Hvis du er i tvil, var fagene som jeg fikk dårligst (langt) matematikk, fysikk og kjemi. Det var tydelig at tallene og jeg ikke skulle være noen gode venner. Jeg husker lærerne i disse fagene som om det var i går. De gjorde meg absolutt nervøs og sa de min tillit. Hva hadde skjedd hvis de hadde endret metodikken? Hva om de hadde prøvd å undervise komplisert (for meg) matematikk annerledes?
Vel, det er nettopp det David Calle gjør, læreren i matematikk, fysikk og kjemi, som gjennom videoene sine på YouTube har klart å få studentene til å bestå de tidligere fagene. Og hvordan har han gjort det? Med lidenskap, engasjement, motivasjon og å følge studentene på vei. Men er det mulig å gjøre det fra YouTube? Ikke bare er det mulig, men David Calle er nærmere studenter enn noen lærere som underviser i konvensjonelle klasserom.
For meg er David Calle ingeniør med lærerens sjel
David Calle er ingeniør med lærerens sjel. For noen dager siden så jeg noen av videoene hans, og han sendte til meg utrolig positiv energi og gode vibber som ikke alle lærere klarer å ha med elevene. Du er klar over at du ser på ham på datamaskinen, men han gir en veldig følelse av nærhet for å koble til og skape et bånd med studentene (hvorfor ville det ikke være en David Calle da jeg studerte videregående?).
Unik, Nettakademiet og YouTube-kanalen har blitt en stor hjelp for studenter og også for familier. David Calle ønsket å hjelpe barn med problemer og få ressurser. Slik begynte han gratis å laste opp klasser i matematikk, fysikk og kjemi med det eneste formålet at studentene vil overvinne frustrasjon og gjenvinne ønsket om å lære.
Læreren med mer enn 700.000 studenter
David Kales YouTube-kanal har nøyaktig 747.800 XNUMX abonnenter. Abonnenter som er studenter som følger deg fra hvor som helst i verden. Studenter som hadde mistet entusiasmen og spenningen for å lære. Studenter som hadde mistet selvtilliten og trodde umulig å slå matematikk eller fysikk.
Studenter som takket være David Calles dedikasjon og dedikasjon har gjenopprettet den interessen for å fortsette å kjempe eller hvordan han sier "Aldri gi opp." Studenter som føler seg trygge igjen og som har satt frustrasjonen over å ikke vite hvordan de skal gjøre, til side. Studenter som har glemt følelsen av å være ubrukelige og som føler seg motivert igjen.
Er det ikke det utdanning og hvilken som helst lærer bør oppmuntre? Ja, det er det selvfølgelig.
Finalist av den globale lærerprisen 2017
Selv om han sier at han ikke er den beste læreren, og at så mye anerkjennelse overvelder ham, David Calle, ogHan er blant de ti finalistene i Global Teacher Price 2017, og er den eneste spanske. For meg er det mer enn nok å bringe gratis utdanning til alle hjem, gjøre det på en innovativ måte, ta vare på studenter og familier uten ressurser og med vanskeligheter for å kvalifisere til prisen.
David Calle er ydmyk personifisert. Han startet sitt kandidatur på forespørsel fra studentene sine, og takket være dette kan han nå tjene en million dollar. Og hvorfor vil David så mye penger? Vel, for å fortsette å promotere Unicoos. Å ansette lærere i flere fag som han ikke behersker, å ha en redaktør for å gjøre videoene bedre og å oversette klassene til flere språk.
Jeg er sikker på at hvis han lykkes, vil matematikk, fysikk og kjemi ikke lenger være et problem eller tøft bein for studenter. Og at alle av dem vil gjenvinne gleden av å lære.
David Calle er ikke en youtuber, han er en fullverdig lærer
Når du leser intervjuer og artikler relatert til David på nettet, snakker de fleste om "youtuber-professoren." Han er ikke en youtuber. Han bruker ikke YouTube til underholdning. David Calle bruker den til å hjelpe studenter og familier. For å forklare de mest kompliserte fagene for studentene. Han er en fullverdig lærer: han motiverer studenter, bryr seg og snakker med dem.
Som jeg sa tidligere, har David Calle visst hvordan man bruker YouTube for å gi gratis utdanning til studenter hvor som helst i verden. Han er mye mer enn en youtuber (som vi kjenner konseptet nå). Arbeidet han har påtatt seg er utrolig viktig og har vært så verdsatt at han løper for Nobelprisen for professorer.
Innovasjon, enkelhet, lidenskap, dedikasjon, motivasjon, entusiasme for en annen utdannelse og dedikasjon. Jeg tror det er det som kjennetegner David mest. Og hva er bedre enn det?