Un copil își menține orice abilitate și socializare pentru a fi alături de prieteni, pentru a se putea juca și a comunica. Copilul tău, dacă este autist, are cu siguranță aceeași măiestrie, este nevoie doar de acea mică apăsare pentru a vă ajuta să comunicați cu mediul dvs. În general, persoanele cu autism găsesc o lume amenințătoare, unde tot ceea ce le înconjoară este supraestimulat.
Trebuie remarcat faptul că un copil autist are o altă formă de comunicare, el menține o altă percepție a mediului său și, prin urmare, acționează cu un front diferit. Sunt copii cu ce poți interacționa, deși au doar diversitate funcțională. Dacă abilitățile lor sunt lucrate cu mare grijă, se pot crea progrese mari, astfel încât copilul să se simtă mai autonom.
Cum să te joci și să distrezi un copil autist?
Copiii autiști necesită organizare explicită și activități de rutină în fiecare zi. Ei nu pot interpreta că acum este momentul să facă ceva care a apărut brusc, dar trebuie învățați că dacă ceva apare brusc, trebuie acceptat ca oricare altul.
Pentru a dezvolta anumite abilități este important cunoașteți interesul și gustul fiecărui copil. De asemenea, va depinde de vârsta și nivelul de dezvoltare, unde puteți contribui la activități și jocuri în funcție de resursele acestora, cu cât este mai simplu, cu atât mai bine. Trebuie să vedeți dacă copilul învață mult mai bine cu vedere, sunet sau atingere.
Cum trebuie să acționăm astfel încât un copil autist să vrea să se joace
Adulții trebuie să creeze acea legătură cu copilul, că el este sigur că va stabili acel joc și comunicarea cu toată încrederea. Jocurile care le atrag cel mai mult atenția sunt senzorimotor și contactul corpului, atâta timp cât sunt distractive și de interes pentru copil. Jucăriile care predomină și cu care le place să interacționeze sunt puzzle-uri și meșteșuguri simple. În activitățile în care trebuie să folosească texturi, este mai bine să le introduceți încetul cu încetul.
must face copilul să fie atent cu orice joc să fie practicat. Secvența momentului trebuie să fie motivantă și să o prezinte ca o experiență distractivă. Trebuie să vă asigurați că ceea ce veți juca este distractiv și au un început și un sfârșit.
Vă vom vorbi cu o voce calmă și cuvinte directe și simple, vă vom prezenta o jucărie, vă vom invita să vizualizați cum funcționează și ne vom opri o vreme pentru a o înregistra în capul vostru. Dacă copilul vă cere să reluați activitatea, este pentru că îi place și acum trebuie să-l invitați să interacționeze cu obiectul. Vom încerca nu aveți zgomote de fond sau nimic care să vă distragă atenția și împiedică momentul. Nu utilizați cuvinte sau fraze confuze sau mesaje confuze, ca glume pe care ea nu le poate înțelege.
Dacă jocul are niveluri nu este necesar să ridici treptat dexteritatea ca orice copil. Copiii cu spectru de autism necesită ore și ore cu aceeași capacitate de a se juca (joc de repetare). Mult mai târziu vom putea cere ridicați acest nivel atunci când este necesar. Pe de altă parte, există copii care necesită un mare interes pentru anumite lucruri și creează o legătură puternică, mai ales cu jocuri de numere sau cu obiecte cu multe detalii curioase.
Faptul că trebuie să interacționeze cu alte persoane care nu sunt din mediul lor ți se poate părea complicat. Ei nu știu cum să înțeleagă punctul de vedere al altei persoane și de aceea nu pot acționa într-un mod previzibil pentru a putea anticipați evenimentele care vor avea loc. De asemenea, nu poți urmări o conversație în detaliu decât dacă ești pasionat de subiectul în cauză și tonul tău de voce poate părea diferit sau ciudat.
Scopul jocului cu ei este de a le informa ei învață să interacționeze cu oamenii. Un adult vă poate ghida cu toate liniile directoare necesare pentru a vă promova comunicarea prin joc. Faptul că o face un adult va fi mult mai bine pentru că ei învață cum să-i imite. Muzica este una dintre cele mai bune resurse pentru a spori capacitățile acestor copii și pot face acest lucru prin intermediul muzicoterapie.