Ensinar uma criança com autismo a ir ao banheiro pode ser muito mais complicado do que fazer isso com uma criança neurotípica. É um desafio que muitos pais têm que enfrentar, mas uma vez que a meta seja alcançada, é uma etapa importante no evolução da criança com autismo. A primeira coisa é saber se a criança está fisicamente preparada ou não para sair da fralda.
É importante lembrar que o treinamento esfincteriano é um processo físico, a inteligência e o desenvolvimento da linguagem não são influenciados. Portanto, não se preocupe se seu filho tiver autismo não verbal. Que ainda não consigo pedir com palavras para ir ao banheiro, não significa que você não está pronto para iniciar o processo. O mais aconselhável é seguir as recomendações do terapeuta da criança, para reconhecer os sinais que indicam que chegou a hora.
A maioria das crianças com ASD tira a fralda mais tarde do que outras crianças, seu processo de aprendizagem é mais longo e requer muito mais paciência. No entanto, com uma série de orientações você pode ajudar seu filho com autismo a ir ao banheiro. Cada criança é diferente, o que sem dúvida é ainda mais verdadeiro no caso de crianças com distúrbio de aprendizagem.
No entanto, as crianças com autismo compartilham algumas características que dificultam o aprendizado de situações comuns, como ir ao banheiro. Geralmente é sobre falta de autonomia, como dificuldade para tirar a roupa ir ao banheiro. A falta de linguagem também dificulta o treinamento esfincteriano, pois a criança não consegue expressar que tem necessidade. Em outros casos, existem causas físicas que os especialistas devem avaliar.
Assim como o falta de compreensão dos próprios sinais do corpojá que muitas crianças com autismo não sabem que precisam usar o banheiro. Muitos até têm dificuldade em reconhecer que ficaram sujos. Portanto, crianças com autismo precisam de treinamento específico para conseguir ir ao banheiro. Uma série de diretrizes que regulam seu corpo e cérebro e permitem que você saia da fralda.
Diretrizes para treinar o penico para uma criança com autismo
Aqui estão algumas diretrizes gerais que serão muito úteis para você. No entanto, antes de começar, é aconselhável que verifique com o terapeuta do seu filho para ver se ele está pronto ou não. Da mesma forma que acontece com o resto das crianças, uma vez iniciado o processo, não se deve voltar atrás. Portanto, é fundamental aguardar o momento certo.
Estes são alguns diretrizes básicas com as quais você pode ensinar seu filho com autismo a ir ao banheiro:
- Sessões muito frequentes que serão espaçadas. Nos primeiros dias você terá que sentar a criança no banheiro a cada 15 minutos, alguns segundos e sem forçá-lo a se sentar.
- Sem perguntas. Na hora de ir ao banheiro, diga ao seu filho com firmeza que "é hora de ir ao banheiro", não faça perguntas ou espere por uma resposta.
- Crie uma rotina. As rotinas eles são essenciais para crianças ASD, e neste caso ainda mais. Uma rotina de banho vai ajudar seu filho a se acostumar com esta ação, para reconhecê-lo e em algum momento realizá-lo por si mesmo.
- Reforço positivo. Quando seu filho consegue fazer suas necessidades no banheiro, ele deve receber uma resposta positiva. Você pode usar algo que ele goste muito, como um chocolate ou adesivos de seus desenhos favoritos. Pelo contrário, você nunca o repreende por seus vazamentos, você só fará o cérebro travar ainda mais.
- Use pictogramas. Pictogramas são ótimos para ajudar crianças com autismo a entender qualquer situação. Você pode use fotos suas para criar uma sequência para te levar ao banheiro.
Constância, paciência e amor
Você pode se sentir frustrado muitas vezes, que você perde a paciência e quer desistir. A maioria dos pais que passam por algo assim sente isso, senão todos. Embora seja um trabalho árduo, que exija muito sacrifício porque você terá que ficar atento o dia todo, lavar inúmeras roupas, limpar o chão ou o sofá, a satisfação de ajudar seu filho a dar esse passo compensa tudo.
Ser capaz de ir ao banheiro normalmente e tirar a fralda é uma etapa fundamental na autonomia de crianças com autismo. Embora lento, é um objetivo que pode ser alcançado com paciência, com muita perseverança e, acima de tudo, com muito amor e compreensão.