het proberen, maak een fout, en laat het uiteindelijk groeien; wees niet bang om verplichtingen uit te stellen tot september, je zult er geen slechtere leerling van zijn, je zult niet falen op school, ook al doe je geen zomerhuiswerk.
Maar leer je als je je huiswerk niet doet?
Natuurlijk leer je! Leren het is aangeboren… Je moet gewoon bedenken dat notitieboekjes en potloden niet altijd hebben bestaan, en ondanks dat zijn we geëvolueerd, zo is het. Maar laten we ons concentreren op vandaag. Wil je ideeën voor hen om 'huiswerk te maken' zonder het te doen?
- Het reisboekje, zodat uw kind zijn vakantie-ervaringen kan vastleggen: aantekeningen, tekeningen, een foto van grootouders, een omgevallen boomblad.
- Lezen, niet te missen: boeken, albums, strips (naar leeftijd en smaak) in de thuisbibliotheek vergemakkelijken de ontmoeting tussen kinderen en literatuur.
- Culturele activiteiten: tentoonstellingen, shows, etc.
- Talen: misschien heb je ze aangemeld voor een Engels kamp, of vindt je dochter het heel gemakkelijk om te leren door alleen maar video's te bekijken of kinderprogramma's in hun originele versie te bekijken.
- Artistieke of wetenschappelijke experimenten thuis.
- Creatieve workshops, film of plantkunde.
- Sociale interactie: weer die vrienden zien die een beetje ver weg wonen, eindelijk dat familielid ontmoeten waar we zoveel over hebben gehoord.
- Tafel spellen.
- Computer spelletjes.
Ziet u dat als ja?
Een paar jaar geleden, Malena (van Learning Mathematics) geteld dat gedurende het hele leven hebben we de neiging om te vergeten wat we niet gebruiken, ondanks herhalingen terwijl we een kind warenJa, dus de angst dat ze het misschien vergeten als ze niet beoordelen, is geen excuus om ze te dwingen om in de zomer dagelijks huiswerk te maken! Ondanks alles wat ik je heb verteld, traditionele taken kan in zeer specifieke situaties nuttig zijn zoals die korte tijd dat grootouders met de kinderen terugkomen van het park en ze bezig moeten houden terwijl het eten net wordt gekookt; zonder de kleintjes te tellen die graag notitieboekjes invullen, heb ik er niets tegen aan te merken.
Ik begon met je te vertellen dat mijn kinderen geen huiswerk gaan maken, en ik hoop dat ik je niet al te veel heb gealarmeerd. Naast meerdere georganiseerde activiteiten en vele andere gratis, hebben we een project 'in de hand': een poppenhuis bouwen, het was het idee van het kleine meisje en op dit moment verzamelen we ideeën. Het lijkt me kostbaar dat ze dat vermogen om vanuit hun eigen behoeften te creëren intact houden. De zomer is erg interessant, dat is zeker.