Sommeren er her, skolen er over og barna har mye fritid. De har rett til å nyte solen og hvile, men vi kan også hjelpe dem begynn å skrive med grafomotoriske øvelser. Spesielt for de barna som har dårligere håndskrift eller som begynner å lese og skrive.
Hva er grafomotoriske ferdigheter?
Grafomotrisitet er relatert til utvikling av finmotorikk eller finmotorikk. Det er evnen til å kontrollere kroppens bevegelser, spesielt av hender, håndledd og fingre. For å lære å skrive må du mestre kroppen og dens bevegelser. Denne utviklingen begynner lenge før barn begynner å skrive.
Med små øvelser kan du øve, korrigere og stimulere finmotoriske funksjoner, slik at barn lærer å bevege hånden for å kunne skrive riktig.
Først tegner barn uten former, bare med kurver og linjer, siden deres fine motor ennå ikke er utviklet. I tillegg har de ikke romlig sans og lager ofte tegninger som kommer ut av arket. Grafomotrisitet lærer hånd-øye-koordinasjon, å utføre riktig bevegelse (opp-ned, høyre-venstre) og forståelse av romlighet.
Grafomotoriske øvelser for å forbedre skriving hos barn
Som vi har sett før, begynner utviklingen deres før de begynner å skrive, som vanligvis er etter 3 år. Så vi kan starte tidligere med små øvelser for å stimulere din fine motor. Vi gir deg en serie med treningsguide å utvikle mestring med de forskjellige delene av din fine motor.
Grafomotoriske øvelser for hender
- Klapping, først fritt, deretter følger du en viss rytme som en sang du liker og endrer rytmen.
- Bær en eller flere gjenstander i balanse i håndflaten under et slag, først i den ene hånden og deretter i den andre, to ganger i hver hånd.
- Gjøre gratis slag med fingeren på sanden og / eller på vannet.
- utføre forskjellige håndbevegelser medfølgende barnesanger. Du kan finne på danser som jeg kan lære.
- Snu hendeneførst med knyttnever, deretter med forlengede fingre.
- Beveg begge hender samtidig i forskjellige retninger (opp, ned, sirkelbevegelse osv.)
- Etterlign dyrebevegelser med hendene (løve som beveger klørne, fugler som flyr osv.) eller gjenstander (vindmølleblad, helikopterpropeller ...)
- Åpne den ene hånden mens du lukker den andre, først sakte og deretter raskere.
Øvelser for å utvikle fingerferdighet
- Åpne og lukk fingrene på hånden, først samtidig og deretter vekslet dem. Da vil vi gradvis øke farten.
- Bli med og skille fingrene på hånden, først fritt, deretter etter ordrer.
- Bli med hver finger med tommelen på den tilsvarende hånden, økende hastighet.
- Lat som om de spiller et musikkinstrument: gitar, trommer, piano, tromme ...
- Med lukket hånd, stikk fingrene etter hverandre, begynner med lillefingeren. Lagre dem deretter en etter en også.
- Med begge hender på bordet løft fingrene etter hverandre, starter med pinkies.
Øvelser for å utvikle hånd-øye-koordinasjon:
- Kaste gjenstander, begge med den ene hånden og den andre, og prøve å treffe målet (boks, søppelbøtte, bokser, bowlingpinner, bullseye osv.)
- Skru og skru av hetter, bokser, muttere ...
- Tre en streng på perforerte kuler.
- Fest og løsne knappene.
- Bind og løs slips.
- Monter og løsne gjenstander.
- Håndter små gjenstander (linser, knapper, kikerter ...).
- Modell med leire.
- Send meg ark av en bok.
- Shuffle, deal cartas...
- Stansing, stansemønster osv.
- Rip og trim med fingrene.
- Brett papir og riv på dobbelten.
- trim med saks.
Øvelser for å utvikle rette og buede linjer
Når barnet har fingerferdighet i hendene og fingrene, og koordinering mellom hånd og øye, kan utviklingen av slag begynne.
- Start med rette og buede linjer, og lag deretter bølger, sløyfer, sirkler. Noe enkelt.
- Gå gjennom prikkene. Disse øvelsene forbedrer sporbarheten.
- Fyll ut mellomrom og figurer.
- Kopier forskjellige tegninger: firkanter, rett ...
- Gå ut av labyrinten ved å tegne en linje.
Hvorfor huske ... grafikk er grunnlaget for leseferdighet.
Tusen takk, veldig nyttig