С момента рождения ребенок начинает взаимодействовать с окружающей средой через все, что его окружает. По мере того, как ребенок растет, он ищет способ соприкоснуться с окружающей его средой, знать и открывать для себя то, что тебя окружает. Таким образом постепенно создается связь между психикой и движением.
Когда функции психики и движения объединены, то, что происходит, это психомоторные навыки. Это союз, который возникает в результате психической активности, генерируемой человеческим мозгом, со способностью генерировать это движение через тело. Ребенок постоянно развивает свои моторные навыки, поэтому в определенном возрасте ребенок имеет возможность представлять своим телом действия, которые создает его мозг.
Психомоторные навыки делятся на разную величину
- Эмоциональные: Благодаря свободе исследовать и открывать для себя то, что находится в его окружении, в мире в целом, ребенок развивает эмоциональные способности.
- Познавательный: Способность перемещать тело, чтобы достичь чего-то, что привлекает внимание, позволяет ребенку развивать мыслительный процесс.
- Чувствительные: Чувства позволяют ребенку постоянно контактировать с окружающей его средой через запахи, шумы, которые он воспринимает, или то, что он постепенно воспринимает своим зрением.
- Созревание: Это относится к развитию нервной системы
- Драйверы: Какие психомоторные способности относятся к движению тела.
Важность моторики
Наверняка вы слышали эти термины не раз и, возможно, еще не очень хорошо знаете, из чего они состоят. Поэтому мы хотим объяснить важность работа над моторикой детей, чтобы вы могли помочь своим детям в их развитии. Если вы отведете своих детей в центр дошкольного образования, они будут работать с вашим ребенком над этими навыками, но работа должна продолжаться дома.
Через психомоторные навыки ребенок разовьет свой интеллект. Это долгая работа, поэтому не стоит зацикливаться на своих достижениях и не сравнивайте их с другими детьми. Вы должны иметь в виду, что существуют факторы наследственности, взросления и физического развития, которые могут определять эволюцию вашего ребенка. По этой причине непосредственная работа с детьми в этой области очень важна, чтобы помочь им расти.
В чем разница между мелкой моторикой и крупной моторикой?
Мелкая моторика относится к небольшие движения руками или ногамипальцами, языком или губами. В эту группу входят следующие виды деятельности:
- Когда детка поднять объект указательным и большим пальцами, тренирует мелкую моторику. Точно так же, как когда вы шевелите пальцами ног, когда касаетесь травы или песка на пляже.
- Кроме того, когда он сосет игрушки или свои пальцы, используя губы и язык, он использует свои чувства, чтобы идентифицировать объект. Он развивает свой интеллект.
Вместо этого, грубая моторика используется для обозначения движения, которые выполняются через группы мышц, например, ходьба, ползание, бег и даже прыжки.
Однако, хотя развитие моторики происходит очень постепенно, в какой-то момент эти навыки они соберутся вместе и в конечном итоге будут работать вместе. Поскольку для выполнения некоторых действий необходимо использовать оба навыка.
Эти навыки они развиваются очень мало-помалу, поскольку вначале мозг не подготовлен к управлению движениями. Это происходит постепенно, сначала вы начнете контролировать свою голову, а затем различные части тела.
Как мы уже отмечали, такое развитие событий естественно, часть естественного процесса роста людей. Но по мере того, как ваш ребенок растет, важно, чтобы вы играли в простые игры, чтобы помочь ему развить эти навыки.