Ingen bryr seg før 2 år, men ja sønnen min er 3 år og snakker ikke rastløshet begynner. Vi er ikke sikre på om det er normalt at språket ennå ikke har utviklet seg, eller om det er på tide å gjøre et spørsmål. På den annen side, er det nødvendig å titte hull på bestemte øyeblikk for utvikling, eller svarer de forskjellige kapasitetene på den personlige utviklingen til hvert barn og modningsprosessen?
Sannheten er at selv om det er sant at hvert barn er et individ og vil gjennomføre sin egen utviklingsprosess, er det noen forventede parametere som det er godt å være oppmerksom. De er ikke presise grenser, og det er derfor de har en viss fleksibilitet, men hver alder antar en økning i ferdigheter og den generelle utviklingen av barnet. Og dette er synlig i de nye prestasjonene som gutten eller jenta begynner å gjøre.
Betydningen av tale
Det er noen evolusjonære milepæler i barns utvikling som gjør at vi kan redegjøre for barnets vekst. Språkoppkjøp er en av dem. Av denne grunn gjør utvikling i tale det mulig å redegjøre for prosessen. Inne i det som er taleutvikling, kan vi skille mellom to dimensjoner. På den ene siden tale, det vil si det verbale uttrykket for språket. Inkluderer artikulasjon, lyder og evnen til å danne ord. På den andre siden, språk, som er mer knyttet til muligheten for å uttrykke seg. Det inkluderer muligheten til å motta og gi informasjon, å forstå og bli forstått gjennom verbal, ikke-verbal og skriftlig kommunikasjon.
Selv om det kan være tale- eller språkproblemer, oppstår de begge begge samtidig. Grunnen? Det er vanskelig for et barn som ikke kan bruke ord med lydene, for å kunne uttrykke seg riktig og dermed gjøre seg forstått. Siden det er en økende prosess, opptrer selvfølgelig talevansker hos barn over tid. Det er naturlig for en baby å begynne å bable eller vokalisere litt etter litt, men det er mer rart om dette skjer etter et år. Ja sønnen min er 3 år og snakker ikke det kan være forsinkelse i tale eller språk.
Oppdag et taleproblem
For å oppdage et problem med taleutvikling, er det mulig å være oppmerksom på barnets kommunikasjonsformer. I visse aldre forventes en form for verbal utvikling. Hvis dette ikke skjer, er det godt å konsultere. Vær oppmerksom hvis:
- med 12 måneder: bruker ikke bevegelser, for eksempel å peke eller si farvel med hånden.
- 18 måneder: foretrekker å kommunisere med bevegelser i stedet for vokaliseringer og har problemer med å etterligne lyder.
- har vanskeligheter med å forstå enkle verbale kommandoer.
- på 2 år: bare etterligner tale eller andres handlinger, men genererer ikke ord eller uttrykk spontant. Han bruker ikke muntlig språk for å kommunisere det han trenger på en primær måte, men lager bare lyder eller gjentar de samme ordene igjen og igjen. Kan ikke følge enkle anvisninger, uttaler seg underlig, eller har en merkelig stemme.
- Etter 2 år bør foreldre forstå 50% av hva et barn sier.
- Etter 3 år bør foreldrenes forståelse være omtrent 75%.
- Ved 4 års alder bør foreldre forstå nesten alt du snakker, selv om du snakker med fremmede.
Snakker ikke, årsakene
Det er flere grunner til at a sønn snakker ikke, fra endringer i tungen eller ganen, en kort frenulum under tungen eller andre morfologiske problemer i munnen. Taleproblemer kan også oppstå på grunn av muntlige og motoriske problemer. Dette betyr at det er et problem i hjerneområdene som er involvert i produksjonen av tale. Dette er grunnen til at barnet ikke kan koordinere bevegelsene til leppene, tungen og kjeven som tillater ham å produsere lyder.
Hvis et barn har hørselsproblemer, er en av konsekvensene taleproblemer. Derfor er det vanlig at hvis en 3-åringen snakker ikke audiometri er gjort for å utelukke dette.