Pesquisando e lendo sobre famílias e as diferentes necessidades que elas podem ter, encontramos um assunto importante que queremos abordar: a casa de crianças especiais. Faremos isso sem julgar, mas fornecendo idéias e apoio às famílias com crianças que têm algumas necessidades especiais.
Ter um filho com necessidades especiais significa simplesmente que nosso filho ou filha precisa de mais ajuda devido a um problema físico, médico, emocional ou de aprendizagem.
Aceite seu filho como ele é e valorize-o
Muitas das famílias que têm filhos com necessidades educacionais especiais são movidas por valores. Eles acham difícil solicitar ajuda, tanto de outros membros da família, amigos ou instituições e eles se esforçam para inventar as forças e derramar toda a energia positiva para que essas crianças possam ter a vida mais autônoma possível.
O processo de aceitar ter um filho com necessidades educacionais especiais é um desafio para qualquer um. Vamos reconhecer que as expectativas em relação ao outro são supervalorizadas nesta sociedade. O que vamos dizer é óbvio: o mais importante é que se sintam amados acima de todas as coisas, que sejam valorizados pelo que são e não pelo que são. A confiança neles é o mais necessário para sua própria aceitação.
Cada pessoa tem um ritmo diferente para desenvolver e a comparação com o outro é angústia. Devemos realmente parar e pensar sobre o valor do momento presente.
Algumas famílias de crianças com necessidades educacionais especiais encontram-se em situações sociais em que "sentem vergonha" do comportamento de seus filhos. Esqueça o que as outras pessoas pensam. Faça todo o possível para se sentir incluído e pare de ir a festas de aniversário, de fazer excursões, de viver em liberdade. Aqui você tem algumas ideias para ir de férias com ele.
Não é mais indispensável para ele ou ela
Sabemos que é muito complicado, mas Dar tudo de si não é a melhor maneira de prepará-los para situações adversas. O que devemos fazer como pais e famílias são seus guias para que mais tarde eles possam fazer por si próprios. Eu dou um exemplo.
Se você ensinar ele a colocar uma vestimenta, usar uma colher, ou escovar os dentes, faça normalmente, primeiro seja o modelo dele, depois faça com ele e se ele tiver dificuldades, Você o está ajudando aos poucos e gradualmente retirando essa ajuda. Isso o deixará mais confiante e orgulhoso.
Lembrar ele é uma criança, um adolescente e crescerá com seu caráter. Você deve conceder a ela a liberdade que qualquer criança pede em relação à sua idade. Isso contribuirá para o desenvolvimento de suas capacidades.
Educação especial ou educação inclusiva
A teoria diz que o importante não é o tipo de instituição em que ocorre o ensino. Hoje existe uma tendência para escolas inclusivas, onde o programa educacional é flexível o suficiente para se adaptar totalmente às reais necessidades da criança que dele necessita.
O importante é o aceitação de famílias, amigos, sociedade. Uma escola inclusiva é inútil se essa avaliação não for mantida na sala de aula ou no exterior.
O currículo escolar que é ministrado, seja nesses centros de educação especial ou geral, é baseado nos programas de estudos de educação geral, com o característica de se adaptar às necessidades de cada aluno, sejam elas físicas ou intelectuais.
Relacionamento com irmãos
A relação fraterna é muito importante e fundamental sempre, é uma das laços mais duradouros e diferenciadores dos pais. Se isso for importante em famílias onde um dos filhos tem uma necessidade especial, torna-se crucial.
É imprescindível relatar a deficiência do irmão, ajudando você a reconhecer a situação e se relacionar com ela. Saber comunicar-se e brincar com o irmão promoverá valores importantes em vocês dois. Também é importante que o irmão possa expressar o que sente e compartilhar, desde a frustração, o ciúme, a rejeição ...
O irmão deve ser respeitado e valorizado em suas atividades e hobbies. Os pais também devem conceder-lhe a autonomia e independência que lhe pertence. Ele é um irmão, nem um cuidador, nem uma figura paterna.