A importância da alfabetização na infância

alfabetização

O conceito de alfabetização é cada vez mais importante na educação. E é que, anteriormente, os especialistas não consideravam a alfabetização como um um aspecto tão essencial do crescimento e desenvolvimento saudável na infância.

O que está claro é que Com o acesso à leitura, a criança inicia uma nova etapa em sua vida. Ler é o recurso cognitivo por natureza, não só fornece informações, mas também educa a criança. Ler cria hábitos de reflexão, análise, esforço, concentração, além de divertir e ajudar a evitá-los. Mas isso é mais tarde, por enquanto vamos falar sobre a importância de alfabetização na infância

Razões pelas quais a leitura é tão importante na infância

Métodos para ensinar as crianças a ler

Ler é importante desde cedo porque ajuda na formação de futuros leitores, eles vão gostar de ler e desenvolverão habilidades e conhecimentos por meio dela. Mesmo que seu filho não saiba ler, é recomendável que ele ouça o que está escrito, ou seja, que você leu para ele. Desta forma, você vai se acostumar com os sons da língua, a construção de frases e os diferentes tons e ritmos de pronúncia.

Uma das razões para a importância da alfabetização é que a leitura desenvolve e melhora a linguagem, Aumenta o vocabulário e melhora a ortografia. É uma ferramenta intelectual única, porque mobiliza funções mentais que aguçam a inteligência.

Também lendo promove esforço, nunca é passivo, requer uma atitude de vontade na qual o menino ou a menina que lêem se torna parte do texto. A vez que estimula atenção e força a concentração, desenvolve a criatividade e a fantasia. Ler os livros certos incentiva valores positivos que a criança deve conhecer.

Importância da escrita na infância ler e escrever antes dos seis anos

Gosto de ler escrever exige vontade. Permite que o menino ou a menina organize e estruture seu pensamento e, às vezes, seus sentimentos. Escrever é o primeiro passo para expressar pensamentos elaborados. Escrever é uma função simbólica que a criança adquire. Ou seja, eles adquirem a capacidade de compreender e também de expressar.

Com a escrita, há um desenvolvimento de habilidades psicomotoras, a capacidade de realizar atividades motoras. Há também uma aquisição do consciência fonológica, e conhecimento alfabético.
É a capacidade que temos de transcrever um som para uma letra do alfabeto e fazer o processo inverso: da grafia ao som.

Lembre-se, porém, de que a infância passa por diferentes estágios no processo de aprendizagem da escrita. Essas etapas podem ser iniciadas antes mesmo da escolaridade. Isso fala sobre:

  • Estágio de escrita indiferenciada. Os rabiscos de uma vida.
  • Estágio de escrita diferenciada. As letras são reproduzidas por imitação, mas eles não sabem o que significa.
  • Etapa silábico. As crianças já estão começando a relacionar os sons das palavras aos seus gráficos, embora geralmente representem letras isoladas.
  • Etapa silábico-alfabético. Começam a escrever algumas palavras, embora seja comum pular letras.
  • Etapa em ordem alfabética. Nesta fase, eles já são capazes de escrever palavras inteiras de acordo com seu som, mas não possuem habilidades ortográficas.

Por que devemos melhorar a alfabetização na infância?

alfabetização infantil

A alfabetização é um aprendizado fundamental, devido à sua importância a nível cognitivo e afetivo. É aprendido por meio de um processo integrado, dinâmico e construtivo, que requer a prática de habilidades como observação reflexiva, identificação, comparação, classificação, resolução de problemas, análise, generalização e outras. É essencial que essas habilidades e aptidões sejam desenvolvidas pela criança desde a infância.

Não existe um perfil preciso que garanta que uma criança está totalmente preparada para aprender a ler ou escrever, mas diferentes pesquisas indicam que as aptidões apropriadas se manifestam por volta dos 6 anos de idade. Desde que a criança tenha estímulos suficientes.

Nos anos anteriores, na educação inicial ou na educação infantil, as crianças são preparadas para aprender. Este aspecto da educação é chamado prontidão, e consiste em exercícios preparatórios para a alfabetização.


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