Copiii mei nu o să-și facă temele vara asta, nu vor și nici eu, dacă i-aș forța să o facă nu ar fi pe deplin în vacanță și nu cunosc adulți care să-și ia servieta de serviciu la plajă. Da, bine, se pare că în zilele noastre suntem cu toții puțin mai stresați și că o lună întreagă urmată de vacanță este „demodé”, dar dacă lucrezi în zilele libere este responsabilitatea ta, nu-ți împinge copiii să facă la fel.
Mă întrebi ce vor învăța dacă nu își fac temele? Serios? Ei bine, vor învăța să negocieze cu prietenii lor, vor dobândi noțiuni de fizică (știi principiul lui Arhimede în bazin și lucruri de genul acesta), vor ști să localizeze Steaua Polară dacă îi duc să observe cer noaptea, vor invata natural ortografia si gramatica (citesc mult), si vor capata autonomie in repararea bicicletelor daca avaria ii prinde departe de casa. De parcă nu ar fi de ajuns, vor descoperi noi tehnici culinare (în bucătărie de acasă), vor îmbunătăți „mișcarea” în desenele pe care le realizează, vor fi surprinși vizitând expoziții, Ei vor descoperi lumea cu ochi dornici să cunoască și pot chiar să participe la un atelier de creație.
Dar mai presus de toate se vor juca, se vor odihni, vor zâmbi și vor ști că sunt proprietarii timpului lor; s-au luptat luni de zile, au purtat bătălii pe parcursul ultimelor luni și au rămas „la poalele canionului”; De asemenea, au reușit să-l facă compatibil cu desfășurarea activităților extrașcolare care le-au plăcut. Nu voi fi eu cel care le va spune pune unul dintre acele broșuri plictisitoare de vacanță chiar sub nasul tău.
În zilele noastre văd multă frică de a lăsa copiii să se comporte ca atare, de a le lăsa să aibă libertate, mă tem că nu este atât preocuparea pentru viitorul lor, cât acceptarea unui model bazat pe absența spațiilor personale și „a fi în permanență ocupat” . Dar, în același timp, apar noi propuneri pedagogice pentru a se adapta mai bine la vremurile actuale: Copiii trebuie să dezvolte abilități, nu să acumuleze cunoștințe.
Fiecare face tot ce știe și poate cu copiii lor.Nu vreau să vă refuz dreptul de a le cere efort, dar într-o relație între două sau mai multe persoane contează și drepturile celorlalți. Do îndatoririle nu este un „sine qua non” pentru a realiza efort, care se dobândește și prin a fi responsabil cu aranjarea camerei, îngrijirea fraților mai mici, învățarea să gestioneze emoțiile sau încărcarea mașinii de spălat vase.
Copilul tău aștepta vara pentru a face temele?
Nu-i așa? Poate că ar trebui să-i ascultăm mai mult. El format tradițional de teme Este învechit și este învechit, indiferent cât de distractive sunt afirmațiile din domeniul matematicii. Dacă piața muncii pe care o vom pune în valoare va aprecia utilizarea tehnologiei, adaptarea, creativitatea și inovația, nu înțeleg ce relație are repetarea ad nauseam a regulilor c/k/z cu realizarea acelor abilități.
Lăsați copilul să-și satisfacă curiozitatea, să investigheze, să pună întrebări, să inventeze meșteșuguri (sau să le găsească în cărți/pe YouTube), să urmeze urmele furnicilor cu lupa în mână și clasificați diferite semințe până când aflați căreia legumă aparțin. Lasă-l să încerce, să facă greșeli, în cele din urmă să crească; Nu vă fie teamă să vă amânați obligațiile până în septembrie, nu veți fi un elev mai rău din cauza asta, nu veți pisa la școală chiar dacă nu vă faceți temele de vară.
Dar înveți dacă nu-ți faci temele?
Ei bine, bineînțeles că înveți! este înnăscut…trebuie doar să te gândești că caietele și creioanele nu au existat întotdeauna și, în ciuda acestui fapt, am evoluat, așa este. Dar să ne concentrăm pe ziua de azi. Vrei idei de „a face temele” fără a le face?
- Caietul de călătorie, pentru ca copilul dumneavoastră să-și înregistreze experiențele de vacanță: note, desene, o fotografie a bunicilor, o frunză de copac căzută.
- Citirea, nu ratați: cărțile, albumele, benzile desenate (în funcție de vârstă și gusturi) din librăria de acasă facilitează întâlnirea dintre copii și literatură.
- Activități culturale: expoziții, mostre etc.
- Limbi străine: poate le-ați înscris într-o tabără de engleză, sau fiicei dvs. i-ar fi foarte ușor să învețe doar vizionarea videoclipurilor sau vizionarea programelor pentru copii în versiunea lor originală.
- Experimente artistice sau științifice acasă.
- Ateliere de creație, film sau botanică.
- Interacțiune socială: revederea acei prieteni care locuiesc puțin departe, întâlnirea în sfârșit cu acel membru al familiei despre care am auzit atât de multe.
- Jocuri de masa.
- Jocuri pe calculator.
Vezi cum da?
Acum cativa ani, Malena (de la Learning Mathematics) a povestit că De-a lungul vieții avem tendința să uităm ceea ce nu folosim, în ciuda repetărilor pe când eram copiis, așa că teama că ar putea uita dacă nu revizuiesc nu este o scuză pentru a-i forța să-și facă temele zilnic în timpul verii! În ciuda a tot ceea ce ți-am spus, îndatoriri tradiționale Ele pot fi utile în situații foarte specifice ca acel mic timp în care bunicii se întorc din parc cu copiii și au nevoie să-i țină ocupați în timp ce tocmai se face mâncarea; În afară de acei micuți cărora le place să completeze broșuri, nu am nimic de obiectat.
Am început prin a vă spune că copiii mei nu vor face temele și sper că nu v-am alarmat prea tare. Pe lângă multiplele activități organizate și multe alte activități gratuite, avem câteva proiecte „la îndemână”: construind o casă de păpuși, a fost ideea fetiței și acum adunăm idei. Cred că este frumos că păstrează intactă acea capacitate de a crea din propriile nevoi. Vara pare foarte interesant, asta e sigur.