Analyse av kjønnsvold blant ungdommer: en gjennomgang av kjønnsstereotyper

Jeg har lurt på i noen dager om kjønnsvold som er observert i ungdomsbefolkningen, kan være forårsaket av antagelse fra samfunnet om det vi kaller kjønnsstereotyperfordi 'er til stede direkte i ungdommens hverdag og påvirker deres atferd og beslutninger' (sitatet er fra Margarita Petit og Montse Prat, sykepleiere og forfattere av dette arbeidet om emnet).

For ofte ser vi machoholdninger hos de yngste, selv hos mindreårige, det er - selvfølgelig - vanskelig å prøve å forstå at en generasjon jenter og gutter som har vokst opp med å se på mødrene sine på jobb, og deres fedre antar hjemmearbeid ansvar; innrømme (de og de) at det er uunngåelig / akseptabelt å kontrollere partnernes tidsplaner eller forhindre dem i å se sine nærmeste; Ikke mindre enn 33 prosent tenkte slik på begynnelsen av fjoråret, ifølge en studie utarbeidet av SNG, og bestilt av Helsedepartementet!

Angel Peralbo er en klinisk psykolog spesialisert på barn og ungdomHan er også forfatter av boken "Fra jenter til dårlige jenter"; ved en anledning hadde jeg et intervju med ham, for å prøve å forklare meg hvorfor det er jenter som til tross for at de er oppdratt på likestilling og respekt, lar seg dominere og dempe. Angel fortalte meg at sannsynligvis ikke foreldre eller skole, ikke samfunn, har gitt støtte for å utvikle emosjonell intelligens og styrke deres selvtillit, av den grunn har intensjonene holdt seg i en teoretisering. Jeg nekter ham ikke grunnen, men det er flere faktorer å analysere, det er derfor jeg har vært interessert i kjønnsroller og stereotyper.

Jenter, gutter, roller og stereotyper.

Vi kan bekrefte at en person er en kvinne eller en mann i henhold til deres biologi, men det er ikke mulig å tillegge dem typisk feminine eller maskuline funksjoner, fordi disse adjektivene er relatert til en kulturell konstruksjon. Det vil si hvis vi alle normaliserer at vi og vi har forskjellige ansvarsområder på ethvert område, vi nekter også like muligheter, og mot kvinner (Hvis det ALLTID er moren som tar barna til tannlegen eller til fritidsaktiviteten, mens faren studerer til eksamen, savner den første muligheten til å forbedre treningen, fremhever jeg "alltid" slik at det blir forstått at han ikke ville heve dilemmaet hvis vi snakket om en spesifikk situasjon).

Ved sosialt samvær lærer vi også atferd som miljøet anser som maskulin og feminin, dette er ROLER

Slike roller er strukturert rundt oppvekst og 'domesticity' for jenter, og økonomisk støtte til gutter; senere blir de overført gjennom tro på hva som skal være. Rollene som tilskrives oss basert på vårt kjønn er etablert på denne måten fordi vi lever i et patriarkalt samfunn, som har som mål å opprettholde en hegemonisk maskulinitet.

Her finner du en artikkel som etablerer et direkte forhold mellom patriarkalsk orden og kjønnsvold. Dens forfatter snakker om måten fortiden vår og de sosialiserende elementene bidrar til vedlikehold, med aksept av hele samfunnet; Vi endte opp slik ved å applaudere. vanligvis noe som ikke burde være.

Jenter og gutter: samme oppførsel, forskjellige betydninger.

Tenk deg at du har døtre og sønner, forestill deg at på grunn av utdannelsen de har gitt deg, miljøets innflytelse og din egen aksept, du vurderer oppførselen de har annerledes, når disse er identiske. Tenk deg at barna dine innser det og kaster det i ansiktet ditt, og til og med at noen er euforiske, og triste de andre godtar det; skaden er gjort, spesielt hvis du ikke er klar over det og foreviger den.

Men som du vil se i forrige tabell, er ikke det verste jentene, for se på hvordan en sensitiv liten person blir beskrevet som "delikat" eller "effeminate", avhengig av hvem vi snakker om. Men generelt pleier vi å være mer velvillige med dem: En insisterende jente er sta, hvis hun er en gutt, vil hun være seig; en annen, aggressiv den som ikke underkaster seg, sterk den som ikke underkaster seg.

Konsekvensene av å etablere stereotyper.

Rebecca Cock er en kvinnespesialist innen kjønnsspørsmål, hun sier at problemet kommer når stereotypen pålegger en byrde eller nekter noe fordel (Høres den tiden kjent ut for deg når kvinner ikke en gang kunne stemme?). Men det gir en ide som er verdt å fremheve: ikke bare refererer det til stereotyper angående kjønnsroller tilskrevet kvinner, men det bekrefter også at det er en 'sosial misnøye' av menn som er involvert i foreldre, selv om det selvfølgelig er mindre og mindre ( heldigvis).

Jeg tror at oppgaven nå ikke bare er å ta vare på hvordan vi voksne takler disse stereotypene, men å bidra til at de oppfatningene av jenter og gutter som maleriet snakker om, endrer seg.

Hvis du leser oss, har du døtre eller sønner, eller kanskje nevøer eller barnebarn, husk det som de sier 'utdanning har nøkkelen', men det er veldig viktig at vi engasjerer oss for å oppnå reell likhet, og fremfor alt å utrydde kjønnsvold.

Og til slutt håper jeg du ikke tror jeg overdriver, i så fall anbefaler jeg deg å lese dette innlegget vårt, basert på en studie fra Reina Sofia Center om ungdom og ungdom; Hovedresultatet er at 80% av ungdommer mellom 14 og 19 år har kjent en viss handling av kjønnsvold hos par i deres alder. Det var også snakk om stereotyper, den mest fremtredende var 'Sterk som pappa, følsom som mamma. Hva om vi begynner med å tro at menn også kan være følsomme? Hva om vi prøver å styrke jenter til å eie kroppene sine, deres handlinger, deres beslutninger og planene for fremtiden?

Bilde - Aislinn ritchie
Tabell - Fra boka «Feminisme for nybegynnere», hvis forfatter er Núria Varela